培訓(xùn)搜索引擎
員工培養(yǎng)與激勵(lì)
培訓(xùn)收益：1、明確管理者任職標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任 2、樹立培養(yǎng)下屬的責(zé)任和意識(shí) 3、掌握有效教導(dǎo)下屬——四階段法 4、培養(yǎng)教導(dǎo)下屬的方法有效應(yīng)用
內(nèi)訓(xùn)詳情
運(yùn)用教練技術(shù)輔導(dǎo)和激勵(lì)下屬
課程摘要：培訓(xùn)導(dǎo)言：小王本月已經(jīng)第四次遲到了，你會(huì)怎么做？我想你會(huì)批評(píng)他并且按照規(guī)定罰款，這樣做可以嗎？遲到是一個(gè)結(jié)果，有很多環(huán)節(jié)可導(dǎo)致此結(jié)果：小王可能情緒有問題，故意遲到，引起你的注意；小王可能行為有問題...
內(nèi)訓(xùn)詳情
有效的員工激勵(lì)技巧
課程摘要：【課程目標(biāo)】 通過學(xué)習(xí)本課程，了解員工激勵(lì)的理念、掌握多樣化的員工激勵(lì)的方法與技巧，有效提高員工的工作積極性和團(tuán)隊(duì)歸屬感?！菊n程特色】 本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、...
內(nèi)訓(xùn)詳情
員工激勵(lì)實(shí)務(wù)
培訓(xùn)收益：1、全面掌握企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的各種要領(lǐng),深入接觸經(jīng)典時(shí)尚的激勵(lì)理論 2、掌握激勵(lì)的方法，適時(shí)運(yùn)用這些方法調(diào)動(dòng)員工的極積性 3、改善中高層管理人員管理素質(zhì)，提高與下屬溝通營(yíng)造士氣的能力； 4、力求解決因內(nèi)部矛盾、薪資不公等問題導(dǎo)致的士氣低落、人心渙散的問題； 5、清晰認(rèn)識(shí)并有效地避免員工激勵(lì)的誤區(qū) ...
內(nèi)訓(xùn)詳情
溝通技巧與激勵(lì)技術(shù)
課程摘要：★課程內(nèi)容第一單元：溝通知識(shí)篇①溝通，使人擁有邁向卓越成功的力量 ②溝通的意義與目的③五種溝通網(wǎng)絡(luò)形態(tài) ④人際溝通技巧，可以運(yùn)用在那些情境第二單元：口頭溝通篇①說話既是一門技術(shù)也是一門藝術(shù) ②說話...
內(nèi)訓(xùn)詳情
企業(yè)留人激勵(lì)管理
培訓(xùn)收益：1、了解目標(biāo)管理及員工激勵(lì)的相關(guān)理論 2、掌握目標(biāo)管理的系統(tǒng)策略和技能 3、掌握目標(biāo)管理最新工具和方法 4、掌握員工激勵(lì)的模式和方法
內(nèi)訓(xùn)詳情
服裝鞋帽生產(chǎn)業(yè)的激勵(lì)與情感管理（管理層課程）
培訓(xùn)收益：【課程收益】 ◆ 針對(duì)性的激勵(lì)員工，讓激勵(lì)更有效 ◆ 提高組織的執(zhí)行力，激活員工的工作積極性和忠誠(chéng)度 ◆掌握運(yùn)用“情感”吸引、留住人才的技巧性方法 ◆激發(fā)員工的“積極性”、“責(zé)任心”、“執(zhí)行力”、“凝聚力”
內(nèi)訓(xùn)詳情
如何激勵(lì)與輔導(dǎo)下屬
課程摘要：模塊一、開篇――課程介紹 課程目標(biāo)：不是來聽講傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的；是來經(jīng)歷管理力和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練而是當(dāng)場(chǎng)提升能力的 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影 課程收...
內(nèi)訓(xùn)詳情
如何激勵(lì)與輔導(dǎo)下屬
課程摘要：課程大綱模塊一、開篇――課程介紹 課程目標(biāo)：不是來聽講傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的；是來經(jīng)歷管理力和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練而是當(dāng)場(chǎng)提升能力的 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影...
內(nèi)訓(xùn)詳情
讓員工竭盡所能的高效激勵(lì)與薪酬藝術(shù)
課程摘要：第一單元、企業(yè)薪酬概念的導(dǎo)入員工激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)入薪酬的定義與范圍8分人才，9分使用，10分待遇企業(yè)的四層級(jí)戰(zhàn)略---人力資源戰(zhàn)略確定薪酬策略的五個(gè)基本問題薪酬體系設(shè)計(jì)的七大原則薪酬體系設(shè)計(jì)的五種模式案例討論...
內(nèi)訓(xùn)詳情