員工激勵
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員工培養(yǎng)與激勵
員工培養(yǎng)與激勵內(nèi)訓基本信息:
1、明確管理者任職標準和責任
2、樹立培養(yǎng)下屬的責任和意識
3、掌握有效教導下屬——四階段法
4、培養(yǎng)教導下屬的方法有效應用
內(nèi)訓課程大綱
第一部分
培養(yǎng)下屬的重要性認知
海爾對管理者的要求
員工就是你的內(nèi)部客戶
下屬培養(yǎng)過程中的阻礙
培養(yǎng)下屬對自己的工作有何幫助
第二部分
培養(yǎng)下屬的三種途徑
工作中如何培養(yǎng)員工
工作外如何影響員工
創(chuàng)造員工自我學習的機制
第三部分
新進員工的流程與引導
新員工入職流程
如何為新員工創(chuàng)造一個健康的環(huán)境
新員工上崗最擔心的三件事
新員工入職培訓包括哪些內(nèi)容
第四部分
培養(yǎng)下屬的四個階段
第一階段——讓學員做好學習準備
第二階段——我做給你看
第三階段——你來做
第四階段——點評與輔導
第五部分
經(jīng)典理論經(jīng)驗交流分享
幾個經(jīng)典理論
掌握培育下屬的要點
第六部分
惠普式員工培養(yǎng)模式
從選拔員工開始
惠普管理者必須遵循的三個原則
分享知識是管理者的美德
如何讓下屬主動接受有挑戰(zhàn)的任務
案例分析
培養(yǎng)下屬的重要性認知
海爾對管理者的要求
員工就是你的內(nèi)部客戶
下屬培養(yǎng)過程中的阻礙
培養(yǎng)下屬對自己的工作有何幫助
第二部分
培養(yǎng)下屬的三種途徑
工作中如何培養(yǎng)員工
工作外如何影響員工
創(chuàng)造員工自我學習的機制
第三部分
新進員工的流程與引導
新員工入職流程
如何為新員工創(chuàng)造一個健康的環(huán)境
新員工上崗最擔心的三件事
新員工入職培訓包括哪些內(nèi)容
第四部分
培養(yǎng)下屬的四個階段
第一階段——讓學員做好學習準備
第二階段——我做給你看
第三階段——你來做
第四階段——點評與輔導
第五部分
經(jīng)典理論經(jīng)驗交流分享
幾個經(jīng)典理論
掌握培育下屬的要點
第六部分
惠普式員工培養(yǎng)模式
從選拔員工開始
惠普管理者必須遵循的三個原則
分享知識是管理者的美德
如何讓下屬主動接受有挑戰(zhàn)的任務
案例分析
講師 師翠青 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師，曾任職于新西蘭富國集團、中國國際企業(yè)合作公司、中國誠通（人力）等大型企業(yè)，從事多年管理工作；歷任部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、常務副總經(jīng)理等職，經(jīng)歷了從一線員工到高級管理人員的過程，具有豐富的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗；在企業(yè)績效管理、培訓體系建設、招聘管理的培訓咨詢方面具有深度的研究和實踐。
授課特點：
1、原創(chuàng)、生動流暢、實效；
2、案例豐富、理論聯(lián)系實際、特別強調(diào)培訓學員的參與及感受；課程內(nèi)容具有很強的系統(tǒng)性和實操性，觀點新穎，論述精辟，受到參訓學員的一致好評。
3、擅長通過日常的、身邊的案例，讓學員感同身受，產(chǎn)生觸動，引起共鳴，直至行為改善。
4、應用豐富的管理工具，對企業(yè)與學員有很高的參考價值。
授課特點：
1、原創(chuàng)、生動流暢、實效；
2、案例豐富、理論聯(lián)系實際、特別強調(diào)培訓學員的參與及感受；課程內(nèi)容具有很強的系統(tǒng)性和實操性，觀點新穎，論述精辟，受到參訓學員的一致好評。
3、擅長通過日常的、身邊的案例，讓學員感同身受，產(chǎn)生觸動，引起共鳴，直至行為改善。
4、應用豐富的管理工具，對企業(yè)與學員有很高的參考價值。
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