員工激勵(lì)
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服裝鞋帽生產(chǎn)業(yè)的激勵(lì)與情感管理(管理層課程)
服裝鞋帽生產(chǎn)業(yè)的激勵(lì)與情感管理(管理層課程)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
鮑雨
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
【課程收益】
◆ 針對(duì)性的激勵(lì)員工,讓激勵(lì)更有效
◆ 提高組織的執(zhí)行力,激活員工的工作積極性和忠誠(chéng)度
◆掌握運(yùn)用“情感”吸引、留住人才的技巧性方法
◆激發(fā)員工的“積極性”、“責(zé)任心”、“執(zhí)行力”、“凝聚力”
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一章:有效的激勵(lì)
激勵(lì)的三大誤區(qū)
激勵(lì)要結(jié)合內(nèi)因
激勵(lì)的方式
為什么有的管理者不用正性的激勵(lì)方法
用正性激勵(lì)失敗的原因
如何做表?yè)P(yáng)
參與激勵(lì)計(jì)劃
激勵(lì)有規(guī)矩可循
“三位一體”的有效激勵(lì)法
物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合,效果更好
技巧性的激勵(lì)方法
表?yè)P(yáng)與批評(píng)的錯(cuò)誤方法
表?yè)P(yáng)與批評(píng)應(yīng)遵循的原則
獎(jiǎng)罰的共性原則
獎(jiǎng)勵(lì)的個(gè)性原則
處罰的個(gè)性原則
高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層的激勵(lì)
第二章:批評(píng)的藝術(shù)
錯(cuò)誤的三個(gè)階段
領(lǐng)導(dǎo)怎樣“發(fā)火”
批評(píng)的最終目的
鮮花療法
批評(píng)的原則
批評(píng)的流程
批評(píng)員工有講究
不批評(píng)也能達(dá)到批評(píng)的目的
破壞性的批評(píng)
有效的行為管理法則
第三章:情感管理藝術(shù)
尊重與欣賞
情商與領(lǐng)導(dǎo)效果
四商
情感能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
要和員工搞好關(guān)系,必須從情感上下功夫
不要錯(cuò)過(guò)聯(lián)絡(luò)情感的機(jī)會(huì)
管理者對(duì)員工實(shí)施情感的“切入點(diǎn)”
適當(dāng)容忍或袒護(hù)下屬的好處
“袒護(hù)”是我;為了維護(hù)下屬的自尊心
“袒護(hù)”下屬的優(yōu)點(diǎn)
“袒護(hù)”下屬時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
激勵(lì)的三大誤區(qū)
激勵(lì)要結(jié)合內(nèi)因
激勵(lì)的方式
為什么有的管理者不用正性的激勵(lì)方法
用正性激勵(lì)失敗的原因
如何做表?yè)P(yáng)
參與激勵(lì)計(jì)劃
激勵(lì)有規(guī)矩可循
“三位一體”的有效激勵(lì)法
物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合,效果更好
技巧性的激勵(lì)方法
表?yè)P(yáng)與批評(píng)的錯(cuò)誤方法
表?yè)P(yáng)與批評(píng)應(yīng)遵循的原則
獎(jiǎng)罰的共性原則
獎(jiǎng)勵(lì)的個(gè)性原則
處罰的個(gè)性原則
高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層的激勵(lì)
第二章:批評(píng)的藝術(shù)
錯(cuò)誤的三個(gè)階段
領(lǐng)導(dǎo)怎樣“發(fā)火”
批評(píng)的最終目的
鮮花療法
批評(píng)的原則
批評(píng)的流程
批評(píng)員工有講究
不批評(píng)也能達(dá)到批評(píng)的目的
破壞性的批評(píng)
有效的行為管理法則
第三章:情感管理藝術(shù)
尊重與欣賞
情商與領(lǐng)導(dǎo)效果
四商
情感能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
要和員工搞好關(guān)系,必須從情感上下功夫
不要錯(cuò)過(guò)聯(lián)絡(luò)情感的機(jī)會(huì)
管理者對(duì)員工實(shí)施情感的“切入點(diǎn)”
適當(dāng)容忍或袒護(hù)下屬的好處
“袒護(hù)”是我;為了維護(hù)下屬的自尊心
“袒護(hù)”下屬的優(yōu)點(diǎn)
“袒護(hù)”下屬時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
講師 鮑雨 介紹
重實(shí)際操作、略紙上談兵、當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)授課、深入企業(yè)、診斷根源、提供并協(xié)助推行改善方案、效果立竿見影、具有二十五年的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)、服裝生產(chǎn)行業(yè)人力管理專研第一人、服裝行業(yè)員工管理專家、企業(yè)二級(jí)人力資源管理師、服裝生產(chǎn)企業(yè)管理顧問(wèn)、《中國(guó)制衣》雜志“聰明管理”欄目特約采訪專家、2009年度大連國(guó)際服裝節(jié),中國(guó)服裝協(xié)會(huì)特約授課專家?!斗b生產(chǎn)業(yè)人力管理、生產(chǎn)管理改善組合策略》創(chuàng)始人、被服裝界譽(yù)為“改善之神”“引航明燈”的稱號(hào),他為中國(guó)服裝生產(chǎn)業(yè)減少人才流失做出了卓越的貢獻(xiàn),他的思想為服裝生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,指明了方向,點(diǎn)亮了遠(yuǎn)航的明燈,對(duì)推動(dòng)中國(guó)服裝生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有非常重大的意義,所到之處好評(píng)如潮。將推動(dòng)中國(guó)服裝生產(chǎn)業(yè)完善管理、擺脫傳統(tǒng)管理模式和生產(chǎn)方式,逐步采用科學(xué)化人力管理和JIT精益化生產(chǎn),將為企業(yè)節(jié)約大量的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間。
主要經(jīng)歷:擁有25年的服裝生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),一直致力于專業(yè)研究服裝生產(chǎn)業(yè)的管理,從一線的操作人員到企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、總經(jīng)理,有深入了解生產(chǎn)企業(yè)一線實(shí)際狀況的經(jīng)歷,掌握了大量的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理資料,總結(jié)了一套科學(xué)實(shí)用的生產(chǎn)管理方案和企業(yè)選人、育人、用人、管人、留人的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)服裝鞋帽生產(chǎn)企業(yè)的診斷、分析與整改、服裝生產(chǎn)管理控制、流水線優(yōu)化整合、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)塑造和領(lǐng)導(dǎo)威信的樹立、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的能力提升、管理層與基層員工工作熱情的激發(fā)等。為企業(yè)提供診斷、改善、輔導(dǎo)顧問(wèn)和可選的、菜單式的培訓(xùn)課程,充分滿足企業(yè)個(gè)性化的需求。曾跋涉大江南北調(diào)研過(guò)廣東廣州、東莞、中山、汕頭、福建石獅、廣西、浙江寧波、溫州、湖南株洲、湖北武漢、江蘇常熟、河南鄭州、山東青島、即墨、淄博、濰坊、河北石家莊、北京、遼寧大連、吉林西柳、黑龍江哈爾濱等服裝生產(chǎn)基地的上千家服裝生產(chǎn)企業(yè),了解整體管理情況,管理人員的管理水平、人力供應(yīng)狀況、員工流失情況、困惑的問(wèn)題、成功的案例、工資結(jié)構(gòu)、工資層次等。
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