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企業(yè)戰(zhàn)略
企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與組織能力打造
培訓(xùn)收益:1. 構(gòu)建“戰(zhàn)略鐵三角體系”。了解戰(zhàn)略體系“大畫面”,高層團(tuán)隊(duì)就戰(zhàn)略意識(shí)、戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成共識(shí),并掌握一套企戰(zhàn)略體系構(gòu)建的方法和共同語言
2. 戰(zhàn)略執(zhí)行與運(yùn)營保障體系。就戰(zhàn)略體系與年度經(jīng)營計(jì)劃、全面預(yù)算管理、組織績效管理的對(duì)接等問題,獲得基本的思路和實(shí)施路徑,掌握戰(zhàn)略有效落地的方法
3. 戰(zhàn)略體系與組織...
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傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略
課程摘要:第一部分:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大勢,傳統(tǒng)企業(yè)何去何從?模塊一:什么是互聯(lián)網(wǎng)1、互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了什么2、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)變了什么銷售渠道的改變傳播渠道的改變模塊二:顛覆,無處不在(為什么轉(zhuǎn)型)1、看得見的顛覆:巨頭;看...
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戰(zhàn)略制定與執(zhí)行
培訓(xùn)收益:1、實(shí)戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)效性:多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示。
3、實(shí)用性:多種團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升團(tuán)隊(duì)管理能力。
4、實(shí)惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過企業(yè)投入的培訓(xùn)費(fèi)用(價(jià)格),...
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毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 ——向毛澤東學(xué)戰(zhàn)略
培訓(xùn)收益:通過培訓(xùn),使受訓(xùn)對(duì)象正確認(rèn)識(shí)企業(yè)決策層戰(zhàn)略思維提升的重要性,學(xué)習(xí)毛澤東及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)層戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略思維的精髓所在;學(xué)習(xí)構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的基本路徑;分析企業(yè)家在企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略中的困惑;學(xué)會(huì)從毛澤東軍事實(shí)踐及優(yōu)秀企業(yè)成長經(jīng)歷中思考企業(yè)未來戰(zhàn)略發(fā)展;掌握提升戰(zhàn)略思維必須聚焦的六大關(guān)注點(diǎn);真正從歷史和現(xiàn)實(shí)高度融合的角...
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《發(fā)現(xiàn)》—— 企業(yè)增長瓶頸突破之道
課程摘要:【課程介紹】營銷理論多如牛毛,企業(yè)到底學(xué)什么?理論能幫企業(yè)突破增長瓶頸嗎?天下有普世理論嗎?如果企業(yè)照搬營銷理論,無異于刻舟求劍。市場是動(dòng)態(tài)的,唯有基于變化的營銷方法才能推動(dòng)企業(yè)快速成長?!栋l(fā)現(xiàn)—...
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創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵原因
課程摘要:道理 策略 技術(shù)三個(gè)層面一、道理或哲理層面。1、人生無意識(shí)和人生有意識(shí)。1)隨意占隊(duì)伍時(shí)。2)搶坐椅子時(shí)。3)應(yīng)聘表現(xiàn)時(shí)。4)銷售有無創(chuàng)意、策略及實(shí)際表現(xiàn)時(shí)。5)資金的控制時(shí)。結(jié)論,每一次的選擇,都在決...
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企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略
課程摘要:一、深化改革與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)1、創(chuàng)新力是核心競爭力2、企業(yè)創(chuàng)新原理3、紅海與藍(lán)海戰(zhàn)略二、紅海與藍(lán)海戰(zhàn)略1、創(chuàng)新深度與核心能力2、競爭能力與創(chuàng)新方向3、產(chǎn)品(服務(wù))的創(chuàng)新方向三、流程再造與管理創(chuàng)新1、業(yè)務(wù)流程再造...
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科學(xué)決策,創(chuàng)新思維
課程摘要:CO沙盤:成立公司;理性對(duì)比有限理性;5D性格思維差異;領(lǐng)導(dǎo)者的決策風(fēng)格;問題結(jié)構(gòu)良好與否;程序化與非程序化;確定性風(fēng)險(xiǎn)性分析;制定決策的八...
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大勢管理《企業(yè)戰(zhàn)略管理與執(zhí)行推進(jìn)》
培訓(xùn)收益:通過本課程的學(xué)習(xí),能從企業(yè)總體發(fā)展的角度,面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境制定使企業(yè)長期生存和發(fā)展的戰(zhàn)略,提高學(xué)員在處理企業(yè)戰(zhàn)略管理問題時(shí)的綜合分析問題和決策能力。
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中國制造-定位與突圍
培訓(xùn)收益:生存還是死亡?這對(duì)2014年的中國制造來說,是個(gè)問題。
在全球化過程中,中國實(shí)現(xiàn)了新一輪工業(yè)化。這個(gè)工業(yè)化驅(qū)動(dòng)了城市化,從而帶動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)高速增長。中國已經(jīng)完成了工業(yè)化和初步現(xiàn)代化,中國制造業(yè)的商業(yè)模式無法維持其可持續(xù)增長,原來依托于高增長的體制就不得不進(jìn)行調(diào)整-轉(zhuǎn)型升級(jí),精準(zhǔn)找到自己的商業(yè)模式,以定位與突...
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