培訓項目設計與管理（周鵬）

課程前言
作為企業(yè)人才成長及技能提升的關鍵，培訓部門就如優(yōu)質能源輸送系統(tǒng)一般，為企業(yè)源源不斷地提供崗位匹配度高得人才。然而，作為一位培訓管理者，您的下屬，您的同事以及您本人，是否曾經(jīng)、現(xiàn)在、或者將來面臨著類似以下問題呢？——

• 當企業(yè)管理層要求培訓以業(yè)務結果為導向時感覺培訓工作無從下手；
• 業(yè)務部門或領導提出一個培訓需求，不知如何進行科學高效的培訓項目設計；
• 對于事無巨細、錯綜復雜的項目運營手足無措；

針對以上問題，我們特邀美國安迪曼咨詢講師周鵬先生，與我們一同分享《培訓項目設計與管理》的精彩課程，本課程幫助您學會獨立進行培訓需求調研計劃的編寫，組織實施培訓需求調研計劃，確定培訓需求；根據(jù)培訓需求信息進行項目框架的設計，并且能夠根據(jù)公司的實際情況，獨立進行培訓項目計劃的編制。

課程收獲

• 根據(jù)培訓項目需要，選擇適合的供應商和培訓講師；
• 在培訓項目執(zhí)行過程中很好的承擔培訓管理角色，使項目順利進行；
• 獲得30個實用的工具、模版、表單，從而幫助學員把所學內(nèi)容靈活應用到實際工作中；

課程大綱
【第一天上午】
一、培訓管理者角色認知
1、 培訓的重要性
2、 培訓與企業(yè)目標的關聯(lián)
【第一天下午】
3、 培訓管理者的角色
4、 小討論：自我角色分析
二、以業(yè)務結果為導向的培訓項目設計
1、培訓需求分析與評估
2、培訓項目框架設計
  【第二天上午】
3、培訓資源整合
4、培訓項目計劃制定
5、培訓預算編制
【第二天下午】
三、以業(yè)務結果為導向的培訓項目運營
1、培訓學員管理
2、培訓供應商/講師篩選
3、培訓場地布置及設備使用
4、培訓檔案管理
5、培訓前準備
6、培訓中如何承擔管理者角色
7、培訓結尾管理

講師簡介
周鵬
實戰(zhàn)經(jīng)驗
他擁有十年的培訓管理經(jīng)驗。曾就職于北汽福田汽車股份有限公司、LG化學、KAPPA等知名企業(yè)，先后擔任培訓科科長、培訓經(jīng)理、高級培訓經(jīng)理等職位。
他多年一直致力于企業(yè)內(nèi)部顧問，研究發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部問題，并通過培訓和人員發(fā)展咨詢解決現(xiàn)實問題，搭建企業(yè)人員培養(yǎng)和發(fā)展體系，實現(xiàn)了企業(yè)和內(nèi)部員工共同發(fā)展。
現(xiàn)在，他致力于提供績效解決方案，通過學習項目和人才培養(yǎng)方案的提供為企業(yè)解決問題。為多家企業(yè)搭建培訓管理體系、課程體系、講師體系等。
授課風格
簡單、直接、實用，學員參與性強。擅長通過互動性強的授課方式啟發(fā)學員的思維，充分的參與討論，以開放的心態(tài)增強學員的學習能力并達到學以致用的效果；并且樂于采編被受訓學員的實際例子作為課堂案例，加深學員的理解和接受程度。
服務客戶
TCL、強生醫(yī)療、輝瑞制藥、AO史密斯（中國）、南方航空……