執(zhí)行力
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執(zhí)行重在工作到位
執(zhí)行重在工作到位內(nèi)訓(xùn)基本信息:
宋小平
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 生產(chǎn)管理 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
☆從根本上消除工作中打折扣的現(xiàn)象,讓企業(yè)的效益得到加倍的提升!☆給浮躁者一劑猛烈涼藥,給敬業(yè)者一套有效工具;☆讓員工明白一切看結(jié)果,憑業(yè)績(jī)和效益說話,要結(jié)果而不是完成任務(wù)。☆讓員工知道凡是計(jì)劃的就一定要有結(jié)果,沒有結(jié)果,就不能生存。☆消除人的抱怨心理,能使人從消極到積極,從被動(dòng)到主動(dòng),樹立“新敬業(yè)精神”?!钕袑有膽B(tài)浮躁、借口太多,諸事不責(zé)己而歸罪于外的現(xiàn)象,做到"領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣"?!钤鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力!提升全員執(zhí)行力!行動(dòng)力!學(xué)習(xí)力!☆有效解除執(zhí)行障礙,徹底杜絕執(zhí)行借口!增強(qiáng)員工的付出,奉獻(xiàn),承諾精神。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程背景:
尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo):你單位是否存在下列問題?
為什么說得到位,做得不到位?為什么布置到位,落實(shí)不到位?
為什么表現(xiàn)到位,實(shí)際不到位?為什么崗位到位,敬業(yè)不到位?
為什么制度到位,執(zhí)行不到位?為什么行動(dòng)到位,結(jié)果不到位?
——我國(guó)企事業(yè)單位存在最大的問題——執(zhí)行做不到位!
在當(dāng)今“浮躁病”流行的情況下,“工作打折扣,執(zhí)行不到位” 現(xiàn)象比比皆是。而醫(yī)治它的根本做法,就是將工作做實(shí)、做細(xì)、做透、即確保工作到位。員工希望把工作做好,領(lǐng)導(dǎo)希望下屬將任務(wù)完成得漂亮。道理大家都懂,能解決問題的方法卻寥寥無。執(zhí)行不到位的四大病癥:遇到難題“怕錯(cuò)”;遇到新問題“我不會(huì)”;崗位職責(zé)內(nèi)的事情“我不知道”;心態(tài)浮躁,情商不高,遇到顧客刁難,內(nèi)部意見分歧“我不干了”?。?!要徹底解決以上病癥,只有對(duì)癥下藥,從責(zé)任心到位,溝通到位,執(zhí)行到位,管理到位上下工夫。
到位不到位,相差一百倍,聚焦“到位”全面打造執(zhí)行者的最優(yōu)素養(yǎng),培養(yǎng)最佳工作能力,打造最有戰(zhàn)斗力的工作團(tuán)隊(duì)。精彩案例與精辟講述相得益彰,針對(duì)性、全面性、原創(chuàng)性、操作性融會(huì)貫通,中層培訓(xùn)的最優(yōu)選擇!基層管理者和全員培訓(xùn)的上佳課程!要塑造一個(gè)人的行為,先要塑造一個(gè)人的思想,有了到位的思想,才會(huì)有到位的行為!
培訓(xùn)目標(biāo):通過該課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使企業(yè)管理人員深入了解工作打折扣,執(zhí)行不到位的危害,端正工作執(zhí)行到位的六大心態(tài),樹立工作執(zhí)行到位的六大思維,領(lǐng)悟工作執(zhí)行到位的四大要點(diǎn),掌握工作執(zhí)行到位的五大行為準(zhǔn)則;從健全、完善、優(yōu)化管理的目標(biāo)、計(jì)劃、制度、流程、檢查和考核入手,確保工作執(zhí)行到位,達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
培訓(xùn)亮點(diǎn): 通過本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助企事業(yè)單位解決下列管理問題:
1、為什么員工缺乏應(yīng)變力和責(zé)任心,不能貫徹上司的意圖,不敢對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
2、為什么員工做事打折扣,工作沒結(jié)果,反而理由、借口卻一大堆?
3、為什么領(lǐng)導(dǎo)們有再好的想法總得不到貫徹,而員工卻無所事事、無動(dòng)于衷?
4、為什么規(guī)章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行了也達(dá)不到預(yù)期效果?
5、為什么每個(gè)部門之間互相扯皮、推諉,配合起來效率很低,出了問題都覺得是別人的問題?
6、為什么員工對(duì)現(xiàn)狀不滿意,卻不注意改變,結(jié)果工作非常緩慢?
7、為什么有個(gè)別老員工躺在功勞薄上,已經(jīng)“名利雙收”,沒有動(dòng)力前進(jìn),不思進(jìn)???
8、如何讓每一位員工充滿激情與活力,積極主動(dòng)為您分憂?
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部長(zhǎng)、車間主任、部門主管,企業(yè)高層、中層和基層管理人員;
課程大綱:
一、執(zhí)行不到位問題的表現(xiàn)
1、執(zhí)行不到位的各種表現(xiàn);2問題的提出;
3、為什么執(zhí)行不能到位;故事:過門的媳婦。
4、如何讓執(zhí)行到位;
5、執(zhí)行不到位的根源。
二、到位不到位,相差100倍
1. 要想沒問題,工作要到位;
1)行百里者半九十 ;2)一著不慎,全盤皆輸;3)魔鬼總在細(xì)節(jié)中;
2. 要想發(fā)展快,工作要到位; 3. 要想效益高,工作要到位;
4. 要想不誤事,避免想當(dāng)然;5. 工作不到位的四大誤區(qū);
6. 確保工作到位的三大要點(diǎn);故事:蜘蛛的結(jié)網(wǎng)
7. 到位標(biāo)準(zhǔn):客戶價(jià)值、保質(zhì)保量、圓圓滿滿。
三、 確保執(zhí)行到位的6大心態(tài)
1. 責(zé)任心態(tài):自己為重 → 工作為重;故事:獵狗追兔子
1)絕不推諉,從管好自己開始; 2)只要心中有責(zé)任“分外事”也是“分內(nèi)事”;
2. 稱職心態(tài):一定努力 → 一定得力;
1)“努力”不夠,“得力”才行;2)只有一流的挑戰(zhàn),才有一流的稱職。
3. 主動(dòng)心態(tài):要我到位 → 我要到位;
1)主動(dòng)以“到位”的最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己; 2)絕不因他人不到位而降低自我的要求。 3)從“事事被動(dòng)”到“處處主動(dòng)”。
4. 空杯心態(tài):自大自滿 → 時(shí)刻歸零;
1)止步者難以勝利,勝利者決不止步; 2)只有徹底放得下,才會(huì)完全拿得起。
5. 專業(yè)心態(tài):差 不 多 → 零 缺 陷;
1)從做了“就行”,到做好“才夠”;2)只有成為“專家”才能成為“贏家”; 3)要想工作“零缺陷”多用“找錯(cuò)”放大鏡;
6. 感恩心態(tài):等價(jià)交換 → 回報(bào)社會(huì);
1)知恩圖報(bào),滴水之恩涌泉相報(bào);2)站在對(duì)方的角度看問題,理解、寬容對(duì)方;
7.結(jié)果導(dǎo)向心態(tài):條件導(dǎo)向→結(jié)果導(dǎo)向;
1)越計(jì)較得失,越是失去;2)越是不計(jì)較得失,越是得到;3)從知難而退,到迎難而上;
四、 掌握工作執(zhí)行到位的6大思維
1. 標(biāo)準(zhǔn)化思維:做正確的事,正確做事。
1)什么是標(biāo)準(zhǔn)化?2)為什么要標(biāo)準(zhǔn)化;3)標(biāo)準(zhǔn)化缺失的危害;
4)標(biāo)準(zhǔn)化的作用:①明確誰來干,怎么干,干到什么程度;②明確按什么時(shí)間、程序、路線來干;③明確檢查的標(biāo)準(zhǔn),誰來檢查、檢查的結(jié)果誰來落實(shí);
5)標(biāo)準(zhǔn)化思維的要求;6)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施的步驟;
2. 結(jié)果思維:做好了,才算做了;
1)結(jié)果的內(nèi)涵;2)結(jié)果三化的內(nèi)容;3)把老板當(dāng)做第一顧客;4)結(jié)果思維的要求。
3. 刨根思維:打破沙鍋問到底;
1)刨根思維—5Why問題思維法;2)大野耐一的經(jīng)典案例;3) 5Why思維法的實(shí)質(zhì);4)5Why思維法的步驟;5)5Why思維分析表;6)應(yīng)用5Why思維法的注意事項(xiàng)。
4. 底線思維:
1)什么是底線思維;2)底線思維的意義;3)底線思維的要求;
5.換位思維:假如我是他,該會(huì)怎樣?故事:尋找丟失的懷表
6. 服務(wù)思維:服務(wù)別人,成就自我。為客戶創(chuàng)造價(jià)值,企業(yè)才能獲得價(jià)值。
五、 領(lǐng)悟工作到位的4大要點(diǎn)
1、定義結(jié)果:確定最佳工作標(biāo)準(zhǔn);
1)結(jié)果的定義;
2)結(jié)果的要素:①價(jià)值性;②時(shí)間性;③可量化;
3)結(jié)果的性質(zhì):結(jié)果是誰要的?---客戶! 2)結(jié)果的屬性---有價(jià)值!3)結(jié)果的特征---可量化!4)結(jié)果的作用---可交換!
4)結(jié)果的作用;①對(duì)個(gè)人的作用;②對(duì)企業(yè)的作用;
2、明確目的:為什么要做結(jié)果?
1)做結(jié)果的原則;①客戶原則;②交換思維;③檢查原則;
2)做結(jié)果的思維;①標(biāo)準(zhǔn)化思維;②底線思維;③外包思維;
3)做結(jié)果的方法;①承諾法;②分解法;③重點(diǎn)法。
4)結(jié)果定義訓(xùn)練;
3、鎖定責(zé)任:
工作到位 ,責(zé)任先到位;故事:山林管理的方法
1)對(duì)公司100%負(fù)責(zé)任。
2)如何才能做到對(duì)公司100%的負(fù)責(zé)任?故事:降落傘的質(zhì)量。
①如質(zhì)、如量、如期完成你的工作;
②不找借口,不推卸責(zé)任!
③不要怕多做事,不要怕加班!
④自動(dòng)、自發(fā)的完成你的工作!
4、跟蹤檢查:確保執(zhí)行過程步步到位
人們不做你希望的,只做你所檢查的;
1)無事當(dāng)做有事抓——有預(yù)防;
2)小事當(dāng)做大事抓——很重視;
3)苗頭當(dāng)做事故抓——常警告;
4)沒有隱患查思想——多提醒;
5、結(jié)果考核:嚴(yán)格制度,按結(jié)果獎(jiǎng)懲
人人追求快樂、逃離痛苦。
1)執(zhí)行前:準(zhǔn)確理解,充分準(zhǔn)備;
2)執(zhí)行中:①落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí);②檢查、檢查、在檢查。
3)執(zhí)行后:立即總結(jié),獎(jiǎng)罰分明,固化優(yōu)化;
六、 掌握工作到位的5大行為準(zhǔn)則
1.勇?lián)?dāng)、守承諾、不抱怨;
2.寫下來、問清楚、說明白;
3.勤準(zhǔn)備、多預(yù)防、重檢查;
4.盯到底、必復(fù)命、要反饋;
5.定流程、建標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)記要;
七、 確保執(zhí)行工作到位的六大措施
1. 明確原理:明確就是力量;(明晰化)
2. 計(jì)劃原理:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢;
3. 修路原則:出現(xiàn)問題不只歸罪于人,立即修路;
4. 流程邏輯:越有操作性,執(zhí)行越到位(流程化)
5. 檢查機(jī)制:檢查越到位,事情越到位(查核化);
6. 獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)-心花怒放、罰-膽戰(zhàn)心驚(獎(jiǎng)懲化)。
尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo):你單位是否存在下列問題?
為什么說得到位,做得不到位?為什么布置到位,落實(shí)不到位?
為什么表現(xiàn)到位,實(shí)際不到位?為什么崗位到位,敬業(yè)不到位?
為什么制度到位,執(zhí)行不到位?為什么行動(dòng)到位,結(jié)果不到位?
——我國(guó)企事業(yè)單位存在最大的問題——執(zhí)行做不到位!
在當(dāng)今“浮躁病”流行的情況下,“工作打折扣,執(zhí)行不到位” 現(xiàn)象比比皆是。而醫(yī)治它的根本做法,就是將工作做實(shí)、做細(xì)、做透、即確保工作到位。員工希望把工作做好,領(lǐng)導(dǎo)希望下屬將任務(wù)完成得漂亮。道理大家都懂,能解決問題的方法卻寥寥無。執(zhí)行不到位的四大病癥:遇到難題“怕錯(cuò)”;遇到新問題“我不會(huì)”;崗位職責(zé)內(nèi)的事情“我不知道”;心態(tài)浮躁,情商不高,遇到顧客刁難,內(nèi)部意見分歧“我不干了”?。?!要徹底解決以上病癥,只有對(duì)癥下藥,從責(zé)任心到位,溝通到位,執(zhí)行到位,管理到位上下工夫。
到位不到位,相差一百倍,聚焦“到位”全面打造執(zhí)行者的最優(yōu)素養(yǎng),培養(yǎng)最佳工作能力,打造最有戰(zhàn)斗力的工作團(tuán)隊(duì)。精彩案例與精辟講述相得益彰,針對(duì)性、全面性、原創(chuàng)性、操作性融會(huì)貫通,中層培訓(xùn)的最優(yōu)選擇!基層管理者和全員培訓(xùn)的上佳課程!要塑造一個(gè)人的行為,先要塑造一個(gè)人的思想,有了到位的思想,才會(huì)有到位的行為!
培訓(xùn)目標(biāo):通過該課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使企業(yè)管理人員深入了解工作打折扣,執(zhí)行不到位的危害,端正工作執(zhí)行到位的六大心態(tài),樹立工作執(zhí)行到位的六大思維,領(lǐng)悟工作執(zhí)行到位的四大要點(diǎn),掌握工作執(zhí)行到位的五大行為準(zhǔn)則;從健全、完善、優(yōu)化管理的目標(biāo)、計(jì)劃、制度、流程、檢查和考核入手,確保工作執(zhí)行到位,達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
培訓(xùn)亮點(diǎn): 通過本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助企事業(yè)單位解決下列管理問題:
1、為什么員工缺乏應(yīng)變力和責(zé)任心,不能貫徹上司的意圖,不敢對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
2、為什么員工做事打折扣,工作沒結(jié)果,反而理由、借口卻一大堆?
3、為什么領(lǐng)導(dǎo)們有再好的想法總得不到貫徹,而員工卻無所事事、無動(dòng)于衷?
4、為什么規(guī)章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行了也達(dá)不到預(yù)期效果?
5、為什么每個(gè)部門之間互相扯皮、推諉,配合起來效率很低,出了問題都覺得是別人的問題?
6、為什么員工對(duì)現(xiàn)狀不滿意,卻不注意改變,結(jié)果工作非常緩慢?
7、為什么有個(gè)別老員工躺在功勞薄上,已經(jīng)“名利雙收”,沒有動(dòng)力前進(jìn),不思進(jìn)???
8、如何讓每一位員工充滿激情與活力,積極主動(dòng)為您分憂?
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部長(zhǎng)、車間主任、部門主管,企業(yè)高層、中層和基層管理人員;
課程大綱:
一、執(zhí)行不到位問題的表現(xiàn)
1、執(zhí)行不到位的各種表現(xiàn);2問題的提出;
3、為什么執(zhí)行不能到位;故事:過門的媳婦。
4、如何讓執(zhí)行到位;
5、執(zhí)行不到位的根源。
二、到位不到位,相差100倍
1. 要想沒問題,工作要到位;
1)行百里者半九十 ;2)一著不慎,全盤皆輸;3)魔鬼總在細(xì)節(jié)中;
2. 要想發(fā)展快,工作要到位; 3. 要想效益高,工作要到位;
4. 要想不誤事,避免想當(dāng)然;5. 工作不到位的四大誤區(qū);
6. 確保工作到位的三大要點(diǎn);故事:蜘蛛的結(jié)網(wǎng)
7. 到位標(biāo)準(zhǔn):客戶價(jià)值、保質(zhì)保量、圓圓滿滿。
三、 確保執(zhí)行到位的6大心態(tài)
1. 責(zé)任心態(tài):自己為重 → 工作為重;故事:獵狗追兔子
1)絕不推諉,從管好自己開始; 2)只要心中有責(zé)任“分外事”也是“分內(nèi)事”;
2. 稱職心態(tài):一定努力 → 一定得力;
1)“努力”不夠,“得力”才行;2)只有一流的挑戰(zhàn),才有一流的稱職。
3. 主動(dòng)心態(tài):要我到位 → 我要到位;
1)主動(dòng)以“到位”的最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己; 2)絕不因他人不到位而降低自我的要求。 3)從“事事被動(dòng)”到“處處主動(dòng)”。
4. 空杯心態(tài):自大自滿 → 時(shí)刻歸零;
1)止步者難以勝利,勝利者決不止步; 2)只有徹底放得下,才會(huì)完全拿得起。
5. 專業(yè)心態(tài):差 不 多 → 零 缺 陷;
1)從做了“就行”,到做好“才夠”;2)只有成為“專家”才能成為“贏家”; 3)要想工作“零缺陷”多用“找錯(cuò)”放大鏡;
6. 感恩心態(tài):等價(jià)交換 → 回報(bào)社會(huì);
1)知恩圖報(bào),滴水之恩涌泉相報(bào);2)站在對(duì)方的角度看問題,理解、寬容對(duì)方;
7.結(jié)果導(dǎo)向心態(tài):條件導(dǎo)向→結(jié)果導(dǎo)向;
1)越計(jì)較得失,越是失去;2)越是不計(jì)較得失,越是得到;3)從知難而退,到迎難而上;
四、 掌握工作執(zhí)行到位的6大思維
1. 標(biāo)準(zhǔn)化思維:做正確的事,正確做事。
1)什么是標(biāo)準(zhǔn)化?2)為什么要標(biāo)準(zhǔn)化;3)標(biāo)準(zhǔn)化缺失的危害;
4)標(biāo)準(zhǔn)化的作用:①明確誰來干,怎么干,干到什么程度;②明確按什么時(shí)間、程序、路線來干;③明確檢查的標(biāo)準(zhǔn),誰來檢查、檢查的結(jié)果誰來落實(shí);
5)標(biāo)準(zhǔn)化思維的要求;6)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施的步驟;
2. 結(jié)果思維:做好了,才算做了;
1)結(jié)果的內(nèi)涵;2)結(jié)果三化的內(nèi)容;3)把老板當(dāng)做第一顧客;4)結(jié)果思維的要求。
3. 刨根思維:打破沙鍋問到底;
1)刨根思維—5Why問題思維法;2)大野耐一的經(jīng)典案例;3) 5Why思維法的實(shí)質(zhì);4)5Why思維法的步驟;5)5Why思維分析表;6)應(yīng)用5Why思維法的注意事項(xiàng)。
4. 底線思維:
1)什么是底線思維;2)底線思維的意義;3)底線思維的要求;
5.換位思維:假如我是他,該會(huì)怎樣?故事:尋找丟失的懷表
6. 服務(wù)思維:服務(wù)別人,成就自我。為客戶創(chuàng)造價(jià)值,企業(yè)才能獲得價(jià)值。
五、 領(lǐng)悟工作到位的4大要點(diǎn)
1、定義結(jié)果:確定最佳工作標(biāo)準(zhǔn);
1)結(jié)果的定義;
2)結(jié)果的要素:①價(jià)值性;②時(shí)間性;③可量化;
3)結(jié)果的性質(zhì):結(jié)果是誰要的?---客戶! 2)結(jié)果的屬性---有價(jià)值!3)結(jié)果的特征---可量化!4)結(jié)果的作用---可交換!
4)結(jié)果的作用;①對(duì)個(gè)人的作用;②對(duì)企業(yè)的作用;
2、明確目的:為什么要做結(jié)果?
1)做結(jié)果的原則;①客戶原則;②交換思維;③檢查原則;
2)做結(jié)果的思維;①標(biāo)準(zhǔn)化思維;②底線思維;③外包思維;
3)做結(jié)果的方法;①承諾法;②分解法;③重點(diǎn)法。
4)結(jié)果定義訓(xùn)練;
3、鎖定責(zé)任:
工作到位 ,責(zé)任先到位;故事:山林管理的方法
1)對(duì)公司100%負(fù)責(zé)任。
2)如何才能做到對(duì)公司100%的負(fù)責(zé)任?故事:降落傘的質(zhì)量。
①如質(zhì)、如量、如期完成你的工作;
②不找借口,不推卸責(zé)任!
③不要怕多做事,不要怕加班!
④自動(dòng)、自發(fā)的完成你的工作!
4、跟蹤檢查:確保執(zhí)行過程步步到位
人們不做你希望的,只做你所檢查的;
1)無事當(dāng)做有事抓——有預(yù)防;
2)小事當(dāng)做大事抓——很重視;
3)苗頭當(dāng)做事故抓——常警告;
4)沒有隱患查思想——多提醒;
5、結(jié)果考核:嚴(yán)格制度,按結(jié)果獎(jiǎng)懲
人人追求快樂、逃離痛苦。
1)執(zhí)行前:準(zhǔn)確理解,充分準(zhǔn)備;
2)執(zhí)行中:①落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí);②檢查、檢查、在檢查。
3)執(zhí)行后:立即總結(jié),獎(jiǎng)罰分明,固化優(yōu)化;
六、 掌握工作到位的5大行為準(zhǔn)則
1.勇?lián)?dāng)、守承諾、不抱怨;
2.寫下來、問清楚、說明白;
3.勤準(zhǔn)備、多預(yù)防、重檢查;
4.盯到底、必復(fù)命、要反饋;
5.定流程、建標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)記要;
七、 確保執(zhí)行工作到位的六大措施
1. 明確原理:明確就是力量;(明晰化)
2. 計(jì)劃原理:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢;
3. 修路原則:出現(xiàn)問題不只歸罪于人,立即修路;
4. 流程邏輯:越有操作性,執(zhí)行越到位(流程化)
5. 檢查機(jī)制:檢查越到位,事情越到位(查核化);
6. 獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)-心花怒放、罰-膽戰(zhàn)心驚(獎(jiǎng)懲化)。
講師 宋小平 介紹
宋小平簡(jiǎn)介,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)培訓(xùn)講師,生產(chǎn)質(zhì)量管理專家,高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師;中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師,清華大學(xué)—中旭商學(xué)院高級(jí)講師。
職業(yè)背景
原是內(nèi)蒙古司法廳某局計(jì)財(cái)處公務(wù)員,1993年調(diào)入煙臺(tái)市某國(guó)有企業(yè)工作。曾經(jīng)先后在合資企業(yè)、知名國(guó)有企業(yè)、大型民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)擔(dān)任企業(yè)高管等職。其中在汽車行業(yè)從事企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和質(zhì)量管理工作10年,在企業(yè)大生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、質(zhì)量管理方面積累了豐富的管理、咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
生產(chǎn)運(yùn)作管理、質(zhì)量管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
授課風(fēng)格
課程內(nèi)容緊貼企業(yè)管理實(shí)際,具有很強(qiáng)可操作性和實(shí)戰(zhàn)性、指導(dǎo)性,授課激情飽滿、條理清晰、深入淺出、通俗易懂。
培訓(xùn)方式
課程講解+ PPT課件展示+案例研討+現(xiàn)場(chǎng)照片+ 工具介紹+管理典故+問題答疑。
職業(yè)背景
原是內(nèi)蒙古司法廳某局計(jì)財(cái)處公務(wù)員,1993年調(diào)入煙臺(tái)市某國(guó)有企業(yè)工作。曾經(jīng)先后在合資企業(yè)、知名國(guó)有企業(yè)、大型民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)擔(dān)任企業(yè)高管等職。其中在汽車行業(yè)從事企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和質(zhì)量管理工作10年,在企業(yè)大生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、質(zhì)量管理方面積累了豐富的管理、咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
生產(chǎn)運(yùn)作管理、質(zhì)量管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
授課風(fēng)格
課程內(nèi)容緊貼企業(yè)管理實(shí)際,具有很強(qiáng)可操作性和實(shí)戰(zhàn)性、指導(dǎo)性,授課激情飽滿、條理清晰、深入淺出、通俗易懂。
培訓(xùn)方式
課程講解+ PPT課件展示+案例研討+現(xiàn)場(chǎng)照片+ 工具介紹+管理典故+問題答疑。
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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
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