績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì)有效落地與執(zhí)行（邵杉）

一、培訓(xùn)背景
薪酬作為最重要的激勵(lì)手段一直得到了企業(yè)和員工高度重視，但是也由于其高度的敏感性讓企業(yè)管理者從“薪酬”發(fā)展到“心愁”，如果操作不當(dāng)?shù)脑?，還有可能成為“新仇”。企業(yè)無法讓每個(gè)員工對(duì)薪酬感到滿意的，這是必然（有誰會(huì)認(rèn)為自己的工資高呢？），但至少要在企業(yè)里形成一套公平、合理、切實(shí)可行并可以吸引和保留人才的薪酬體系，這是管理者的職責(zé)。正是基于此，本課程為學(xué)員找到一種容易理解的方式，讓學(xué)員能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況建立一套以績(jī)效考核為基礎(chǔ)的薪酬評(píng)價(jià)體系，因此本課程更關(guān)注的是實(shí)際操作中的方式方法。
 
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)本部門及下屬的年度KPI考核指標(biāo)；
2、掌握評(píng)估KPI、KBI\KCI的方法和工具應(yīng)用；
3、了解職業(yè)經(jīng)理人在績(jī)效管理中應(yīng)扮演的五種角色及模擬應(yīng)用；
4、了解績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果在薪酬上的應(yīng)用方法；
5、掌握3P原則及學(xué)習(xí)如何為崗位付薪；
6、明確為崗位付薪時(shí)對(duì)崗位的最有效評(píng)估維度；
7、學(xué)會(huì)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié)并有效應(yīng)用。
 
三、培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)高層管理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、部長(zhǎng)、績(jī)效主管、薪酬主管及人力資源、辦公室、行政工作者
 
四、  培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
2015年4月16日至4月17日              地點(diǎn)：武漢市
2015年4月24日至4月25日              地點(diǎn)：蘭州市
2015年4月27日至4月28日              地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市
會(huì)務(wù)組根據(jù)各單位回傳報(bào)名回執(zhí)表，于開班前一星期以傳真形式通知參加培訓(xùn)人員具體報(bào)到地點(diǎn)、乘車路線及相關(guān)注意事項(xiàng)等。
 
五、主講專家
邵杉  百朗特約講師，首都師范大學(xué)語言文學(xué)碩士，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)碩士，上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院EMBA，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師，英國(guó)IPMA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師。擁有3年大學(xué)講師、15年外企人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，曾任某大型外資制造企業(yè)人力資源及行政總監(jiān)。經(jīng)歷過IT企業(yè)的茁壯成長(zhǎng)、理解了制造業(yè)的流程再造、體會(huì)了歐美企業(yè)的典型文化、感悟了成功的必經(jīng)軌跡--從學(xué)習(xí)中提高技能，從堅(jiān)持中鍛煉意志，從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)，從成長(zhǎng)中完成蛻變。
擅長(zhǎng)課程：
《崗位分析說明與職位評(píng)價(jià)》
《人力資源規(guī)劃與崗位分析說明操作實(shí)務(wù)》
《贏在績(jī)效管理》《教練式績(jī)效管理》
《高績(jī)效教練》   《績(jī)效面談技巧》
《招聘甄選技術(shù)實(shí)戰(zhàn)演練》《金牌銷售面試工作坊》
《職業(yè)生涯規(guī)劃與積極心態(tài)管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
 
六、培訓(xùn)內(nèi)容
單元一：重新認(rèn)識(shí)績(jī)效管理
1、如何理解績(jī)效管理
   績(jī)效管理的循環(huán)
   績(jī)效管理的四個(gè)維度
   績(jī)效管理的五大作用力
2、組織/績(jī)效文化健康診斷
   現(xiàn)場(chǎng)問卷填寫與診斷
   績(jī)效文化的有效管理實(shí)踐
單元二、目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效評(píng)估
1、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)本部門及下屬的年度KPI考核指標(biāo)
   CSF法
   BM法
   QQTC法
   BSC法
2、評(píng)估KPI、KBI\KCI的方法和工具
   年度績(jī)效合同及評(píng)估工具
   360度評(píng)估法
單元三、職業(yè)經(jīng)理人在績(jī)效管理中應(yīng)扮演的五種角色
1、績(jī)效教練及教練工具
2、績(jī)效診斷專家（診斷案例分析）
3、合作伙伴（績(jī)效輔導(dǎo)的有效工具）
4、記錄員（記錄工具）
5、公證員
單元四、薪酬體系的3P原則
1、什么是薪酬支付的3P原則
2、為崗位付薪
   基本薪資的評(píng)估維度
   美世評(píng)估體系介紹和練習(xí)應(yīng)用
3、職位等級(jí)與對(duì)應(yīng)的薪酬等級(jí)
單元五：薪資組合
1、全面薪酬的基本組合
2、對(duì)于不同崗位的薪酬組合指導(dǎo)原則
3、短期激勵(lì)
績(jī)效獎(jiǎng)金的四個(gè)評(píng)定要素
案例練習(xí)
4、中長(zhǎng)期激勵(lì)
單元六：薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的程序
1、確定市場(chǎng)薪資曲線
2、決定幅寬
3、初建薪資結(jié)構(gòu)
案例介紹與討論：銷售體系的薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
 
七、認(rèn)證證書（如需辦理證書費(fèi)用為800元/人）
經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)培訓(xùn)證書（帶國(guó)徽）。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢,全國(guó)通用，根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定，人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份，二寸證件照2張，提前郵遞或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。