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門店銷售
互聯(lián)網(wǎng)時代零售實體店運營與管理
課程摘要:互聯(lián)網(wǎng)時代零售實體店運營與管理 核心模型1:核心模型2: 【課程時間】1-3天 【課程大綱】一.新營銷分析1. 觸發(fā)消費動因的信息傳播(案例:FILA聯(lián)名款分析)2. 贏得顧客信任的價值打造(案例:一雙運動鞋的價值體系)3. 打造牽引體系的會員管理(案例:門店會員管理十問)4. 推動...
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銀行-新媒體營銷與線下網(wǎng)點轉(zhuǎn)化
課程摘要:銀行-新媒體營銷與線下網(wǎng)點轉(zhuǎn)化李中生【課程時間】1-3天 一、2020營銷洞察與市場分析注:市場千變?nèi)f化。搞清楚核心邏輯,才不會隨波逐流;看明白市場動態(tài),才能夠抓住機遇。營銷核心與心理效應分析(#案例:你為什么辦信用卡)新媒體營銷洞察與市場變化解讀(#案例:95后年輕人在想什么)內(nèi)容營銷的心理條件和邏輯支撐...
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POPSCOSE--新零售時代店鋪拜訪技巧
課程摘要:《POPSCOSE》--新零售時代店鋪拜訪技巧關家駒【課程背景】一家家零售店面,是我們品牌、產(chǎn)品甚至企業(yè)價值能夠迅速送達消費者心中的細胞,細胞的健康和活力,決定了我們的鋪貨率、曝光率、周轉(zhuǎn)率、MS、AOS,甚至決定著品牌和企業(yè)的生命。產(chǎn)品同質(zhì)、市場同質(zhì)嚴重的今天,唯一不可復制的就是我們面對千萬家零售店面的銷...
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數(shù)字化賦能之零售銀行轉(zhuǎn)型與業(yè)務創(chuàng)新
課程摘要:數(shù)字化賦能之零售銀行轉(zhuǎn)型與業(yè)務創(chuàng)新 課程背景:當前,零售業(yè)務客戶是社會經(jīng)濟發(fā)展的主力軍、就業(yè)的主力軍、創(chuàng)新的重要源泉,創(chuàng)新性的零售業(yè)務發(fā)展,對于保持我國的經(jīng)濟持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會和金融業(yè)務平穩(wěn)發(fā)展具有十分重要的意義。在銀行步入迅猛化發(fā)展的今天,零售客戶維護過程中,也遇到了諸多問題...
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銀行網(wǎng)點競爭力提升:廳堂陣地營銷流量轉(zhuǎn)化與升級
課程摘要:銀行網(wǎng)點競爭力提升:廳堂陣地營銷流量轉(zhuǎn)化與升級 課程背景:廳堂是銀行的前沿陣地,是接觸客戶最直接、最頻繁的場所,也是營銷機會集中的區(qū)域。在廳堂做好客戶的接待工作,是工作的基礎,也是業(yè)務拓展的需求;同時,有效的快速、精準的識別好客戶,潤物細無聲的做到順勢營銷,做到內(nèi)外聯(lián)動,從而發(fā)揮廳堂陣地營銷的戰(zhàn)斗堡壘作用。...
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《新零售數(shù)字化門店的應用》
課程摘要:講授專家:李勇培訓對象:市場中心管理人員、渠道及終端中心管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)課程時間:1天(6小時)課程背景:隨著馬云2016年底提出來新零售,線上互聯(lián)網(wǎng)進入下半場完全紅海,2017年后互聯(lián)網(wǎng)時代的...
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《轉(zhuǎn)型后的營業(yè)廳營銷及團隊管理能力提升》
課程摘要:《轉(zhuǎn)型后的營業(yè)廳營銷及團隊管理能力提升》一、課程時間:2-3天二、課程對象:營業(yè)廳店長及骨干人員三、課程目標:1. 學習在營業(yè)廳硬件環(huán)境改造已基本到位的背景下,如何進行運營思路的轉(zhuǎn)型、如何去營造和優(yōu)化現(xiàn)...
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新零售時代門店銷售實戰(zhàn)技能情景訓練
課程摘要:賦能360度 創(chuàng)新人貨場新零售時代門店銷售實戰(zhàn)技能情景訓練【課程目標】掌握最全員的門店運營管理策略與方法提升終端門店銷售業(yè)績的高速增長【課程對象】門店店長、門店銷售人員【課程時長】1-2天【課程特色】1....
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