《索我理想之中華：中華民族偉大復興與中國式現(xiàn)代化》

索我理想之中華：中華民族偉大復興與中國式現(xiàn)代化

主講：潘建雷

【課程背景】

習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上發(fā)表重要講話，對黨的百年奮斗歷程進行了全面回顧和系統(tǒng)總結(jié)，對黨的百年積累的歷史經(jīng)驗作了高度提煉和精辟概括，總書記指出，“中華民族是世界上偉大的民族，有著5000多年源遠流長的文明歷史，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國逐步成為半殖民地半封建社會，國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵，中華民族遭受了前所未有的劫難。從那時起，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就成為中國人民和中華民族最偉大的夢想。”百年滄海橫流，總書記在回顧百年黨史的同時，特別提出了一個重大的全新命題，這就是“一百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個主題：實現(xiàn)中華民族偉大復興”。黨的二十大報告明確提出，新時代新征程中國共產(chǎn)黨的中心任務就是“團結(jié)帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”。在黨的二十大報告中，習近平總書記擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，概括提出并深入闡釋中國式現(xiàn)代化理論，對中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和必須牢牢把握的重大原則作出科學闡釋；此后在一系列重要會議、重要場合，總書記又提出一系列新思想新觀點新論斷，系統(tǒng)闡釋了中國式現(xiàn)代化的重大理論和實踐問題。

【課程收益】

通過此次課程，旨在以大歷史的視野講解近代中國社會轉(zhuǎn)型的母體，即傳統(tǒng)中華文化體的價值理念、政治制度、社會形態(tài)、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)權(quán)、輿國關系等維度及其在近代轉(zhuǎn)型中的裂變與重鑄過程，了解近代轉(zhuǎn)型的本質(zhì)、目的、任務、階段與主體，中國共產(chǎn)黨在近代中國社會轉(zhuǎn)型中的歷史定位與歷史使命，重點解讀習近平總書記關于“中國式現(xiàn)代化”的重要論斷及其基本內(nèi)涵，最后落腳在以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興的重要命題上。

【課程對象】企業(yè)的管理層、各黨政機關、事業(yè)單位的黨員和領導干部

【課程時間】1天（6小時）

【課程大綱】

一、中華文明演進的三大歷史時期與兩次轉(zhuǎn)型

1、中原文化時期：文明形成期—戰(zhàn)國

2、中華文明圈時期：秦漢—1840年

3、世界列國時代：1840年—

4、兩次轉(zhuǎn)型及其異同：戰(zhàn)國之變與近代之變

二、近代轉(zhuǎn)型的本質(zhì)、目的、任務、主體與階段

1、本質(zhì)：中華文化體的系統(tǒng)重置

2、目的：索我理想之中華

3、任務：救亡與復興

4、主體：北洋系、國民黨與中國共產(chǎn)黨

5、階段：晚清七十年、新文化運動與“以俄為師”

三、近代轉(zhuǎn)型的各個階段與得失

1、局部突破與增量改革：洋務運動及其歷史限度

2、儒西初融：戊戌變法與清末新政

3、“以俄為師”：國民黨的改組與早期中國共產(chǎn)黨的困惑

4、從“馬克思主義中國化”到“中國式現(xiàn)代化”

四、以中國式現(xiàn)代化推進中華民族的偉大復興

1、中國共產(chǎn)黨的歷史地位與歷史使命

2、中國式現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵

3、以中國式現(xiàn)代化推進中華民族的偉大復興