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《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)管理與計(jì)劃制定》
課程摘要：基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)管理與計(jì)劃制定【課程背景】目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實(shí)踐》一書中，首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》一書中對(duì)此作了進(jìn)一步闡述。德魯克認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的...
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《目標(biāo)管理與組織運(yùn)營(yíng)機(jī)制建設(shè)》
課程摘要：《目標(biāo)管理與組織運(yùn)營(yíng)機(jī)制建設(shè)》學(xué)習(xí)目的： 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn)，而管理的目標(biāo)是效益最大化，但往往在管理的過(guò)程中成本的增加造成管理效益的下降，結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差，管理了效益卻更差； 為解決當(dāng)下很多企業(yè)的組織機(jī)制建設(shè)，大幅度提升運(yùn)營(yíng)效率的問(wèn)題，本課程設(shè)計(jì)旨在正確導(dǎo)引，使步步落實(shí)，招招貫徹...
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《目標(biāo)管理》
課程摘要：《目標(biāo)管理》1天版課綱 一、 角色認(rèn)知與定位1、 角色認(rèn)知能力的測(cè)評(píng)與分析2、 從“業(yè)務(wù)精英”到“部門負(fù)責(zé)人”3、 管理者角色轉(zhuǎn)變前后的5大對(duì)比二、 目標(biāo)的意義1、 目標(biāo)是成功的方向2、 不設(shè)定目標(biāo)的原因分析3、 設(shè)定目標(biāo)的十大好處三、 目標(biāo)設(shè)定的范圍1、 六...
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《工作目標(biāo)的管理 與工作計(jì)劃的制定》
課程摘要：工作目標(biāo)的管理與工作計(jì)劃的制定 【課程目標(biāo)】¨ 了解目標(biāo)和計(jì)劃的整體框架¨ 明確目標(biāo)制定的流程和方法¨ 認(rèn)識(shí)為下屬制定目標(biāo)的阻力和化解方法¨ 利用目標(biāo)管理的原理，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效¨ 學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的方法，了解計(jì)劃實(shí)施的步驟，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)...
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《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》
課程摘要：《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》 課程目的與收益：1、掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法；2、有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；3、掌握公司各部門MBO目標(biāo)管理的運(yùn)用；4、掌握公司目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)的工作系統(tǒng)圖；5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定【SMART】法、目標(biāo)分解【6W3H】分析法和目標(biāo)管理...
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《高效目標(biāo)管理》
課程摘要：高效目標(biāo)管理課程背景：目標(biāo)管理，這個(gè)看似單一的管理課題，卻在實(shí)際影響我們每一個(gè)人的人生和工作，且不說(shuō)大多數(shù)人有沒(méi)有目標(biāo)，就目標(biāo)管理而言我們需要逾越的障礙太多了，這里包含著行為習(xí)慣、環(huán)境影響、目標(biāo)邏輯分析、計(jì)劃制定等等要素。目標(biāo)管理是體現(xiàn)員工職業(yè)化以及企業(yè)管理合理性的重要考核依據(jù)，那么對(duì)于員工而言在目標(biāo)與結(jié)果...
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《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》
課程摘要：目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行課程背景： 目標(biāo)管理（Management by Objective，簡(jiǎn)稱MBO）是由具有比總統(tǒng)還有影響力的世界級(jí)管理大師德魯克創(chuàng)建，已成為當(dāng)代管理體系的重要組成部分，實(shí)施目標(biāo)管理將使企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力得到的普遍的提升，被認(rèn)為是迄今為止“最有實(shí)戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過(guò)目標(biāo)管...
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《目標(biāo)與計(jì)劃管理》
課程摘要：目標(biāo)與計(jì)劃管理 課程大綱很多人很忙，卻好像總是沒(méi)有什么好的結(jié)果，忙了半天好像還被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪，這就是“干了再說(shuō)”與“謀定而后動(dòng)”；是“把事情做對(duì)”和“做對(duì)的事情”最重要的區(qū)別。為什么我們干了卻沒(méi)有好的結(jié)果，是方向沒(méi)有把握對(duì)；費(fèi)了半天勁總出不了結(jié)果，是因?yàn)闆](méi)有找到好的方法，目標(biāo)與計(jì)劃管理，就是做好管理工作的底層...
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《績(jī)效導(dǎo)向的目標(biāo)與計(jì)劃管理》
課程摘要：《績(jī)效導(dǎo)向的目標(biāo)與計(jì)劃管理》課程方案課程背景組織運(yùn)營(yíng)及管理的基本任務(wù)就是通過(guò)最節(jié)約的資源、最高效的方式，將組織的戰(zhàn)略愿景（目標(biāo)）轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的、可預(yù)期的工作結(jié)果（績(jī)效）；這也是組織管理的最基本的內(nèi)涵。我們都知道“謀定而后動(dòng)”，以及“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”的道理。但是在現(xiàn)實(shí)中，為什么仍然有太多的工作在無(wú)計(jì)劃的狀態(tài)...
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《目標(biāo)管理》
課程摘要：目標(biāo)管理培訓(xùn)大綱（4小時(shí)）錢思菁老師 課程背景：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步規(guī)范與完善，國(guó)外資本的注入，民營(yíng)企業(yè)再也不能像原來(lái)那樣粗放式經(jīng)營(yíng)了，必須要朝著精細(xì)化，規(guī)?；?，集約華的企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向摸索與前進(jìn)，否則就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。企業(yè)成長(zhǎng)要靠全體員工共同努力，如果員工覺(jué)得工作目標(biāo)無(wú)法掌握，工作成果不被認(rèn)同、本身工作能...
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