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《本源領(lǐng)導(dǎo)力》
課程摘要：本源領(lǐng)導(dǎo)力凌宇航【課程背景】客戶聲音：因公司人才培養(yǎng)的需要，我們之前組織過很多次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，坦率的講，效果真的很一般。課上，感覺老師講的都有道理，但真正落到實踐效果就不理想了。最后，學(xué)員一看到領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)就能說出一堆理論、模型，然后加上一句“都是騙人的”。難道領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)真的是騙人的嗎？我們的解讀：領(lǐng)導(dǎo)力確實是...
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《如何提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力》
課程摘要：如何提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力第一章 研究領(lǐng)導(dǎo)力的幾個重要理念一、 世界觀的作用二、人需要被提醒甚于需要被教導(dǎo)三、管理的地圖是行為科學(xué)繪制出來的四、行為科學(xué)對管理實踐的貢獻五、組織面臨的永恒主題 第二章 員工績效、個人特性與組織環(huán)境的關(guān)系員工績效、個人特性與組織環(huán)境的關(guān)系管理者的作用與信息傳遞文化之間的偏見覺察的...
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《管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》
課程摘要：《管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》課程背景：“核心領(lǐng)導(dǎo)力”是企業(yè)中層管理者的一種職務(wù)能力的培訓(xùn)，是一種強調(diào)格局觀、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力的管理訓(xùn)練，從而達到增強自身綜合素質(zhì)，提高人際領(lǐng)導(dǎo)能力，在實踐中掌握和運用管理工具。既贏得結(jié)果，又贏得人心！在培訓(xùn)中進行個人面、人際面、組織面等各種能力的考核，對話式、體驗式、參與式教學(xué)，...
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《變革突破——情商領(lǐng)導(dǎo)力
課程摘要：變革突破——情商領(lǐng)導(dǎo)力 【課程背景】 人們常說，一個人的成功20%取決于智商，80%取決于情商。在職場，如果你想成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的不是智商，而是情商。心理學(xué)研究表明，情商是推動企業(yè)和團隊變革的重要力量。情商到底是什么？我們又該怎么發(fā)展自己的情商能力，提升自己的影響力呢？既然情商是一種能力，它...
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《變革領(lǐng)導(dǎo)力》
課程摘要：《變革領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤 課程背景簡介： 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要...
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《Lead the ship》領(lǐng)航·核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
課程摘要：《Lead the ship》領(lǐng)航·核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤 課程背景簡介：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不...
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《新生代團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬培訓(xùn)方案》
課程摘要：新生代團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬培訓(xùn)方案 【課程主題】 新生代團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬【授課形式】 角色扮演 情景演練 案例研討 講師點評【學(xué)員對象】 公司總經(jīng)理、中高層管理人員、單位主管領(lǐng)導(dǎo)，新晉管理人員、創(chuàng)業(yè)者【培訓(xùn)人數(shù)】 24~48 人【培訓(xùn)時長】 1- 2 天【企業(yè)管理沙盤】 沙盤起源于...
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《變革領(lǐng)導(dǎo)力》
課程摘要：變革陀螺——以管理和領(lǐng)導(dǎo)推動組織適應(yīng)變化和打造學(xué)習(xí)型組織的課程 在當(dāng)今變化的世界中，變革是每一個追求卓越、堅強生存的企業(yè)的所必然的選擇，但為什么老板決心變革，下屬卻停滯不前，是能力問題還是意愿問題？項目上線了就是變革成功了嗎？變革成功的標志是什么？如何能讓屬對認同變革，有緊迫感？如何能識別變革中的三種抗拒從...
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《提升個人領(lǐng)導(dǎo)力六原則》
課程摘要：提升個人領(lǐng)導(dǎo)力六原則——一個長期廣受歡迎的提升個人效能的經(jīng)典課程—— 如何能從消極被動走向積極主動，建立操之在我、自行負責(zé)的心態(tài)？如何建立內(nèi)在的方向感和持久的動力與激情，以終為始的指導(dǎo)當(dāng)前行動？如何把關(guān)注點放到最重要的事，忙而不亂，一步步實現(xiàn)心中的目標？做到以上三點，你就能從依賴走向獨立，建立積極的值得信賴...
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《團隊智慧與引導(dǎo)技術(shù)》
課程摘要：團隊智慧與引導(dǎo)技術(shù)課程背景：越來越多的組織意識到團隊導(dǎo)向的方法更容易成功或獲取更多的利益，但是實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變卻非常的不容易，甚至很痛苦。由個人構(gòu)成的工作小組，而不是共同有效工作的團隊，由對于認可和接受員工的個人小組，轉(zhuǎn)變?yōu)榻y(tǒng)一有效團隊的經(jīng)理人，執(zhí)行官和組織經(jīng)營者，行動學(xué)習(xí)將提供有益的幫助。大多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人由于...
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