《如何提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力》

如何提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力

第一章 研究領(lǐng)導(dǎo)力的幾個重要理念

一、 世界觀的作用

二、人需要被提醒甚于需要被教導(dǎo)

三、管理的地圖是行為科學(xué)繪制出來的

四、行為科學(xué)對管理實踐的貢獻

五、組織面臨的永恒主題

第二章  員工績效、個人特性與組織環(huán)境的關(guān)系

員工績效、個人特性與組織環(huán)境的關(guān)系

管理者的作用與信息傳遞

文化之間的偏見

覺察的現(xiàn)實與客觀的現(xiàn)實

組織中的中介變量與調(diào)節(jié)變量

不可控的因素也對員工績效產(chǎn)生影響

第三章  傳統(tǒng)組織的內(nèi)在邏輯與領(lǐng)導(dǎo)行為

金字塔組織層級文化的迷思

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)在矛盾

“好領(lǐng)導(dǎo)”與“有效的領(lǐng)導(dǎo)”是一回事嗎?

領(lǐng)導(dǎo)能力結(jié)構(gòu)的內(nèi)在矛盾

第四章 外在報酬與內(nèi)在報酬

傳統(tǒng)組織的報酬管理

內(nèi)在報酬的特點

提供產(chǎn)生內(nèi)在報酬的環(huán)境

內(nèi)在報酬與外在報酬的關(guān)系

傳統(tǒng)組織的職級管理

經(jīng)濟性交換與社會性交換

員工與組織的三種契約關(guān)系

梁鈞平 北京大學(xué)光華管理學(xué)院人力資源與組織行為系

現(xiàn)職

北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師

北京大學(xué)光華管理學(xué)院人力資源與組織行為系主任

北京大學(xué)國際經(jīng)營管理研究所副所長

北京經(jīng)濟學(xué)總會理事

經(jīng)濟科學(xué)雜志編委

英國“國際人力資源開發(fā)”雜志中國咨詢顧問 （HRDI Advisory member for PRC）

香港華潤創(chuàng)業(yè)有限公司管理顧問

北大青鳥公司管理顧問

全國企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果審定委員會委員兼專家組成員

中國經(jīng)濟時報專欄作家

中華工商時報北大縱橫管理欄目主持人

經(jīng)歷

北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟管理系助教

北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟管理系講師

北京大學(xué)光華管理學(xué)院企業(yè)管理系副教授

香港中文大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者（1989/10—1990/6）

美國密西根大學(xué)（U.of Michigan）商學(xué)院訪問學(xué)者（1994/1—1995/1）

美國西北大學(xué)(Northwestern University)商學(xué)院訪問學(xué)者（1998/1—1998/4）

研究專業(yè)與興趣

人力資源管理

組織行為

企業(yè)倫理