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課程摘要：戰(zhàn) 略管理的精華課程媒體應對與危機管理培訓課時：標準課程1——3天（6——18小時）；課程介紹一：媒體應對與危機管理——針對大中型企業(yè)中高層管理者遇到危機的時候，你絕對不可以改變事實，但是可以改變公眾對企業(yè)的看法媒體應對與公共關(guān)系是基于信息傳播、關(guān)系協(xié)調(diào)和形象管理...

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《地產(chǎn)業(yè)危機管理與媒體應對》

培訓時長：1-3天

課程摘要：地產(chǎn)業(yè)危機管理與媒體應對課程提綱培訓課時：標準課程1天-3天（6-18小時）；課程介紹一：中國先后經(jīng)歷了朔化劑風波、毒膠囊事件、7 23動車事故、雙匯瘦肉精事件、富士康工廠品牌危機、碧桂園地產(chǎn)聲譽風波、豐田汽車零部件召回引發(fā)的危機，而波及全國的企業(yè)危機事件也越發(fā)頻繁，給企業(yè)及所在行業(yè)乃至全社會造成了...

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《政府決策與公共危機管理》

課程摘要：政府決策與公共危機管理授課課時：標準時間6小時課程引言：? 德國飛機渦輪專家海恩先生說: 每一起重大飛行事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患? 對危機進行預警，就是奔跑的時候為摔倒做準備，就是今天的健康為明天的不幸做準備，就是風光時為可能面臨危機時做準備? ...

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《銀行業(yè)（金融業(yè)）突發(fā) 事件應對與危機管理》

課程摘要：銀行業(yè)（金融業(yè)）突發(fā) 事件應對與危機管理課程背景：“安而不忘危，治而不忘亂，存而不忘亡！”中國上市公司乃至廣大企業(yè)身處的是一個系統(tǒng)化發(fā)展與碎片化生存并存的現(xiàn)代社會，各種各樣的危機與我們?nèi)缬半S形，需要我們直接面對，并想法設法妥善處理。銀行業(yè)同質(zhì)化競爭越來越激烈，面對突發(fā)事件、主管機構(gòu)...

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《突發(fā)事件與危機管理》

主講老師：王生升

課程摘要：《突發(fā)事件與危機管理》課程概要主講：王生升課程背景商業(yè)競爭日趨激烈，作為企業(yè)管理者，必須時刻關(guān)注來自內(nèi)外的沖突和威脅，這種沖突和威脅可能來自企業(yè)內(nèi)部，也可能產(chǎn)生于企業(yè)外部，沖突一旦激化，后果不堪設想。富士康員工的N連跳、格蘭仕的員工罷工事件、福喜公司的產(chǎn)品質(zhì)量事故……危機事件發(fā)生，甚至連預警都沒有，一個個...

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《大數(shù)據(jù)時代如何引領(lǐng)意識形態(tài)并有效處置公共輿情》

課程摘要：《大數(shù)據(jù)時代如何引領(lǐng)意識形態(tài)并有效處置公共輿情》習近平總書記強調(diào)，意識形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作，是黨的一項極端重要的工作，任何時候任何情況下都不能忽視思想的力量、忽視意識形態(tài)的作用；強調(diào)必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中；強調(diào)要從維護政治安全和政權(quán)安全的高度重視意識形態(tài)...

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《大數(shù)據(jù)時代的危機溝通與應對》

課程摘要：《大數(shù)據(jù)時代的危機溝通與應對》【課程背景】目前，移動互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、物聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，以及智能終端、視頻監(jiān)控的快速普及，使得全網(wǎng)數(shù)據(jù)量呈現(xiàn)爆炸式增長。每天大數(shù)據(jù)帶來的碎片化新聞給大眾帶來欣喜和刺激的同時，也極大地提升了大眾對社會事件的認知水準。這種急速海量傳播也悄悄地改變著人們對于公共事件的關(guān)注方式。網(wǎng)...

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《危機管理與媒體溝通》

課程摘要：《危機管理與媒體溝通》主講：張濤老師課程大綱一．危機是什么1．危機有哪幾種類型2. 什么時候容易發(fā)生危機3. 危機產(chǎn)生的后果都有哪些二．危機過程（案例分析）1. 危機發(fā)展的幾個階段及特點2. 早期危機出現(xiàn)的前兆3. 如何識別是否會升級三．危機管理（案例分析）1. ...

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《危機管理與媒體應對技巧》