危機(jī)管理技巧
培訓(xùn)搜索引擎
《海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)識別及應(yīng)對》
《海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)識別及應(yīng)對》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)識別及應(yīng)對
原武警特警學(xué)院:劉建亮
【課程背景】
通過海外(境外)社會安全事件表現(xiàn)形式以及近幾年發(fā)生的真實(shí)案例視頻的方式給培訓(xùn)學(xué)員介紹海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn),中國人在海外(境外)面臨的社會安全風(fēng)險(xiǎn),在海外(境外)面臨社會安全事件危險(xiǎn)時(shí)如何識別及應(yīng)對。
本課程主講人以真實(shí)的案例、確切的數(shù)據(jù)、清晰的邏輯和縝密的思維,通過真實(shí)案例具體數(shù)據(jù)對比,了解安全形勢做好相應(yīng)準(zhǔn)備;提高安全意識;掌握應(yīng)對技能;提升培訓(xùn)學(xué)員的自我保護(hù)能力。當(dāng)在海外(境外)面臨危險(xiǎn)時(shí)能夠安全處置,把傷害降到最低;確保自身的人身安全。
【培訓(xùn)收益】
1.了解海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)
2.提高安全意識
3.掌握安全技能
4.提升安全處置能力
【授課對象】國企 央企 機(jī)關(guān) 黨員 干部 職工 學(xué)校師生
【授課時(shí)長】1天(6小時(shí)/天)
【課程提綱】
一、海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)介紹
(一)海外(境外)社會安全事件表現(xiàn)形式。
(二)當(dāng)前海外(境外)社會有哪些安全風(fēng)險(xiǎn)。
(三)當(dāng)前海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)綜述。
二、海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)識別
(一)中國海外(境外)中資企業(yè)及人員面臨的社會安全風(fēng)險(xiǎn)。
(二)海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)識別。
三、面臨海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)具備的能力
(一)提高安全意識。
(二)掌握安全技能。
(三)提升安全能力。
四、海外(境外)社會安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對
(一)遭遇槍擊時(shí)的應(yīng)對。
(二)遭遇爆炸時(shí)的應(yīng)對。
(三)遭遇武裝搶劫的應(yīng)對。
(四)遭遇武裝綁架的應(yīng)對。
(五)遭遇武裝襲擊的應(yīng)對。
五、安全建議
(一)安全評估 預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)。
(二)安全管理 規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
(三)安全意識 杜絕風(fēng)險(xiǎn)。
劉建亮(副教授)
——國際形勢與安全解讀專家
? 原武警特警學(xué)院副教授、武警大校
? 原武警北京指揮學(xué)院戰(zhàn)術(shù)教研室主任
? 武警部隊(duì)優(yōu)秀教育工作者
? 武警北京指揮學(xué)院碩士生導(dǎo)師
? 武警北京指揮學(xué)院評審專家
? 中國人民公安大學(xué)評審專家
? 中國人民公安大學(xué)客座教授
【個(gè)人簡介】
劉老師曾經(jīng)在武警北京總隊(duì)特警支隊(duì)(武警雪豹突擊隊(duì)前身)、武警北京指揮學(xué)院、武警特警學(xué)院工作31年。歷任特警支隊(duì)?wèi)?zhàn)士,班長。 武警北京指揮學(xué)院戰(zhàn)術(shù)教研室副主任、主任、武警特警學(xué)院教授等職,從事教學(xué)工作27年,主講武警勤務(wù),武警處置突發(fā)事件,武警反恐怖戰(zhàn)術(shù)等課程。
劉老師在職期間,累計(jì)承擔(dān)《擒敵術(shù)》《武警勤務(wù)》《武警處置突發(fā)事件》《武警戰(zhàn)術(shù)》《武警反恐怖戰(zhàn)術(shù)》《武警特種作戰(zhàn)》等本科、任職教育學(xué)員必修課程,年均課時(shí)量600學(xué)時(shí),教學(xué)評價(jià)均為優(yōu)秀;為中國人民公安大學(xué)、北京交警、北京監(jiān)獄管理局、各總隊(duì)支隊(duì)授課、培訓(xùn)。被公安大學(xué)聘請為高級教官。為中石油、北京外事辦、中海油、沃爾瑪、中海油、中石化、聯(lián)想集團(tuán)等單位防恐培訓(xùn)15+萬人次。
劉老師任職期間組織參與了國慶45、50、60周年大慶閱兵、2008奧運(yùn)會等重大安?;顒樱⑴c處置各類突發(fā)事件幾十起.參加武警總部各類演習(xí)導(dǎo)調(diào)幾十次。
劉老師在學(xué)術(shù)成果方面,主編軍校各類教材16本,各類期刊雜志發(fā)表論文文章200余篇。
劉老師的軍旅生涯中,個(gè)人榮立三等功5次;先后獲“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等軍內(nèi)各級各類表彰。
【授課風(fēng)格】
? 理論結(jié)合實(shí)際,擅長通過案例分析解讀理論、闡釋原理并解決實(shí)際問題。
? 實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師,兼顧知識輸入和技能提升,操作性強(qiáng),注重學(xué)以致用。
? 普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,語言生動富于激情,課堂感染力強(qiáng),善于調(diào)動學(xué)員積極性。
上一篇:《輿情危機(jī)與媒介素養(yǎng)》
下一篇:《海外恐怖襲擊威脅》