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團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
課程摘要:《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》行動學(xué)習(xí)工作坊課程背景:企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭、團(tuán)隊(duì)的競爭,如何打造一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的高績效團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)以及管理者夢寐以求的追求。無數(shù)的管理大師、經(jīng)理人、專家學(xué)者關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的研究和探索也從未止步。過去我們已經(jīng)嘗試過了各種有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的課程、拓展訓(xùn)練、員工活動等形...
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《群策群力行動學(xué)習(xí)》
課程摘要:《群策群力行動學(xué)習(xí)》工作坊項(xiàng)目背景:應(yīng)用群策群力法解決組織、團(tuán)隊(duì)存在的真實(shí)業(yè)務(wù)難題。例如:業(yè)績提升、目標(biāo)達(dá)成、成本降低、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)共識等。對于問題解決、賦能團(tuán)隊(duì)的有效性,促動團(tuán)隊(duì)的積極性、開放性、凝聚性,探索行動課題的有效策略方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):? 各學(xué)習(xí)小組針對行動學(xué)習(xí)課題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化研討并產(chǎn)出解決方案、行...
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《高績效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)》
課程摘要:高績效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)課程大綱課程收益:→ 了解高績效團(tuán)隊(duì)的特征;→ 掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法;→ 掌握有效運(yùn)行高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧;→ 掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧;→ 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧課程背景: “在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)” ...
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《管理者角色定位與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
課程摘要:管理者角色定位與團(tuán)隊(duì)建設(shè)【課程簡介】打造好中層——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”;好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍,則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力,而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談,其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行,或者是...
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《盤活人才資產(chǎn):企業(yè)人才梯隊(duì)搭建》
課程摘要:盤活人才資產(chǎn):企業(yè)人才梯隊(duì)搭建? 課程背景 企業(yè)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,但眾多企業(yè)在人才梯隊(duì)建設(shè)方面都做的比較淺,如何為企業(yè)提供持續(xù)、優(yōu)質(zhì)的人才供應(yīng)既是人力資源工作的重要目標(biāo),更是企業(yè)負(fù)責(zé)人、各業(yè)務(wù)口負(fù)責(zé)人以及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人因持續(xù)關(guān)注的問題;許多企業(yè)的人才梯隊(duì)其實(shí)都存在一定的誤區(qū),如一個(gè)管理崗位確定一到兩個(gè)...
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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與卓越績效》
課程摘要:《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與卓越績效》 【課程背景】隨著市場競爭加劇,差異化逐漸縮小,企業(yè)尋求生存的唯一利基在于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以創(chuàng)造卓越績效。如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?如何提升應(yīng)對變革需要的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力,達(dá)到整體最優(yōu)?如何聚焦戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo),實(shí)時(shí)指導(dǎo)員工做“對的事”,并將公司目標(biāo)層層分解落實(shí)至部門、員工?如何同步發(fā)展培養(yǎng)員工...
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《高效團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)》
課程摘要:【高效團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)】n 課程背景:為什么每次溝通的事項(xiàng)不能有效的得到落實(shí)?為什么部門之間不能有效的配合?為什么有的問題溝通多次卻還在溝通?為什么團(tuán)隊(duì)士氣總是不高,經(jīng)常出現(xiàn)抱怨埋冤的現(xiàn)象?為什么溝通者的績效不能有效的達(dá)成?……,根據(jù)管理實(shí)踐和大量的案例,分析認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的根本原因在于管理者自身的溝通能...
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《共同愿景——組織動力的源頭》
課程摘要:共同愿景——組織動力的源頭緣起在我們和企業(yè)接觸培訓(xùn)的過程中,常常聽到這樣的說法:“老板說想安排個(gè)執(zhí)行力的培訓(xùn),覺得大家的工作態(tài)度不太積極”;或者“我們想找個(gè)客服的培訓(xùn),最近的客戶投訴比較多”;又或者“一開會部門之間就相互推諉,看來要再安排一次跨部門溝通的課”…… 類似這樣的安排培訓(xùn)的理由層出不窮;然而卻讓做...
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《?冰山的一角 ——掌控影響組織成敗的隱性力量》
課程摘要:冰山的一角——掌控影響組織成敗的隱性力量 課程背景:這是一種有趣的學(xué)習(xí)方式,與大家共讀一套寓言故事中的一本,并引導(dǎo)大家從中學(xué)習(xí)和思考“五項(xiàng)修煉”和“學(xué)習(xí)型組織”的精義。在這門課程的學(xué)習(xí)中,我們將用多種形式(既有傳統(tǒng)的授課形式、也有新鮮創(chuàng)意的活動形式)調(diào)動所有人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的組織共建項(xiàng)目,它不僅僅幫助你學(xué)習(xí)...
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《引爆團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢 ——欣賞式探尋在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用》
課程摘要:引爆團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢——欣賞式探尋在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用培訓(xùn)背景:組織內(nèi)部不斷改造的組織結(jié)構(gòu)及用人方略,使得中層管理者一到兩年就要從頭開始管理一個(gè)全新的團(tuán)隊(duì),怎樣快速聚攏人心,讓員工主動識別團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀、加強(qiáng)自我優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)的認(rèn)知、讓個(gè)人職業(yè)夢想與團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)更加契合,從而實(shí)現(xiàn)雙贏?是管理者和員工共同期望澄清答案的問...
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