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《跨文化團(tuán)隊(duì)管理》
課程摘要：跨文化團(tuán)隊(duì)管理課程背景：團(tuán)隊(duì)國(guó)際化程度越來(lái)越高，如何管理跨文化團(tuán)隊(duì)成為領(lǐng)導(dǎo)者必須面對(duì)的課題?？缥幕瘓F(tuán)隊(duì)的績(jī)效很難居于中游，往往是績(jī)效極高或績(jī)效極差。了解跨文化團(tuán)隊(duì)管理的要訣，對(duì)現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合理的分析，制定團(tuán)隊(duì)管理的策略，并付諸行動(dòng)是本課程的主旨。課程目標(biāo)：了解跨文化團(tuán)隊(duì)掌握跨文化團(tuán)隊(duì)管理的工具有效管理跨文化...
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《通力合作》
課程摘要：“打造卓越團(tuán)隊(duì)”情景式系列課程【通力合作】（詳細(xì)課綱）團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智，并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺(jué)自愿時(shí)，它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量...
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《團(tuán)隊(duì)溝通與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造》
課程摘要：團(tuán)隊(duì)溝通與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課程目標(biāo)：理解團(tuán)隊(duì)的概念和團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃、建設(shè)方法。掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通和商業(yè)談判的方法和技能。通過(guò)演練和研討，學(xué)習(xí)如何打造高效能團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。課程對(duì)象：從事項(xiàng)目管理相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)人員，包括項(xiàng)目經(jīng)理、合同經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、成本經(jīng)理、工程經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理等。從事公司管理相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)人員，包括...
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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理精要》
課程摘要：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理精要課程目標(biāo)：理解團(tuán)隊(duì)的概念和團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃方法。掌握在各階段的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法。通過(guò)演練和研討，提升打造高效能團(tuán)隊(duì)的技能。課程對(duì)象：從事項(xiàng)目管理相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)人員，包括項(xiàng)目經(jīng)理、合同經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、成本經(jīng)理、工程經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理等。從事公司管理相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)人員，包括公司管理人員、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)經(jīng)...
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《打造“力出一孔”的團(tuán)隊(duì)凝聚力》
課程摘要：《打造“力出一孔”的團(tuán)隊(duì)凝聚力》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實(shí)際內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)調(diào)研時(shí)的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】團(tuán)隊(duì)之所以需要凝聚力，就是要使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能強(qiáng)烈地感受到自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子，而且是不可缺少的一分子。凝聚力猶如摩天大樓磚與磚之間的緊密結(jié)合，這種緊密結(jié)合構(gòu)建了整個(gè)大樓的基礎(chǔ)和...
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《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
課程摘要：《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，如何打造一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)以及管理者夢(mèng)寐以求的追求。無(wú)數(shù)的管理大師、經(jīng)理人、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的研究和探索也從未止步。過(guò)去我們已經(jīng)嘗試過(guò)了各種有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的課程、拓展訓(xùn)練、員工活動(dòng)等形...
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《群策群力行動(dòng)學(xué)習(xí)》
課程摘要：《群策群力行動(dòng)學(xué)習(xí)》工作坊項(xiàng)目背景：應(yīng)用群策群力法解決組織、團(tuán)隊(duì)存在的真實(shí)業(yè)務(wù)難題。例如：業(yè)績(jī)提升、目標(biāo)達(dá)成、成本降低、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)共識(shí)等。對(duì)于問(wèn)題解決、賦能團(tuán)隊(duì)的有效性，促動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性、開(kāi)放性、凝聚性，探索行動(dòng)課題的有效策略方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：? 各學(xué)習(xí)小組針對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)課題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化研討并產(chǎn)出解決方案、行...
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《高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)》
課程摘要：高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)課程大綱課程收益：→ 了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征；→ 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法；→ 掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧；→ 掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧；→ 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧課程背景： “在成為領(lǐng)導(dǎo)前，你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān)；在成為領(lǐng)導(dǎo)以后，你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)” ...
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《管理者角色定位與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
課程摘要：管理者角色定位與團(tuán)隊(duì)建設(shè)【課程簡(jiǎn)介】打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”；好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒(méi)有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍，則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力，而企業(yè)的高績(jī)效、高成長(zhǎng)及高發(fā)展也只能是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無(wú)執(zhí)行，或者是...
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《盤(pán)活人才資產(chǎn)：企業(yè)人才梯隊(duì)搭建》
課程摘要：盤(pán)活人才資產(chǎn)：企業(yè)人才梯隊(duì)搭建? 課程背景 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，但眾多企業(yè)在人才梯隊(duì)建設(shè)方面都做的比較淺，如何為企業(yè)提供持續(xù)、優(yōu)質(zhì)的人才供應(yīng)既是人力資源工作的重要目標(biāo)，更是企業(yè)負(fù)責(zé)人、各業(yè)務(wù)口負(fù)責(zé)人以及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人因持續(xù)關(guān)注的問(wèn)題；許多企業(yè)的人才梯隊(duì)其實(shí)都存在一定的誤區(qū)，如一個(gè)管理崗位確定一到兩個(gè)...
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