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《下筆如有神 公文有竅門—暨黨政公文寫作主題輔導(dǎo)》
課程摘要:《下筆如有神 公文有竅門—暨黨政公文寫作主題輔導(dǎo)》主講:卓明勇老師【課程背景】公文寫作,是指公務(wù)文書的起草與修改,是撰寫者代機(jī)關(guān)立言,體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫作活動?,F(xiàn)代公文,主要指黨政機(jī)關(guān)在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)管理和公務(wù)活動的重要工具。也泛指各級各類機(jī)關(guān)...
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《銀行公文寫作》
課程摘要:銀行公文寫作課程一、文種論1、公文文種及確定原則(1)依法使用文種(2)根據(jù)行文目的選用文種(3)根據(jù)行文關(guān)系選用文種(4)根據(jù)發(fā)文單位權(quán)限使用文種(5)新舊黨政機(jī)關(guān)公文處理法規(guī)比較2、請示與報(bào)告的歷史淵源及區(qū)別(1)問題產(chǎn)生的歷史淵源(2)行文目的的不同(3)行文時(shí)機(jī)不同(4)內(nèi)容含量不同3、紀(jì)要及其蓋印...
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《新聞公文信息寫作一點(diǎn)通》
課程摘要:《新聞公文信息寫作一點(diǎn)通》 【課程背景】毛澤東主席曾經(jīng)說過:“革命要靠槍桿子,也要靠筆桿子。把槍桿子和筆桿子結(jié)合起來,有文有武,文武結(jié)合,革命的事業(yè)就能勝利?!庇纱丝梢姡粋€(gè)人能成為會寫文章、能玩筆桿子的“秀才”有多重要。如今,在黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和各類企事業(yè)單位,在專業(yè)工作能力強(qiáng)的同時(shí),有一大批人員很想成...
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《宣傳文案寫作的核心技巧訓(xùn)練》
課程摘要:妙筆生花的秘密——宣傳文案寫作的核心技巧訓(xùn)練主講 肖延棟課程背景:對于任何企業(yè)來說,舉辦各類市場推廣營銷活動是必不可少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。但是,你是否經(jīng)常會遇到這樣的問題:千辛萬苦策劃出來的活動,知道者甚少,參與者寥寥,明白者不多,問題者不少。要么是令人不感興趣,要么是令人置之不理,么是令人疑惑叢叢,要么是令...
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《信息與新聞寫作訓(xùn)練》
課程摘要:信息與新聞寫作訓(xùn)練 主講人 肖延棟課程背景:做好信息報(bào)送工作,對于上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和掌握基層發(fā)展動態(tài)、制定政策、指導(dǎo)工作有著重要的參考意義,同時(shí)也是...
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《IT管理人員文案能力提升》
課程摘要:IT管理人員文案能力提升 主講人:維正 【課程背景】近年來各行業(yè)推動產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,利用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全鏈條的改造,提高全要素生產(chǎn)率,釋放數(shù)字對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的放大、疊加、倍增作用,推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)...
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《新聞寫作》
課程摘要:《新聞寫作》培訓(xùn)課程大綱【培訓(xùn)對象】 熱愛寫作,具有一定寫作實(shí)踐的企業(yè)記者,編輯,兼職通訊員隊(duì)伍?!菊n程目標(biāo)】 掌握新聞寫作基本知識與寫作技巧;提升“敏于觀察、勤于搜集、巧于提煉、善于表達(dá)”的寫作能力?!九嘤?xùn)課時(shí)】2天【最佳人數(shù)】20人左右【培訓(xùn)方法】講授、習(xí)作分析、討論、點(diǎn)評、練習(xí)等一、新聞基本知識(一)...
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《論文寫作》
課程摘要:《論文寫作》課程大綱【培訓(xùn)目的】 掌握企業(yè)常用論文的特點(diǎn)、要求、格式、結(jié)構(gòu)和語體特點(diǎn),熟練撰寫一般性論說文、科技研究論文、工作研究論文等常用文體?!居?xùn)練目標(biāo)】 學(xué)員接受培訓(xùn)后,將能夠:1.通曉論文寫作知識,掌握常用論文的寫作要領(lǐng),提高論證、表述能力和文字、詞匯、語法的應(yīng)用能力。2.熟練掌握一般性論說文、科技...
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《公文寫作》
課程摘要:《公文寫作》課程大綱【培訓(xùn)目的】 掌握常用公文文種的特點(diǎn)、要求、格式、結(jié)構(gòu)和語體特點(diǎn),熟練撰寫請示(批復(fù))、報(bào)告、通知、函(復(fù)函)、意見、規(guī)劃、計(jì)劃、紀(jì)要、合同等常用體裁?!居?xùn)練目標(biāo)】 學(xué)員接受培訓(xùn)后,將能夠:1.學(xué)習(xí)公文基本知識,掌握常用公文文種寫作技巧,提高文字、詞匯、語法、修辭應(yīng)用能力,完整、準(zhǔn)確、簡...
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《職務(wù)說明書的撰寫技巧》
課程摘要:職務(wù)說明書的撰寫技巧 【課程背景】在快速多變與充滿競爭的社會里,如何吸引、激勵(lì)、獎勵(lì)、發(fā)展和留住優(yōu)秀員工的面臨著巨大挑戰(zhàn)。其中最關(guān)鍵的因素就是企業(yè)的崗位分析、崗位分析與職位說明書的編制。 【課程對象】公司各部門負(fù)責(zé)人及骨干員工 【課程形式】現(xiàn)場講授、案例分析、分組討論 【課程時(shí)長】1天6課時(shí) 【課程內(nèi)容】工...
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