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《宣傳文案寫(xiě)作的核心技巧訓(xùn)練》

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《宣傳文案寫(xiě)作的核心技巧訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
肖延棟
肖延棟
(擅長(zhǎng):危機(jī)管理 演講口才 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

妙筆生花的秘密

——宣傳文案寫(xiě)作的核心技巧訓(xùn)練

主講  肖延棟

課程背景:

對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō),舉辦各類市場(chǎng)推廣營(yíng)銷活動(dòng)是必不可少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。但是,你是否經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:千辛萬(wàn)苦策劃出來(lái)的活動(dòng),知道者甚少,參與者寥寥,明白者不多,問(wèn)題者不少。要么是令人不感興趣,要么是令人置之不理,么是令人疑惑叢叢,要么是令人難以置信……產(chǎn)生這些問(wèn)題的一個(gè)重要的原因,在于活動(dòng)的宣傳文案寫(xiě)得不清楚、不明白、不引人、無(wú)特色,文案的寫(xiě)作者在寫(xiě)作的認(rèn)知、技巧的掌握、文筆的運(yùn)用、風(fēng)格的營(yíng)造等方面,缺乏專業(yè)的技巧,缺少實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。

本課程就以上存在的現(xiàn)象,將通過(guò)理論的剖析、步驟的講解、技巧的訓(xùn)練、實(shí)際的操作等方式,帶領(lǐng)寫(xiě)作者對(duì)宣傳文案的寫(xiě)作,進(jìn)行深刻認(rèn)識(shí)、扎實(shí)訓(xùn)練、快速掌握、有效應(yīng)用,為企業(yè)培養(yǎng)可信、可用、能用、好用的寫(xiě)作人才,解決企業(yè)的后顧之憂。

 

課程時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)

 

課程對(duì)象:

    企事業(yè)單位辦公室、宣傳、文化、品牌、市場(chǎng)、營(yíng)銷等部門(mén)管理人員和工作人員,及有相關(guān)寫(xiě)作需求者。

 

課程特色:

    本課程理論聯(lián)系實(shí)際,以解決實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),解析背景理論知識(shí),給出解決問(wèn)題的方法,通過(guò)講解、剖析、示范、討論、練習(xí)等多種方式,使學(xué)員迅速掌握宣傳文案寫(xiě)作的要領(lǐng)。

 

課程宗旨:使你迅速成為寫(xiě)作的高手。

 

課程目標(biāo):

1.      學(xué)員深刻理解所策劃活動(dòng)的內(nèi)涵

2.      學(xué)員說(shuō)出優(yōu)秀文案的標(biāo)準(zhǔn)和三原則

3.      學(xué)員理解不同類型的文案特點(diǎn)

4.      學(xué)員提高文案語(yǔ)言表達(dá)能力

5.      學(xué)員掌握?qǐng)D文配合的技巧

 

課程大綱:

一、深刻理解活動(dòng)內(nèi)涵

1.      活動(dòng)的深厚背景分析

2.      活動(dòng)的目標(biāo)愿望分析

3.      活動(dòng)的內(nèi)容方式分析

4.      活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)特色分析

5.      活動(dòng)的受眾心理分析

二、優(yōu)秀宣傳文案的標(biāo)準(zhǔn)

1.      新鮮性

2.      趣味性

3.      感人性

4.      全面性

5.      深刻性

三、宣傳文案的三原則

1.      受眾利益至上

2.      活動(dòng)特色突出

3.      標(biāo)語(yǔ)易懂好傳

四、宣傳文案的語(yǔ)言要求

1.      語(yǔ)言簡(jiǎn)潔

2.      句式簡(jiǎn)短

3.      清晰準(zhǔn)確

4.      用戶為先

5.      直指人心

五、不同類型的文案特點(diǎn)

1.      載體類型:報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、手機(jī)、外場(chǎng)

2.      展示方式:海報(bào)、展板、圖片、H5、小視頻、PPT

3.      寫(xiě)作類型:軟文、推文、廣告、新聞通訊報(bào)道,工作總結(jié)匯報(bào)

六、圖片與文字的配合

1.      關(guān)鍵環(huán)節(jié)的選取

2.      圖片配文的要求

3.      視頻配文的限制


講師 肖延棟 介紹

肖延棟 老師

曾任完美世界控股集團(tuán)戰(zhàn)略公關(guān)總監(jiān)

?  曾任中教國(guó)際教育交流中心項(xiàng)目總監(jiān)

?  曾任中央電視臺(tái)記者、編導(dǎo)

?  曾任地方電視臺(tái)新聞部主任、社教部主任

?  中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員

?  多部新聞和專題作品獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)

 

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

肖延棟老師,中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)碩士。在新聞宣傳和公關(guān)領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的領(lǐng)悟。

他從基層電視臺(tái)的記者開(kāi)始做起,不斷刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn),從地方電視臺(tái)跨入了中央電視臺(tái),所制作的多部新聞和專題作品獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),以及中宣部、中央電視臺(tái)等各級(jí)各類表彰。

在某上市公司任戰(zhàn)略公關(guān)總監(jiān)期間,他帶領(lǐng)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新品牌工作角度,策劃實(shí)施了企業(yè)負(fù)責(zé)人多次隨同國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪,出席APEC會(huì)議、達(dá)沃斯論壇、博鰲論壇、世界青年論壇等大型國(guó)際化論壇并發(fā)表主旨演講,拓展維護(hù)聯(lián)合國(guó)教科文組織、外交部、教育部、商務(wù)部等政府關(guān)系網(wǎng)絡(luò),與世界頂級(jí)院校合作交流,開(kāi)展大型公益活動(dòng)等。

他致力于拓展維護(hù)媒體關(guān)系,策劃實(shí)施事件宣傳,所調(diào)動(dòng)的媒體包括國(guó)家級(jí)廣播、電視、報(bào)紙、媒體客戶端,其中,不乏黨報(bào)、黨刊、國(guó)際通訊社等,其重要新聞的中英文稿件親自撰寫(xiě)和修改,其公關(guān)活動(dòng)產(chǎn)生的影響力上達(dá)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至普通群眾,使企業(yè)知名度和品牌影響力短期之內(nèi)爆發(fā)式增長(zhǎng)。企業(yè)連年榮獲“亞洲品牌500強(qiáng)”、“亞洲10大最具影響力品牌”、“中國(guó)文化企業(yè)30強(qiáng)”、“國(guó)家文化出口重點(diǎn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

【授課風(fēng)格】

肖延棟老師善于教學(xué)。

基于多年來(lái)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),蕭老師不僅在業(yè)務(wù)實(shí)踐上出彩出新,更是在理論知識(shí)的總結(jié)與提煉方面獨(dú)樹(shù)一幟。

他善于把握系統(tǒng)和全局,梳理知識(shí)框架和結(jié)構(gòu),找出核心知識(shí)和重點(diǎn)難點(diǎn)。

他還擅于鉆研教學(xué)授課方法,在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)員的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)實(shí)效,善用啟發(fā)式方法教學(xué),注重互動(dòng)練習(xí)與實(shí)操訓(xùn)練。

肖延棟老師的授課風(fēng)格和教學(xué)效果得到學(xué)員一致好評(píng)。

 

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