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創(chuàng)新思維
《互聯(lián)網+形式下的創(chuàng)新思維》
課程摘要：《互聯(lián)網+形式下的創(chuàng)新思維》注：因培訓需求各異，以下內容僅供參考，實際內容會根據企業(yè)調研時的需求，進行相應的調整?！菊n程背景】· 互聯(lián)網+：互聯(lián)網的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經營模式的沖擊，互聯(lián)網的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。· ...
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《產品創(chuàng)新與用戶思維》
課程摘要：《產品創(chuàng)新與用戶思維》——用超級爆品戰(zhàn)略重構產品體驗與用戶經營? 課程背景消費降級，線下走低，出海增長。不管什么樣的市場產品是靈魂，增長是目標。對企業(yè)來講增長的關鍵就是銷售，影響銷售最大問題還是產品，產品最大的問題就是做不好，賣不動，同質化，無收益。那么，有沒有一套方法論體系，可以幫助我們無論做什么產品，...
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《企業(yè)創(chuàng)新思維與管理》
課程摘要：企業(yè)創(chuàng)新思維與管理課程設計理念： 人人都知道創(chuàng)新的重要性，激烈的競爭瞬息萬變的市場，技術的進步使得企業(yè)強烈的感受到創(chuàng)新的重要，問題是企業(yè)將如何進行創(chuàng)新？在哪里創(chuàng)新？如何將創(chuàng)新...
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《企業(yè)創(chuàng)新思維與管理》
課程摘要：企業(yè)創(chuàng)新思維與管理課程設計理念： 人人都知道創(chuàng)新的重要性，激烈的競爭瞬息萬變的市場，技術的進步使得企業(yè)強烈的感受到創(chuàng)新的重要，問題是企業(yè)將如何進行創(chuàng)新？在哪里創(chuàng)新？如何將創(chuàng)新...
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《企業(yè)創(chuàng)新思維與管理》
課程摘要：企業(yè)創(chuàng)新思維與管理課程設計理念： 人人都知道創(chuàng)新的重要性，激烈的競爭瞬息萬變的市場，技術的進步使得企業(yè)強烈的感受到創(chuàng)新的重要，問題是企業(yè)將如何進行創(chuàng)新？在哪里創(chuàng)新？如何將創(chuàng)新...
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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理提升》
課程摘要：《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理提升》課程培訓方案設計【培訓目標】學習如何通過創(chuàng)新思維，解決運用傳統(tǒng)思維無法解決的問題，更快、更多、更好地決策；把創(chuàng)新思維與實際工作相結合，突破原有的管理模式，形成創(chuàng)新管理思維體系；系統(tǒng)的講解創(chuàng)新管理的概念和戰(zhàn)略，通過對國內外知名企業(yè)的分析，進一步評估企業(yè)的創(chuàng)新管理能力，指明今后的行動路...
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《創(chuàng)新思維與戰(zhàn)略創(chuàng)新》
課程摘要：創(chuàng)新思維與戰(zhàn)略創(chuàng)新主講：池強 【課程時間】 一天半 【課程大綱】引言 本課程的創(chuàng)新基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展第一篇 創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維概述打破原有認知發(fā)現(xiàn)“新大陸”從本質出發(fā)構建“新系統(tǒng)”基于第一曲線的創(chuàng)新基于第二曲線的創(chuàng)新組合創(chuàng)新-已有元素的新組合分形創(chuàng)新-已有產品的“揚棄”突破創(chuàng)新的內部組織障礙 第二篇 ...
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《理想會議室--團隊六維思考力》??工作坊
課程摘要：理想會議室 團隊六維思考力??高級促動師：王 彥課 程 綱 要【課程名稱】《理想會議室--團隊六維思考力》??工作坊【課程背景】2 一家大公司（ABB集團）過去30天的時間進行跨國項目的團隊討論，掌握工具后，只需要短短兩天完成，IBM實驗室使用工具幫助他們開會時間節(jié)省四分之一，曾經的公務員實驗幫助提高思維...
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《TTAF高效會議引導與創(chuàng)新思維》
課程摘要：TTAF高效會議引導與創(chuàng)新思維 講師：王惠 課 程 綱 要【課程名稱】《TTAF高效會議引導與創(chuàng)新思維》【課程背景】從古至今，人類就習慣于圍在一起交流。到了現(xiàn)代，本質上沒有變化，無非是把火把變成了桌子而已。會議是企業(yè)進行內部溝通非常重要的組織形式。晨會、周例會、務虛會、項目策劃會、方案決策會........
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