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管理技能提升
《精細(xì)化管理思維體系》
課程摘要：《精細(xì)化管理思維體系》 課程背景：l 隨著市場經(jīng)濟(jì)步伐的高速推進(jìn)，精細(xì)化管理成為我國企業(yè)未來十年的必經(jīng)之路。古老的農(nóng)耕文化，至今還存留在社會的各個(gè)角落，讓企業(yè)精細(xì)化措施的推行大打折扣，嚴(yán)重制約著企業(yè)競爭力的有效提升。l 隨著中國市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和完善，企業(yè)的數(shù)量越來越多，同一類型的產(chǎn)品自然也相應(yīng)的越來...
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《狼性管理打造與修煉》
課程摘要：《狼性管理打造與修煉》 課程背景：“弱肉強(qiáng)食，適者生存”是市場競爭的鐵律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界企業(yè)500強(qiáng)的平均壽命是36.7年，而中國民營企業(yè)的平均壽命只有2.9年。今天表面強(qiáng)大的企業(yè)明年卻不知鹿死誰手！主講老師有感于近代以來，小國崛起為強(qiáng)國，以中國為代表的所謂大國卻成為弱國，任憑小國欺負(fù)和瓜分；有感于戰(zhàn)后日本企...
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《主管、經(jīng)理全面管理技能提升》
課程摘要：主管、經(jīng)理全面管理技能提升 課程背景? 作為主管、經(jīng)理，您是否會常常感到迷惑：? 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？? 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？? 為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？? 為什么我投入了那么多的時(shí)間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)？? 今天的管理者正承受...
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《傳統(tǒng)文化與員工管理》
課程摘要：《傳統(tǒng)文化與員工管理》課程背景：《弟子規(guī)》是傳統(tǒng)文化的精髓，講的是五輪關(guān)系，包括：父子，夫婦，君臣，兄弟，朋友。因?yàn)槲鍌愱P(guān)系是道，傳統(tǒng)文化的核心道德二字。道是五倫之道，其實(shí)天地萬物都有它運(yùn)行的道，人有人道，天有天道，甚至于河川都有它流的水道，假如河川不依照水道去走，那它可能就會潰堤、會泛濫；相同的天道這些星...
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《弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理》
課程摘要：《弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理》 課程背景：《弟子規(guī)》講的是五輪關(guān)系，包括：父子，夫婦，君臣，兄弟，朋友。因?yàn)槲鍌愱P(guān)系是道，傳統(tǒng)文化的核心道德二字。道是五倫之道，其實(shí)天地萬物都有它運(yùn)行的道，人有人道，天有天道，甚至于河川都有它流的水道，假如河川不依照水道去走，那它可能就會潰堤、會泛濫；相同的天道這些星體運(yùn)行，都一定...
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《正己化人——管理者六項(xiàng)修煉》
課程摘要：正己化人——管理者六項(xiàng)修煉 【課程背景】為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實(shí)現(xiàn)？為什么企業(yè)上下缺乏激情和進(jìn)取精神，不能積極創(chuàng)造佳績？為什么企業(yè)內(nèi)部時(shí)常出現(xiàn)低效，推諉而導(dǎo)致目標(biāo)計(jì)劃無法實(shí)現(xiàn)？企業(yè)中層管理干部如何在企業(yè)中發(fā)揮更好的作用；如何提高中層管理干部的執(zhí)行力；中層管理干部...
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《向阿里鐵軍學(xué)管理》
課程摘要：《向阿里鐵軍學(xué)管理》主講：趙公元1.阿里鐵軍帶團(tuán)隊(duì)的底層邏輯三部曲2.揭秘貫穿阿里鐵軍人才培養(yǎng)最核心的“薪酬體系”3.阿里的團(tuán)隊(duì)文化如何復(fù)制給中小企業(yè)4.如何制定出來適合中小企業(yè)的“價(jià)值觀5.找到屬于每個(gè)企業(yè)的kpi 讓團(tuán)隊(duì)業(yè)績翻倍6.如何建立企業(yè)的數(shù)據(jù)化模型，讓你清楚每個(gè)人員的成本7.阿里鐵軍的啟動(dòng)會和復(fù)...
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《團(tuán)隊(duì)動(dòng)機(jī)管理與激勵(lì)沙盤模擬培訓(xùn)方案》
課程摘要：團(tuán)隊(duì)動(dòng)機(jī)管理與激勵(lì)沙盤模擬培訓(xùn)方案 【課程主題】 團(tuán)隊(duì)動(dòng)機(jī)管理與激勵(lì)沙盤模擬【授課形式】 角色扮演 情景演練 案例研討 講師點(diǎn)評【學(xué)員對象】 公司總經(jīng)理、中高層管理人員、單位主管領(lǐng)導(dǎo)，新晉管理人員、創(chuàng)業(yè)者【培訓(xùn)人數(shù)】 24~48 人【培訓(xùn)時(shí)長】 1- 1.5天【企業(yè)管理沙盤】 沙盤起源于軍...
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《新晉基層主管管理技能提升沙盤模擬培訓(xùn)方案》
課程摘要：新晉基層主管管理技能提升沙盤模擬培訓(xùn)方案 【課程主題】 新晉基層主管管理技能提升沙盤模擬【授課形式】 角色扮演 情景演練 案例研討 講師點(diǎn)評【學(xué)員對象】 新任中基層管理人員、單位主管、班組長；儲備主管及預(yù)備管理人員【培訓(xùn)人數(shù)】 24~48 人【培訓(xùn)時(shí)長】 1-2 天【企業(yè)管理沙盤】 沙盤...
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《情景管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教程》
課程摘要：情景管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教程——全部通過情境案例研討進(jìn)行管理實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的課程—— 為什么有的人做起管理來，輕松高效，而有的人卻時(shí)時(shí)被動(dòng)？！有的人帶起團(tuán)隊(duì)來，凝心聚力，而有的人卻是壓力重重？！這個(gè)差距究竟在哪里？！無數(shù)管理實(shí)踐、實(shí)例證明： 根本在于管理者心智模式與行為模式的差異。本課程以實(shí)際工作中常遇到的典型情景案例的...
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