培訓(xùn)搜索引擎

員工職業(yè)生涯如何成長

內(nèi)訓(xùn)講師:孫安達 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
員工職業(yè)生涯如何成長內(nèi)訓(xùn)基本信息:
孫安達
孫安達
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

邀請孫安達 給孫安達留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1. 解 惑—少走彎路,少付代價,樹立信心,快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換;
2.樹 職—樹立職業(yè)化意識,注意職業(yè)形象,成為新一代優(yōu)秀的企業(yè)人。
3.調(diào) 心—改變自我,拾合作精神,把個人目標(biāo)融入到企業(yè)目標(biāo),實現(xiàn)共贏才是王道。
4.明 目—明確且抓住職涯各階段的成長要點,用學(xué)習(xí)力武裝自己,快速成長。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱

第一篇:職業(yè)生涯成長精述

 

一、一個員工加盟一家企業(yè)三大期望:
1,合理的待遇;
2,?;
3,?
二、員工職業(yè)生涯的三大成長價值行為:
1,定 向——職業(yè)生涯規(guī)劃——需要新員工高瞻遠矚
2,拓 展——職業(yè)生涯成長——需要新員工誠意正心
3,穿 越——踐行的過程——需要新員工腳踏實地
 
三.員工初涉職場要明白七大問題?!
1>每個人都知道人生的起點和終點,但你知道過程嗎?
2>世界上的河流為什么都是曲的?
3>水是什么形狀的?
4>夢想與夢幻有什么區(qū)別?
5>濱海新區(qū)給你成長帶來哪些啟示?
6>你知道進入職場的第一個5年,應(yīng)該做什么嗎?!
7>你知道對于初涉職場的員工來講,對成長最給力的四種驅(qū)力是什么嗎?
 
四.新員工職業(yè)生涯成長四驅(qū)力模型
 
第一講:職業(yè)化—成長的發(fā)動機——21世紀(jì)第一競爭力
一、什么是職業(yè)化
1. 職業(yè)化的概念
2. 職業(yè)化的作用
二、職業(yè)化的內(nèi)涵
1. 職業(yè)化的工作技能
2. 職業(yè)化的工作形象
3. 職業(yè)化的工作態(tài)度
4. 職業(yè)化的工作道德
5.第二篇:職業(yè)化形象
引申:職場個人形象
一》、面容修飾
1. 發(fā)型發(fā)飾
2. 男士面部修飾
3. 女士工作淡妝
二》、著裝規(guī)范
1. 場合著裝
2. 工作著裝
3. 男士西裝
4. 女士裙裝
三》、職場儀態(tài)
1. 基本儀態(tài)
2. 禁忌儀態(tài)
3. 禁忌手勢
4. 本講要自測點評
四》商務(wù)會見形象
1. 稱呼
2. 問候
3. 接聽電話
4. 名片使用
5. 握手
6. 座次安排(乘車座次安排、會議安排、用餐安排)
 
第二講、學(xué)習(xí)力——成長的加油站——知識經(jīng)濟社會必備能力,是保持個人競爭力的唯一手段。
1. 學(xué)習(xí)力的樹型理論分析
2. 員工成長健身理論
3. 畢業(yè)后,誰還是我的老師?
4. 企業(yè)就是最好的大學(xué),如何理解
5.在企業(yè)里的學(xué)習(xí)方法
5.電影《功夫熊貓》給我們成長的啟示
第三講:目標(biāo)與方向——成長的方向盤
1. 目標(biāo)決定成功
2. 走和跑,誰會最先到達終點?
3. 目標(biāo)——員工成長的導(dǎo)航儀
4. 制訂行動計劃
5.指引方向的不是路標(biāo),是你的腳步!
第二篇:職業(yè)生涯成長四驅(qū)力
第一講:驅(qū)力一:有效溝通技巧——企業(yè)人際關(guān)系的潤濕劑
一、溝通的含義與特征
1. 溝通的含義
2. 溝通的特征
3. 溝通的目標(biāo)
二、溝通的障礙
1. 個人因素
2. 組織因素
三、溝通障礙的克服
1. 利用反饋
2. 簡化語言
3. 主動傾聽
四、溝通的基本要求
1. 自信
2. 傾聽
3. 主動
4. 真誠
五、建立和諧的人際關(guān)系
一》、與同事相處
1. 注意團結(jié)合作
2. 學(xué)會積極配合
3. 化解同事矛盾
二》、與領(lǐng)導(dǎo)相處
1. 維護權(quán)威
2. 應(yīng)對批評
3. 及時反饋
 
第二講:驅(qū)力二:時間管理——工作效率提高的唯一手段
1. 時間管理的重要性
2. 時間管理的誤區(qū)
3. 時間管理的四象限
4. 80/20原則在時間管理上的運用
5. Smartter原則中的時間管理
6. 分析你的時間利用
7. 提高時間管理效率的方法
 
第三講:驅(qū)力三:執(zhí)行力的真相——員工被認(rèn)為有價值的最重要因素
1. 什么是執(zhí)行力
2. 執(zhí)行力的四大要素
3. 執(zhí)行力的本源
4. 企業(yè)執(zhí)行不力的四癥狀
5. 執(zhí)行力的心法
6. 執(zhí)行力的真相(趨動模型)
 
第四講:驅(qū)力四:團隊協(xié)作——你不是一個人在戰(zhàn)斗
 
一、樹立正確的團隊協(xié)作觀念
1. 團隊協(xié)作的重要性
2. 團隊的紀(jì)律
二、高效團隊的特征
1. 高效團隊的高昂士氣
2. 高效團隊的成功特征
3. 高效團隊的行動引爆
三、團隊協(xié)作
1. 成為高效團隊的成員
2. 合作與沖突


講師 孫安達 介紹
σ 體驗式內(nèi)訓(xùn)專家;心理培訓(xùn)師;國際(TA-PAC)溝通分析師 σ 本科階段專攻教育學(xué),研究生階段專攻應(yīng)用心理學(xué) σ 3年的一線銷售經(jīng)歷,曾創(chuàng)造過入職1年就超越公司所有人業(yè)績的銷售紀(jì)錄;4年的銷售管理經(jīng)驗,對銷售流程把控,客戶心理分析有獨到的見解。 σ 近幾年來,一直從事企業(yè)的培訓(xùn)管理與實踐工作,曾在知名企業(yè)的商學(xué)院擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理和高級培訓(xùn)講師。 σ培訓(xùn)特點:兼有內(nèi)訓(xùn)和體驗式培訓(xùn)的雙重經(jīng)歷,理論功底扎實,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富;8年的培訓(xùn)磨練,將體驗式培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)完美融合,在業(yè)界獨創(chuàng)了“體驗式內(nèi)訓(xùn)”授課模式。 σ 研修方向:心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;體驗式內(nèi)訓(xùn)模式建立與應(yīng)用

上一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃
下一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃

培訓(xùn)現(xiàn)場