職業(yè)生涯規(guī)劃

第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、可以明確個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)
【案例】
費(fèi)羅倫·查德威克的失敗兩個(gè)月后，吸取教訓(xùn)的查德威克終于成功地橫渡了卡塔林納海峽。她仍然是橫渡此海峽的第一位女性，且比前一位男子紀(jì)錄快了大約2小時(shí)。
【案例】
哈佛大學(xué)的專家曾經(jīng)著名的調(diào)研。
2、了解個(gè)人能力和特長
【案例】
張小姐的迷茫
3、有助自我提升
【案例】
就讀于某大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的張杰。
第二單元  制定職業(yè)生涯規(guī)劃
一、制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的原則
1、實(shí)事求是
2、切實(shí)可行
3、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)一致
4、修正個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
二、制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1、環(huán)境評(píng)估
2、自我評(píng)估
（1）自我分析
（2）自我診斷
3、選擇職業(yè)
4、選擇職業(yè)發(fā)展模式和職業(yè)通路
（1）通常職業(yè)發(fā)展模式
技術(shù)型
【案例】
徐總的成功
管理型
創(chuàng)造型
自由獨(dú)立型
安全型
（2）常見的職業(yè)通路
5、確立目標(biāo)
（1）制定個(gè)人長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)
（2）制定短期職業(yè)目標(biāo)
6、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施
7、評(píng)估與回饋
三、職業(yè)生涯規(guī)劃方式
1、定出未來發(fā)展目標(biāo)
2、定出十年的大計(jì)
3、定出五年計(jì)劃
4、定出三年計(jì)劃
5、定出明年計(jì)劃
6、下月計(jì)劃
7、下周計(jì)劃
8、明日計(jì)劃
第三單元 放遠(yuǎn)未來，把握自己
一、走好腳下每一步
1、勤奮
【案例】
王羲之吃墨
2、堅(jiān)持
【案例】
臺(tái)灣有一個(gè)著名的企業(yè)家陳茂榜。
3、輕易不要跳槽
【案例】
張彬，大學(xué)畢業(yè)在一家知名的大公司做助理
二、從成敗中學(xué)習(xí)
【案例】
王小姐遲到五分鐘付出的代價(jià)。
三、累積人脈
【案例】
日本三洋電機(jī)的總裁龜山太一郎。
四、發(fā)揮你的專長
【案例】
寶馬集團(tuán)認(rèn)為一個(gè)公司獲得成功的唯一途徑就是，全心全意做好自己擅長的事情。
第四單元  如何獲得晉升
一、要讓老板感到你很忠誠
【案例】
張欣的成功
二、贏得老板的認(rèn)可
1、創(chuàng)造與老板交流的機(jī)會(huì)
【案例】
王云、龐雨和曉鳳的機(jī)會(huì)
2、多提建議，少提意見
【案例】
我的個(gè)人成長
3、學(xué)會(huì)服從
4、及時(shí)匯報(bào)工作
5、設(shè)身處地為上司著想
6、幫助上司了解情況
三、讓老板知道你在關(guān)注晉升
四、抓住機(jī)會(huì)
五、如何在競爭者中脫穎而出
1、擺正心態(tài)
2、少說多做
3、與眾不同
4、善于處理人際關(guān)系
5、幫助上司提高績效

工商管理碩士（MBA），國家認(rèn)證人力資源管理師，全國十大最具競爭力培訓(xùn)講師。 研究、培訓(xùn)方向： 在“管理者素質(zhì)提升、人力資源體系和企業(yè)整體管理系統(tǒng)”專業(yè)方向有深入研究。 主要著作： 著名暢銷書《與公司同呼吸》(搜狐、新浪、滕訊、網(wǎng)易、中國人力資源網(wǎng)、金融網(wǎng)、博銳管理在線等20多家網(wǎng)站有連載)、《締造管理者》。先后被大唐集團(tuán)、中國遠(yuǎn)洋物流有限公司、東北電業(yè)管理局、西北電力建設(shè)集團(tuán)、昆明供電局、長春供電公司、天津聯(lián)合地產(chǎn)、海南鴻益藥業(yè)、河南宏邦生物、中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司、山東黃金集團(tuán)、青海石油、福佳集團(tuán)、上海朗玉技術(shù)、紅星美凱龍、武漢健民制藥、施可豐化工、泰康人壽等知名企業(yè)收錄為內(nèi)訓(xùn)教材或干部員工讀物。 工作及培訓(xùn)經(jīng)歷： 在大型企業(yè)集團(tuán)歷任、基層、中層、高管，有對(duì)人力資源管理和企業(yè)管理系統(tǒng)十多年的深入研究，有深入到管理現(xiàn)場(chǎng)最前沿的工作經(jīng)歷和十幾年的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。自99年就開始涉足培訓(xùn)與咨詢行業(yè)。 授課風(fēng)格： 互動(dòng)式教學(xué)、案例研討、游戲體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)問答，內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、深入淺出。 課程特色： 1、管理理論中國化，一直致力于研究適合中國企業(yè)發(fā)展實(shí)際的管理理論，在企業(yè)家被大量西方理論包圍無所適從時(shí)，找到自己的位置。 2、案例的本土化，作為一名資深培訓(xùn)師，從聽眾的角度出發(fā)，講授中大量采用了本土案例和自己身邊的案例，從而更接近中國企業(yè)管理實(shí)踐，也更具啟發(fā)性。 3、可操作性，秉持解決企業(yè)問題的理念，課程中包括大量企業(yè)可以拿來就用的工具和方法，課程中很多方法是孟森先生多年從事企業(yè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。