員工職業(yè)化
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員工職業(yè)化技能訓(xùn)練課程大綱
員工職業(yè)化技能訓(xùn)練課程大綱內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程大綱
第一部分 澄清角色,明確結(jié)果(員工職業(yè)化)
o 破冰活動:釘子游戲o 冰山模型理論——人無信不立
o 小組討論:選擇哪位醫(yī)生?
o 品格與形象的關(guān)系
o 職業(yè)人的八個核心競爭力
1、德行與福報
2、知人與自知
3、財富與名譽
4、贊譽與批評
5、順境與逆境
6、肯定與否定
7、分歧與一致
8、發(fā)展與創(chuàng)新
o 人才的真意:我是誰?我該做什么?我該怎么做?
第二部分 管理情緒,提升士氣(主人翁意識)
o 職業(yè)態(tài)度
o 自我測試:“我經(jīng)常說的話”
o 主人翁責(zé)任感的真意
o 成熟的情緒管理
o “關(guān)注圈”與“影響圈”
o 刺激與反應(yīng)
o 積極心態(tài)與消極心態(tài)
o 觀念轉(zhuǎn)變
第三部分 成在計劃,勝于行動(執(zhí)行力)
o 有效溝通技巧
1、溝通的定義與原則
2、有效的溝通技巧:聽、說、問
3、上下級溝通技巧
o 重視人際關(guān)系
1、建立人際關(guān)系的九個要點
2、情感銀行
3、黃金、白金、鉆石法則
4、雙贏思維(X/Y游戲)
o 團(tuán)隊合作
1、團(tuán)隊合作的定義與角色認(rèn)知
2、高效團(tuán)隊的特征:感悟團(tuán)隊的價值
3、團(tuán)隊游戲:大堵塞——共達(dá)成功
學(xué)習(xí)方式:案例學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)提問,小組討論,游戲互動,經(jīng)驗分享,點評提升
講師 丁欣 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,14年培訓(xùn)經(jīng)驗,中國第一代企業(yè)培訓(xùn)講師,在管理、溝通、職業(yè)生涯規(guī)劃及人力資源領(lǐng)域具有深厚造詣和豐富的培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗。授課風(fēng)格靈活幽默,知識點飽滿,內(nèi)容全面,善于解決學(xué)員提出的問題,鼓勵學(xué)員參與,注重實用性。自97年至今,公開課及內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)人數(shù)上萬人,并獲得學(xué)員好評。
北京大學(xué)工商管理高級總裁研修班特聘講師;清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師;2009年全球華人500強講師;2011年中國企業(yè)教育百強(中國培訓(xùn)界的奧斯卡)講師團(tuán)特約講師;15年培訓(xùn)經(jīng)驗,1997-2004年,北京諾基亞移動通信有限公司內(nèi)訓(xùn)師;2002年,作為兼職培訓(xùn)師對外授課;2005年,法資公司任人力資源經(jīng)理;2007年,自由職業(yè)講師;實戰(zhàn)派講師,授課風(fēng)格靈活幽默,知識點飽滿,內(nèi)容全面,善于解決學(xué)員提出的問題,鼓勵學(xué)員參與,注重實用性。自97年至今,公開課及內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)人數(shù)上萬人,并獲得學(xué)員好評。
北京大學(xué)工商管理高級總裁研修班特聘講師;清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師;2009年全球華人500強講師;2011年中國企業(yè)教育百強(中國培訓(xùn)界的奧斯卡)講師團(tuán)特約講師;15年培訓(xùn)經(jīng)驗,1997-2004年,北京諾基亞移動通信有限公司內(nèi)訓(xùn)師;2002年,作為兼職培訓(xùn)師對外授課;2005年,法資公司任人力資源經(jīng)理;2007年,自由職業(yè)講師;實戰(zhàn)派講師,授課風(fēng)格靈活幽默,知識點飽滿,內(nèi)容全面,善于解決學(xué)員提出的問題,鼓勵學(xué)員參與,注重實用性。自97年至今,公開課及內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)人數(shù)上萬人,并獲得學(xué)員好評。
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