新常態(tài)經濟轉型與供給側結構性改革

第一部分、新常態(tài)與謀轉型
一、認識新常態(tài)
1、習近平對新常態(tài)的論述
2、新常態(tài)的理論屬性

二、新常態(tài)的主要矛盾
1、經濟發(fā)展動力青黃不接
2、歷史問題集中爆發(fā)
3、改革進入深水區(qū)

三、新常態(tài)轉型的有利條件
四、謀轉型的導向—跨越中等收入陷阱
1、認識中等收入陷阱
2、跨越陷阱的建議

第二部分、供給側結構性改革
一、西方供給經濟學
1、西方供給經濟學的起點——薩伊定律
2、西方現(xiàn)代供給學派

二、中國供給側結構性改革的理論要點
1、習近平對供給側改革的論述
2、供給側改革的歷史使命

三、“十三五”期間供給側改革的基本目標
1、中國制造從中低端升級到中高端
2、經濟結構從工業(yè)主導到服務業(yè)主導
3、城鎮(zhèn)化趨勢從規(guī)模城鎮(zhèn)化到人口城鎮(zhèn)化
4、國內市場從物質型消費升級到服務型消費
5、金融管理從初級到高級
6、政府從參與者、主導者轉變?yōu)榉掌脚_和規(guī)則制定者

四、國家級經濟體結構調整的成功案例
1、里根經濟學
2、撒切爾主義
3、朱镕基改革

第三部分、轉變政府職能
一、政府與市場的關系
1、弗萊堡學派－德國特色的社會市場經濟
2、中國政府經濟管理的方向

二、降低制度性交易成本
1、制度性交易成本的表現(xiàn)、本質與危害
2、各種制度性交易成本及對策

第四部分、地方經濟工作重點
一、三去一降一補
二、創(chuàng)新發(fā)展

浙江大學客座教授，經濟學者，專業(yè)方向以宏觀經濟為主，覆蓋產業(yè)經濟、區(qū)域經濟和互聯(lián)網新經濟等領域。    
  于濤老師曾在國家工信部賽迪智庫從事經濟政策研究工作，并曾在科技部火炬中心擔任評審專家，對宏觀經濟趨勢、區(qū)域經濟規(guī)劃、經濟政策制定、科技園區(qū)規(guī)劃、高新產業(yè)發(fā)展有長期而深入的研究。曾參與起草過原國家信息產業(yè)部《鼓勵軟件產業(yè)和集成電路產業(yè)發(fā)展的若干政策》（即“十八號文”）、《關于推動我國動漫產業(yè)發(fā)展的若干意見》等全國性產業(yè)政策文件。
于濤老師曾擔任國內多家地方政府和產業(yè)開發(fā)區(qū)顧問，除浙江大學外，先后在上海交通大學、復旦大學、上海財經大學、浙江財經大學擔任客座教授。
 
【研究方向】
宏觀經濟、產業(yè)經濟、區(qū)域經濟、新經濟與互聯(lián)

【授課特點】
◆政策解讀準確
于濤老師曾有過直接起草政府經濟類文件的工作經歷，因此諳熟體制與政策，對各項經濟政策的解讀準確而獨到。

◆課堂講授深入淺出
“把嚴肅的經濟學理論結合實際情況做深入淺出的講解”是于濤老師授課的鮮明特點，且廣受學員好評。于濤老師的課程被學員贊譽“聽得懂、記得住”。

◆課程內容條理清晰
于濤老師既有扎實的經濟學理論基礎，又有過實際的經濟管理工作經驗，因此課程設置邏輯嚴謹、輕重得當，適合高端學習群體進行高效率學習。