內(nèi)部選拔和人才培養(yǎng)機(jī)制——企業(yè)人才選、育、留、用

引子：
人才開(kāi)發(fā)方面的問(wèn)題和困惑
畫(huà)出你人才的期望

第一講：人才思想——干部觀(guān)念
1、中高層管理者對(duì)人才管理的觀(guān)念
2、管理者應(yīng)該明白的人才培養(yǎng)的四大維度
3、部門(mén)管理者是人才培養(yǎng)的首席人才官

第二講：人才開(kāi)發(fā)——人才理念
1、人人是人才  賽馬不相馬
著名企業(yè)案例
2、從企業(yè)發(fā)工資到自己掙工資
多勞多得 按勞分配
公平 公正 公開(kāi)原則
3、企業(yè)人才培養(yǎng)思想
從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)
從企業(yè)實(shí)際出發(fā)
著名企業(yè)案例分享
 
第三講：人才開(kāi)發(fā)——培養(yǎng)培育
一、人才是培養(yǎng)出來(lái)的不是空降來(lái)的
1、企業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制
1）、建立企業(yè)內(nèi)部人才流動(dòng)市場(chǎng)
2）、搭建內(nèi)部人才流動(dòng)機(jī)制
3）、員工1010排序管理

2、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗
1）建立全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制
2）建立企業(yè)內(nèi)部后備人才庫(kù)
案例分享與研討：海爾后備人才培育項(xiàng)目
3）海豚升遷制
4）企業(yè)高層雙見(jiàn)習(xí)機(jī)制
6）企業(yè)輪崗機(jī)制
案例：德邦物流：人才是折騰出來(lái)的

3、企業(yè)人才培育
1）、企業(yè)人才培育的N個(gè)理念
2）、建立企業(yè)人才培育模型
案例：海爾、移動(dòng)等著名企業(yè)人才管理模型
3）人才培養(yǎng)結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略管理和業(yè)務(wù)實(shí)施進(jìn)行設(shè)計(jì)
4）針對(duì)崗位素質(zhì)要求建立模塊化培訓(xùn)規(guī)劃
5)人才培訓(xùn)形式
1）現(xiàn)場(chǎng)、案例、即時(shí)、互動(dòng)
2）建立企業(yè)培訓(xùn)案例庫(kù)
案例分享與研討

4、企業(yè)人才選拔
1）、建立企業(yè)人才三資管理機(jī)制-資格、資歷、資質(zhì)
2）、企業(yè)人才選拔管理
案例：海爾、移動(dòng)等著名企業(yè)人才管理模型
3）建立人才培養(yǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：人才培養(yǎng)模型
4）哪些人適合培養(yǎng)，人才培養(yǎng)的維度
海爾等著名企業(yè)人才選拔培養(yǎng)計(jì)劃管理分享

5、企業(yè)人才培養(yǎng)管理
1）、建立企業(yè)內(nèi)部人才職業(yè)生涯規(guī)劃
2）、建立管理路線(xiàn)和技術(shù)路線(xiàn)
著名企業(yè)人才和管理技術(shù)路線(xiàn)圖

第四講、人才考核——平臺(tái)機(jī)制
一、企業(yè)績(jī)效人才考核理念
1、在位要受控 末位要淘汰
  日清考核
  業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)
  創(chuàng)新導(dǎo)向
  三公管理
著名企業(yè)案例分享
案例分享與研討

二、建立人才績(jī)效考核
全員績(jī)效考核
1）建立周、月計(jì)劃管理
2）全員績(jī)效考核
3）結(jié)果導(dǎo)向
案例分享

三、薪酬考核管理
1）以目標(biāo)定薪
2）以效果掙薪
3）以競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)薪
案例分享
4）個(gè)人績(jī)效PBC績(jī)效合同
 
第五講、人才管理——績(jī)效溝通
一、建立企業(yè)人才績(jī)效溝通機(jī)制
1、績(jī)效溝通的重要性
2、績(jī)效輔導(dǎo)和溝通演練
3）績(jī)效溝通的N個(gè)要素
4）績(jī)效溝通的環(huán)境和氛圍
案例分享
情景演練
 
第六講、人才激活——激發(fā)士氣
一、建立企業(yè)激活人才的機(jī)制
二、搭平臺(tái) 建退伍
三、管理者的教室
四、激活人才的方法
五、營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)氛圍
案例:某企業(yè)7彩虹計(jì)劃 、人才通道
著名案例分享
情景演練
 
第七講：課程小結(jié) 優(yōu)化提升
1、課程收獲
2、學(xué)什么，做什么，怎么做

海爾實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)、海爾企業(yè)文化、OEC、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理推廣專(zhuān)家。
北大、清華、人大、華南、華東理工MBA、EMBA 特聘教授
中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師,企業(yè)文化領(lǐng)域10大講師
國(guó)內(nèi)多家企業(yè)咨詢(xún)培訓(xùn)輔導(dǎo)顧問(wèn)
IPTS培訓(xùn)師協(xié)會(huì)30強(qiáng)金牌講師
海爾企業(yè)文化體系創(chuàng)始人之一
曾任海爾某本部企業(yè)文化部長(zhǎng)、人力行政部長(zhǎng)
海爾大學(xué)資深高級(jí)講師、海爾管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10年
青培聯(lián)理事、《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志特約撰稿人
美國(guó)正面管教協(xié)會(huì)認(rèn)證正面管教講師\家庭婚姻心理指導(dǎo)師
《樊登讀書(shū)會(huì)》青島分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
《創(chuàng)客樂(lè)學(xué)》俱樂(lè)部創(chuàng)始人、中國(guó)傳統(tǒng)文化平臺(tái)合伙人
借鑒海爾管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建了中國(guó)本土備增企業(yè)利潤(rùn)的管理咨詢(xún)模式，國(guó)內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢(xún)公司高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢(xún)師。

【工作經(jīng)歷】：
海爾資深實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)11年，原海爾集團(tuán)企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾企業(yè)文化傳播部部長(zhǎng)、某本部企業(yè)文化部長(zhǎng)，行政人力部長(zhǎng)，海爾大學(xué)高級(jí)講師兼大學(xué)首席企業(yè)文化導(dǎo)師。
10年海爾實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷走過(guò)企業(yè)文化、人力資源、目標(biāo)管理、行政等管理崗位。海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。

【研究領(lǐng)域】：
企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升
培訓(xùn)方式：內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課、咨詢(xún)

授課風(fēng)格: 實(shí)用+分享+互動(dòng)+參與
實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效?？梢愿鶕?jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實(shí)用性很強(qiáng)，和企業(yè)結(jié)合緊密，不忽悠，課程樸實(shí)自然，課堂氛圍活躍，學(xué)員參與很高。孫老師本著學(xué)以致用的原則，用心培訓(xùn)，用心分享。