人才培養(yǎng)

1.人才培養(yǎng)發(fā)展體系建設的價值和意義
如何打通下屬職業(yè)發(fā)展通道
人才培養(yǎng)發(fā)展體系的意義

2.人才培養(yǎng)發(fā)展體系建設的關鍵步驟
根據(jù)職務體系劃分專業(yè)
實例：某公司專業(yè)劃分表
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃級別設計
專業(yè)的5個級別
申報條件確定
行為標準開發(fā)
行為標準的三層結構

3.人才培養(yǎng)實操流程
訓練才能有素
探討：培訓需求如何產(chǎn)生？

業(yè)務模型--培訓需求的依據(jù)
隱性知識推廣的方法
課程內(nèi)化的步驟和要求
測試：領導者自我行為分析

員工四個發(fā)展階段的特征
低技能高態(tài)度
較高技能較低態(tài)度
更高技能變動態(tài)度
高技能高態(tài)度

階段需求及對應的領導模式
指令
教練
支持
授權
如何對處于不同階段的下屬因材施

中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
2009年度百佳新銳培訓師
清華大學EMBA班、總裁班特約講師
清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校特聘講師
 
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
擁有10多年的人力資源管理及企業(yè)管理經(jīng)驗。歷任北京華夏新達軟件有限公司工程部經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、總經(jīng)理助理
北京匯眾益智科技有限公司人力資源總監(jiān)
北京漢銘信通科技有限公司人力資源總監(jiān)
北京東方通科技發(fā)展有限公司人力資源總監(jiān)、東方通商學院院長
在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對不同的企業(yè)文化及工作風格有實際經(jīng)歷和深刻的感悟
 
品牌建設：
在《中國經(jīng)濟時報》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報刊、雜志接受專訪并有文章、評論發(fā)表。

授課風格：
具親和力，互動性強、課堂氣氛活躍，在實戰(zhàn)經(jīng)驗基礎上，注重雙向溝通，培訓內(nèi)容與學員實際結合緊密，突出實效。大氣、穩(wěn)重的講解風格，完備的理論體系，風趣的語言穿插，經(jīng)常帶領學員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。