高效溝通
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有效溝通
有效溝通內(nèi)訓(xùn)基本信息:

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
1.溝通的過程
溝通中她有哪些問題?
視頻:留話者
溝通的三個步驟
表達(dá)
傾聽
反饋
溝通的七步心法
想
說
聽
懂
信
做
對
2.不同層次的溝通
與上級溝通
溝通要點(diǎn)
案例研討
與同級溝通
溝通要點(diǎn)
案例研討
與下級溝通
溝通要點(diǎn)
案例研討
3.與下級溝通的關(guān)鍵時刻
目標(biāo)對話
如何將極具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)分配給下屬?
視頻:一次失敗的目標(biāo)任務(wù)管理
視頻:管理下屬的心期預(yù)期
績效反饋
績效反饋的要點(diǎn)
視頻觀摩
表揚(yáng)
表揚(yáng)四步法
批評
批評的原則
4.不同風(fēng)格的人際溝通
測評:九型人格測試
不同風(fēng)格人的特征及相處之道
案例:因材施教
溝通的黃金定律及白金定律
5.同理心溝通
視頻:攻心術(shù)
同理心溝通的原則
實(shí)戰(zhàn)演練
溝通中她有哪些問題?
視頻:留話者
溝通的三個步驟
表達(dá)
傾聽
反饋
溝通的七步心法
想
說
聽
懂
信
做
對
2.不同層次的溝通
與上級溝通
溝通要點(diǎn)
案例研討
與同級溝通
溝通要點(diǎn)
案例研討
與下級溝通
溝通要點(diǎn)
案例研討
3.與下級溝通的關(guān)鍵時刻
目標(biāo)對話
如何將極具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)分配給下屬?
視頻:一次失敗的目標(biāo)任務(wù)管理
視頻:管理下屬的心期預(yù)期
績效反饋
績效反饋的要點(diǎn)
視頻觀摩
表揚(yáng)
表揚(yáng)四步法
批評
批評的原則
4.不同風(fēng)格的人際溝通
測評:九型人格測試
不同風(fēng)格人的特征及相處之道
案例:因材施教
溝通的黃金定律及白金定律
5.同理心溝通
視頻:攻心術(shù)
同理心溝通的原則
實(shí)戰(zhàn)演練
講師 陳云青 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
2009年度百佳新銳培訓(xùn)師
清華大學(xué)EMBA班、總裁班特約講師
清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等高等院校特聘講師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
擁有10多年的人力資源管理及企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。歷任北京華夏新達(dá)軟件有限公司工程部經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、總經(jīng)理助理
北京匯眾益智科技有限公司人力資源總監(jiān)
北京漢銘信通科技有限公司人力資源總監(jiān)
北京東方通科技發(fā)展有限公司人力資源總監(jiān)、東方通商學(xué)院院長
在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設(shè)方面有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對不同的企業(yè)文化及工作風(fēng)格有實(shí)際經(jīng)歷和深刻的感悟
品牌建設(shè):
在《中國經(jīng)濟(jì)時報(bào)》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報(bào)刊、雜志接受專訪并有文章、評論發(fā)表。
授課風(fēng)格:
具親和力,互動性強(qiáng)、課堂氣氛活躍,在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,注重雙向溝通,培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實(shí)際結(jié)合緊密,突出實(shí)效。大氣、穩(wěn)重的講解風(fēng)格,完備的理論體系,風(fēng)趣的語言穿插,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。
2009年度百佳新銳培訓(xùn)師
清華大學(xué)EMBA班、總裁班特約講師
清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等高等院校特聘講師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
擁有10多年的人力資源管理及企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。歷任北京華夏新達(dá)軟件有限公司工程部經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、總經(jīng)理助理
北京匯眾益智科技有限公司人力資源總監(jiān)
北京漢銘信通科技有限公司人力資源總監(jiān)
北京東方通科技發(fā)展有限公司人力資源總監(jiān)、東方通商學(xué)院院長
在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設(shè)方面有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對不同的企業(yè)文化及工作風(fēng)格有實(shí)際經(jīng)歷和深刻的感悟
品牌建設(shè):
在《中國經(jīng)濟(jì)時報(bào)》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報(bào)刊、雜志接受專訪并有文章、評論發(fā)表。
授課風(fēng)格:
具親和力,互動性強(qiáng)、課堂氣氛活躍,在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,注重雙向溝通,培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實(shí)際結(jié)合緊密,突出實(shí)效。大氣、穩(wěn)重的講解風(fēng)格,完備的理論體系,風(fēng)趣的語言穿插,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。
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