高效溝通
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高效溝通技巧
高效溝通技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分 溝通的定義和意義
引言:一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”
什么是溝通
溝通的意義
溝通的目的
第二部分 內(nèi)部溝通的障礙
引言:為什么溝通會有障礙?我們要如何消除溝通中的職能障礙,提升溝通的效果?
如何破除溝通障礙進(jìn)行有效溝通?
如何掌握有效溝通的技巧?
如何掌握人際風(fēng)格溝通方式?
如何有效處理溝通中的沖突?
如何掌握上下級溝通的特點和正確方法?
內(nèi)部溝通的障礙
溝通的障礙分析
組織內(nèi)明確是溝通的重要工具
組織內(nèi)明確模式
要求的五個原則
問問題的架構(gòu)
第三部分 高效溝通的三個環(huán)節(jié)
引言:高效溝通有其內(nèi)在的步驟,遵循其步驟再輔以相應(yīng)的技巧,可以使溝通效果大大提升。
有效溝通環(huán)節(jié)之一——表達(dá)
有效溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽
有效溝通環(huán)節(jié)之三——反饋
第四部分 不同對象與形式的溝通
引言:不同的對象、不同的場合,溝通的方式是不一樣的。
向上溝通
與上司溝通的障礙
如何改進(jìn)與上司溝通
如何請示上級
經(jīng)理之間的溝通
經(jīng)理之間溝通的障礙
經(jīng)理之間溝通的三種方式
如何積極地溝通
與下屬溝通
與下屬溝通的障礙
改善與下屬溝通的四個方法
第五部分 跨部門溝通
引言:公司中山頭林立,部門經(jīng)理之間面和心不和;兩個部門一起做一件事,肯定吵架;業(yè)績好、能力強(qiáng)的部門經(jīng)常會被其他同事排擠;部門與部門之間的交叉地帶無人能管,也無人敢管……這些現(xiàn)象無不與企業(yè)溝通能力,尤其是跨部門溝通能力密切相關(guān)??绮块T溝通能力已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可缺少的必備條件。
企業(yè)內(nèi)溝通的意義,障礙和原則。
跨部門溝通要點—;—— 尊重和欣賞
跨部門溝通要點二——換位思考。
跨部門溝通要點三——知己知彼。
跨部門溝通要點四——
跨部門溝通的意義和方式
跨部門溝通的方式,障礙和原則
跨部門溝通的關(guān)鍵技巧 跨部門溝通的問題根源
跨部門協(xié)作解決問題 從組織的原理來看
跨部門溝通中-沖突管理的策略與技巧 沖突管理的策略
跨部門溝通主要方式——有效的會議。
面對同仁——怎樣與同級主管相處。
內(nèi)部沖突處理技巧
有效的進(jìn)行跨部門溝通的五大重點
強(qiáng)化全局視野
選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?br /> 運用對方的思考邏輯
尊重他人的主導(dǎo)權(quán)
爭取高層的支持
引言:一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”
什么是溝通
溝通的意義
溝通的目的
第二部分 內(nèi)部溝通的障礙
引言:為什么溝通會有障礙?我們要如何消除溝通中的職能障礙,提升溝通的效果?
如何破除溝通障礙進(jìn)行有效溝通?
如何掌握有效溝通的技巧?
如何掌握人際風(fēng)格溝通方式?
如何有效處理溝通中的沖突?
如何掌握上下級溝通的特點和正確方法?
內(nèi)部溝通的障礙
溝通的障礙分析
組織內(nèi)明確是溝通的重要工具
組織內(nèi)明確模式
要求的五個原則
問問題的架構(gòu)
第三部分 高效溝通的三個環(huán)節(jié)
引言:高效溝通有其內(nèi)在的步驟,遵循其步驟再輔以相應(yīng)的技巧,可以使溝通效果大大提升。
有效溝通環(huán)節(jié)之一——表達(dá)
有效溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽
有效溝通環(huán)節(jié)之三——反饋
第四部分 不同對象與形式的溝通
引言:不同的對象、不同的場合,溝通的方式是不一樣的。
向上溝通
與上司溝通的障礙
如何改進(jìn)與上司溝通
如何請示上級
經(jīng)理之間的溝通
經(jīng)理之間溝通的障礙
經(jīng)理之間溝通的三種方式
如何積極地溝通
與下屬溝通
與下屬溝通的障礙
改善與下屬溝通的四個方法
第五部分 跨部門溝通
引言:公司中山頭林立,部門經(jīng)理之間面和心不和;兩個部門一起做一件事,肯定吵架;業(yè)績好、能力強(qiáng)的部門經(jīng)常會被其他同事排擠;部門與部門之間的交叉地帶無人能管,也無人敢管……這些現(xiàn)象無不與企業(yè)溝通能力,尤其是跨部門溝通能力密切相關(guān)??绮块T溝通能力已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可缺少的必備條件。
企業(yè)內(nèi)溝通的意義,障礙和原則。
跨部門溝通要點—;—— 尊重和欣賞
跨部門溝通要點二——換位思考。
跨部門溝通要點三——知己知彼。
跨部門溝通要點四——
跨部門溝通的意義和方式
跨部門溝通的方式,障礙和原則
跨部門溝通的關(guān)鍵技巧 跨部門溝通的問題根源
跨部門協(xié)作解決問題 從組織的原理來看
跨部門溝通中-沖突管理的策略與技巧 沖突管理的策略
跨部門溝通主要方式——有效的會議。
面對同仁——怎樣與同級主管相處。
內(nèi)部沖突處理技巧
有效的進(jìn)行跨部門溝通的五大重點
強(qiáng)化全局視野
選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?br /> 運用對方的思考邏輯
尊重他人的主導(dǎo)權(quán)
爭取高層的支持
講師 王曦英 介紹
職業(yè)化訓(xùn)練專家
4D領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)講師
北大匯豐商學(xué)院《六維領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)講師
北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力中心“微課程”項目負(fù)責(zé)人
國家二級心理咨詢師
12年實戰(zhàn)管理經(jīng)驗
曾任:世聯(lián)行 高級培訓(xùn)師/培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:大型教育集團(tuán)全國銷售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理、總經(jīng)理
【實戰(zhàn)經(jīng)歷】
世聯(lián)行 高級培訓(xùn)師/培訓(xùn)部經(jīng)理
世聯(lián)行作為中國最大的房地產(chǎn)綜合服務(wù)企業(yè),中國首家登陸A股的房地產(chǎn)綜合服務(wù)提供商,單代理銷售業(yè)務(wù)突破年業(yè)績3000億。公司服務(wù)于政府、房地產(chǎn)開發(fā)商、個人業(yè)主,員工以高端人力為主,內(nèi)部培訓(xùn)體系發(fā)展十分前端。
在世聯(lián)行期間,牽頭改善和完善培訓(xùn)體系,并開發(fā)和講授《銷售心態(tài)》、《管理情緒和壓力,快樂工作》、《銷售經(jīng)理的團(tuán)隊激勵》、《蓋洛普的個人優(yōu)勢識別》等,同時,負(fù)責(zé)編輯銷售團(tuán)隊的經(jīng)典銷售案例合集--《我們的故事》,為編輯這本銷售參考書,走訪了每一個分行的行長,進(jìn)行深度訪談和動員;設(shè)計、主導(dǎo)實施了業(yè)界非常有影響力的“銷售人員蛻變計劃”----為期三個月的銷售新員工脫產(chǎn)培訓(xùn)淘汰計劃,由新浪網(wǎng)同步播報。
教育集團(tuán) 全國銷售總監(jiān)、分公司銷售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理
根據(jù)自身實踐,編寫了公司銷售總監(jiān)管理規(guī)范:“銷售總監(jiān)管理團(tuán)隊實操”、“大客戶銷售流程實操“;帶領(lǐng)集團(tuán)12家分公司的20多名分公司銷售總監(jiān),提升當(dāng)年的營業(yè)額50%以上;為集團(tuán)分公司發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)10名以上新客戶總監(jiān);帶領(lǐng)分公司50多人各部門團(tuán)隊,超額完成各指標(biāo),創(chuàng)全國紀(jì)錄;
銷售項目顧問
輔導(dǎo)深圳知名企業(yè)萬店通的電子商務(wù)項目“點點拍賣”銷售人員打造計劃,擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人,招聘、封閉培訓(xùn)共一個半月時間,獲得客戶高度認(rèn)可以及后續(xù)連續(xù)多年的年度培訓(xùn)和店長能力輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)深圳25強(qiáng)企業(yè)“共速達(dá)”各地分公司的“銷售精英訓(xùn)練營”連續(xù)5年。
【授課特色】
王老師擁有多年大型銷售團(tuán)隊管理經(jīng)驗,同時學(xué)習(xí)和應(yīng)用心理學(xué)多年,擅長將“心法”和“技法”相結(jié)合,從心理學(xué)的角度,實踐并講授識人、用人、帶人,以及自我情緒和心智建設(shè)等對人管理的課程。既有落地實操工具,又能從人性發(fā)展層面調(diào)整管理和自我管理理念。
王老師師承名師,課程內(nèi)容系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)。系統(tǒng)的完成了北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力課程體系;持續(xù)的跟隨韓國排名第一的團(tuán)體心理咨詢大師柳東秀教授的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和實踐心理咨詢;潛心學(xué)習(xí)了國際前沿的理論和工具,如U型理論、行動教練技術(shù)、行動學(xué)習(xí)、TA溝通分析、戲劇治療、4D領(lǐng)導(dǎo)力等。扎實的理論功底,加之系統(tǒng)的授課訓(xùn)練,使得課程自成一派,她的課程被受訓(xùn)企業(yè)一致評價為“最具有東方氣質(zhì)美感和西方管理哲學(xué)相交融的實戰(zhàn)課程”。
王老師有豐富的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,氣場強(qiáng),實戰(zhàn)足,課程以幫助企業(yè)解決實際問題為出發(fā)點。在12年的實戰(zhàn)管理中,曾經(jīng)牽頭世聯(lián)行10000多人(顧問和銷售團(tuán)隊)的內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建,研發(fā)和講授10多門課程;曾帶領(lǐng)下屬12家分公司20多名銷售總監(jiān),取得公司年度銷售額提升50%以上的業(yè)績;在做項目咨詢期間,深入各類型企業(yè)100家以上做調(diào)研、項目輔導(dǎo),積累大量的實踐管理經(jīng)驗和案例;因此,王老師為企業(yè)提供最實操的課程解決實際問題,幫助企業(yè)從上到下,從組織到個人,從達(dá)成目標(biāo)、組織維系、持續(xù)發(fā)展三個層面科學(xué)的提升企業(yè)“軟實力”!
【授課風(fēng)格】
實戰(zhàn)+互動:課程內(nèi)容每一章節(jié)“五個一”的模式,系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),案例貼合實際,能夠有效落地。
大家風(fēng)范:授課風(fēng)格穩(wěn)重大方、控場有力、深入淺出、內(nèi)容實用。帶人心,就要懂人心,能讓學(xué)員在積極熱烈的氛圍中學(xué)習(xí)。
★
4D領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)講師
北大匯豐商學(xué)院《六維領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)講師
北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力中心“微課程”項目負(fù)責(zé)人
國家二級心理咨詢師
12年實戰(zhàn)管理經(jīng)驗
曾任:世聯(lián)行 高級培訓(xùn)師/培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:大型教育集團(tuán)全國銷售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理、總經(jīng)理
【實戰(zhàn)經(jīng)歷】
世聯(lián)行 高級培訓(xùn)師/培訓(xùn)部經(jīng)理
世聯(lián)行作為中國最大的房地產(chǎn)綜合服務(wù)企業(yè),中國首家登陸A股的房地產(chǎn)綜合服務(wù)提供商,單代理銷售業(yè)務(wù)突破年業(yè)績3000億。公司服務(wù)于政府、房地產(chǎn)開發(fā)商、個人業(yè)主,員工以高端人力為主,內(nèi)部培訓(xùn)體系發(fā)展十分前端。
在世聯(lián)行期間,牽頭改善和完善培訓(xùn)體系,并開發(fā)和講授《銷售心態(tài)》、《管理情緒和壓力,快樂工作》、《銷售經(jīng)理的團(tuán)隊激勵》、《蓋洛普的個人優(yōu)勢識別》等,同時,負(fù)責(zé)編輯銷售團(tuán)隊的經(jīng)典銷售案例合集--《我們的故事》,為編輯這本銷售參考書,走訪了每一個分行的行長,進(jìn)行深度訪談和動員;設(shè)計、主導(dǎo)實施了業(yè)界非常有影響力的“銷售人員蛻變計劃”----為期三個月的銷售新員工脫產(chǎn)培訓(xùn)淘汰計劃,由新浪網(wǎng)同步播報。
教育集團(tuán) 全國銷售總監(jiān)、分公司銷售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理
根據(jù)自身實踐,編寫了公司銷售總監(jiān)管理規(guī)范:“銷售總監(jiān)管理團(tuán)隊實操”、“大客戶銷售流程實操“;帶領(lǐng)集團(tuán)12家分公司的20多名分公司銷售總監(jiān),提升當(dāng)年的營業(yè)額50%以上;為集團(tuán)分公司發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)10名以上新客戶總監(jiān);帶領(lǐng)分公司50多人各部門團(tuán)隊,超額完成各指標(biāo),創(chuàng)全國紀(jì)錄;
銷售項目顧問
輔導(dǎo)深圳知名企業(yè)萬店通的電子商務(wù)項目“點點拍賣”銷售人員打造計劃,擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人,招聘、封閉培訓(xùn)共一個半月時間,獲得客戶高度認(rèn)可以及后續(xù)連續(xù)多年的年度培訓(xùn)和店長能力輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)深圳25強(qiáng)企業(yè)“共速達(dá)”各地分公司的“銷售精英訓(xùn)練營”連續(xù)5年。
【授課特色】
王老師擁有多年大型銷售團(tuán)隊管理經(jīng)驗,同時學(xué)習(xí)和應(yīng)用心理學(xué)多年,擅長將“心法”和“技法”相結(jié)合,從心理學(xué)的角度,實踐并講授識人、用人、帶人,以及自我情緒和心智建設(shè)等對人管理的課程。既有落地實操工具,又能從人性發(fā)展層面調(diào)整管理和自我管理理念。
王老師師承名師,課程內(nèi)容系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)。系統(tǒng)的完成了北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力課程體系;持續(xù)的跟隨韓國排名第一的團(tuán)體心理咨詢大師柳東秀教授的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和實踐心理咨詢;潛心學(xué)習(xí)了國際前沿的理論和工具,如U型理論、行動教練技術(shù)、行動學(xué)習(xí)、TA溝通分析、戲劇治療、4D領(lǐng)導(dǎo)力等。扎實的理論功底,加之系統(tǒng)的授課訓(xùn)練,使得課程自成一派,她的課程被受訓(xùn)企業(yè)一致評價為“最具有東方氣質(zhì)美感和西方管理哲學(xué)相交融的實戰(zhàn)課程”。
王老師有豐富的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,氣場強(qiáng),實戰(zhàn)足,課程以幫助企業(yè)解決實際問題為出發(fā)點。在12年的實戰(zhàn)管理中,曾經(jīng)牽頭世聯(lián)行10000多人(顧問和銷售團(tuán)隊)的內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建,研發(fā)和講授10多門課程;曾帶領(lǐng)下屬12家分公司20多名銷售總監(jiān),取得公司年度銷售額提升50%以上的業(yè)績;在做項目咨詢期間,深入各類型企業(yè)100家以上做調(diào)研、項目輔導(dǎo),積累大量的實踐管理經(jīng)驗和案例;因此,王老師為企業(yè)提供最實操的課程解決實際問題,幫助企業(yè)從上到下,從組織到個人,從達(dá)成目標(biāo)、組織維系、持續(xù)發(fā)展三個層面科學(xué)的提升企業(yè)“軟實力”!
【授課風(fēng)格】
實戰(zhàn)+互動:課程內(nèi)容每一章節(jié)“五個一”的模式,系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),案例貼合實際,能夠有效落地。
大家風(fēng)范:授課風(fēng)格穩(wěn)重大方、控場有力、深入淺出、內(nèi)容實用。帶人心,就要懂人心,能讓學(xué)員在積極熱烈的氛圍中學(xué)習(xí)。
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