高效執(zhí)行力綜合訓(xùn)練營

一、執(zhí)行的意義
1、到底什么是執(zhí)行？
2、為什么需要執(zhí)行？
3、中國企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀
4、中國企業(yè)執(zhí)行問題的原因
Ø文化原因
Ø制度原因
Ø管理原因：本培訓(xùn)需要重點關(guān)注的方面

二、執(zhí)行力的要素
1、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為
Ø了解本企業(yè)和員工
Ø實事求是
Ø確立明確目標(biāo)及工作的優(yōu)先次序
Ø跟進(jìn)
Ø獎勵
Ø培養(yǎng)員工
Ø了解自己
2、積極開放的企業(yè)文化：執(zhí)行文化的軟件部分
3、合理的人員配置：任何領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理都應(yīng)首先是人力資源經(jīng)理

三、執(zhí)行的3個核心流程
1、人員流程：將人力資源管理與企業(yè)效益結(jié)合在一起
2、戰(zhàn)略流程
Ø戰(zhàn)略應(yīng)具備的要素
Ø戰(zhàn)略規(guī)劃的制定
Ø戰(zhàn)略評估
3、運營流程
Ø運營目標(biāo)的設(shè)立
Ø運營計劃的制定
Ø運營流程的結(jié)果

四、執(zhí)行力關(guān)鍵管理技術(shù)
1、目標(biāo)管理
Ø目標(biāo)管理的提出
Ø目標(biāo)管理的宗旨
Ø 目標(biāo)管理的關(guān)鍵目標(biāo)領(lǐng)域
2、績效管理
Ø績效管理流程
Ø績效協(xié)議的簽定
Ø績效溝通
Ø績效反饋與評估
Ø績效指導(dǎo)
Ø績效考核與激勵
3：流程管理
Ø流程的涵義
Ø流程管理的涵義
Ø流程管理的基本原則
Ø流程重組（再造）
Ø流程管理的意義
Ø流程的建立
Ø流程的種類
Ø流程改善 
4、項目管理
Ø項目管理的9大領(lǐng)域
5、個人時間管理
Ø高效能人士的7個習(xí)慣
Ø時間管理的5個核心概念
Ø時間管理程序

五、如何構(gòu)建超級的執(zhí)行性組織
1、進(jìn)行系統(tǒng)的執(zhí)行力教育
2、有效掌握執(zhí)行的技巧
3、確立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)
4、構(gòu)造反應(yīng)敏捷的執(zhí)行鏈
5、陽光心態(tài)四：正向思維
ü  將改變視為進(jìn)步的動力（測試）
ü  翻面
ü  向下比較
ü  為小事歡呼
ü  正向思維建設(shè)兩大工具
ü  正向思維，積極樂觀
6、陽光心態(tài)五：學(xué)會彎曲
ü  “堅韌”才能“不拔”
ü  做好快樂的士兵
ü  良好優(yōu)于優(yōu)秀
ü  學(xué)會彎曲的兩種智慧
ü  學(xué)會彎曲，張弛有度
7、陽光心態(tài)六：修煉寬容
ü  視角大小論
ü  寬容的力量
ü  學(xué)會寬容的智慧
ü  寬容修煉“三問”
ü  寬容的日常修煉

五、總結(jié)與練習(xí)
1、天堂地獄由心造
2、小組練習(xí)
3、團(tuán)體練習(xí)
4、送你一碗心靈雞湯

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，北京大學(xué)特聘教授，北航在職研究生班特聘專家，被中國銀行遼寧省分行學(xué)員尊為“最受歡迎講師”，中國銀行、光大銀行、北京銀行、河北郵政、三星通信等知名企業(yè)常年輪訓(xùn)講師； 12年一線營銷實戰(zhàn)及管理經(jīng)驗，大學(xué)畢業(yè)由技術(shù)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)，1年內(nèi)從基層業(yè)務(wù)做到銷售部經(jīng)理、從站柜臺促銷到拿下過百萬項目，2年內(nèi)從銷售高手到公司副總，1年內(nèi)將團(tuán)隊打造成集團(tuán)銷售冠軍團(tuán)隊；先后就職國內(nèi)某知名上市軟件集團(tuán)公司業(yè)務(wù)員、銷售經(jīng)理、市場部經(jīng)理、副總經(jīng)理，國內(nèi)某知名通信集團(tuán)北京公司總經(jīng)理、華北大區(qū)經(jīng)理，同時常年兼任多家企業(yè)內(nèi)部首席銷售導(dǎo)師；北京三合源泉教育科技CEO，首席營銷及管理導(dǎo)師； 橫跨教育學(xué)、心理學(xué)、市場營銷學(xué)多個專業(yè)，崇尚“從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”，對銷售、電話銷售、大客戶銷售、會議營銷、銷售團(tuán)隊建設(shè)和管理、服務(wù)營銷與客戶關(guān)系管理客戶等有著系統(tǒng)和深刻的理解和體會，進(jìn)而自成一派，有著鮮明的個人風(fēng)格與實戰(zhàn)特性； 8090后成長教練“田先”老師之核心版權(quán)課程“‘三十而立’職業(yè)化成長與管理系列”首席授權(quán)講師，課程開發(fā)合伙人。

　　培訓(xùn)風(fēng)格:楊老師推崇“務(wù)實與嚴(yán)謹(jǐn)、激情與幽默”的授課風(fēng)格，其理論功底深厚，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，觀點新穎睿智，語言風(fēng)趣幽默；分析問題一針見血，解決問題高瞻遠(yuǎn)矚，輔導(dǎo)實施注重實效； 在培訓(xùn)中通過提問、探詢、配合案例教學(xué)、小組討論、行動學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)演練等參與性、互動性非常強的方式，積極引導(dǎo)學(xué)員全身心投入緊張的思考與感受；其高度實戰(zhàn)的培訓(xùn)內(nèi)容、生動流暢、妙趣橫生而又穿透力極強的授課風(fēng)格，深受學(xué)員的歡迎。