執(zhí)行力
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高效團(tuán)隊與執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)
高效團(tuán)隊與執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
通過本課程的學(xué)習(xí),可以理解團(tuán)隊的真正含義、掌握團(tuán)隊建設(shè)的方法提升自身領(lǐng)導(dǎo)力、溝通水平,迅速提升團(tuán)隊及自身執(zhí)行力,讓制度落地,快速達(dá)成目標(biāo)。從不同層面和角度檢視自己的心態(tài),提升自我洞察能力,發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足,增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,是一個打造無障礙溝通、責(zé)任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)和團(tuán)隊的實戰(zhàn)訓(xùn)練系統(tǒng)。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一天上午:(破冰之旅)
★通過理論講述和互動讓學(xué)員打開被空杯的心態(tài),幫助學(xué)員清晰自己的盲點。
★影響和障礙自己進(jìn)步和發(fā)展的兩個思維誤區(qū)(自以為是和慣性思維)。
★同時要讓所有的學(xué)員明白團(tuán)隊的力量是戰(zhàn)勝任何困難的唯一法寶,培養(yǎng)下屬的核心就是在于你對下屬的充分信任和授權(quán),為接下來的課程收獲做前期的鋪墊。
第一天下午:
1:團(tuán)隊分組訓(xùn)練
★通過老師引導(dǎo)和學(xué)員分享,轉(zhuǎn)變學(xué)員觀念,其實任何事情都是有選擇的,沒有人會逼迫我們做任何一件事情。讓學(xué)員認(rèn)識到當(dāng)我們選擇去做一件事情就必須要擔(dān)當(dāng)起來,而不是抱怨的心態(tài)去對待,從而提高工作效率。
3:溝通練習(xí)
★學(xué)員互動游戲
★執(zhí)行力源于溝通,良好的溝通才能保證執(zhí)行的方向。溝通不僅僅是技巧更是一門藝術(shù)。面對在實際工作當(dāng)中與上司、平級部門、下級、周圍的人溝通。通過體驗式的學(xué)習(xí),道理蘊于活動中感受在于體驗中。通過簡單的體驗式學(xué)習(xí),讓學(xué)員都發(fā)自深心的檢視自己在平時實際工作和生活中,如何與上下級和周圍的人去溝通,從而達(dá)到讓自己去開悟的境界。
第一天晚上:(強(qiáng)大的責(zé)任感)
★學(xué)員積極參與互動游戲
★責(zé)任感是執(zhí)行力的源動力,通過體驗式互動,充分激發(fā)員工的責(zé)任感,調(diào)動員工的主人翁精神;打破員工與管理層之間的層級屏障;強(qiáng)化員工的危機(jī)與競爭意識;培養(yǎng)學(xué)員的換位思考;增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任心,是否愿意承擔(dān)整個團(tuán)隊賦予你的責(zé)任;培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸和格局。
第二天上午:(兩個環(huán)節(jié))
第一模塊:高效執(zhí)行的心態(tài)
★1、凡事說別人的問題就等于原地踏步?jīng)]有成長
★2、公司找我們來是解決問題的,問題是提升能力的老師
★3、一邊做公司的產(chǎn)品一邊說公司的產(chǎn)品不好、制度不好,就等于在浪費自己 的生命,簡稱自殺。
★4、責(zé)任和委屈永遠(yuǎn)大于你的榮譽和收入
第二模塊:高效執(zhí)行的五大方法
★1、“服從”是執(zhí)行的第一大前提
★2、“先用心后用腦”是執(zhí)行的兩個基礎(chǔ)
★3、“先要敢”“再是快”“后是好”是執(zhí)行的三大關(guān)鍵
★4、復(fù)雜的事情簡單化、簡單的事情流程化、流程化的事情格式化、格式化的事情固定化,是執(zhí)行的四大原則
★5、向狼學(xué)習(xí)執(zhí)行力的五大智慧
第二天下午:
1:破產(chǎn)環(huán)節(jié)
★通過模擬團(tuán)隊破產(chǎn),讓學(xué)員體會正是因為平時的拖拉、內(nèi)心的求全對話,讓我們很多工作沒有落到實處,自己有能力做到的事卻沒有做到,從而導(dǎo)致了今天的結(jié)果,引發(fā)學(xué)員從內(nèi)心審視自己的團(tuán)隊意識和執(zhí)行力。以達(dá)到凝聚團(tuán)隊力量,實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);提升團(tuán)隊協(xié)作意識,使企業(yè)團(tuán)隊充滿活力;優(yōu)化團(tuán)隊溝通模式,為企業(yè)打造通暢的溝通平臺,降低溝通成本。
2:點亮心燈
★通過游戲互動,把強(qiáng)大執(zhí)行力帶入企業(yè)文化,由老板把這一文化傳導(dǎo)到每一個員工,貫徹到我們生活工作的每一天。使員工個人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致;增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊的向心力一凝聚力、減少優(yōu)秀員工流失;讓管理變得輕松有效,從繁忙中解脫出來。
3:愛的傳承
★通過學(xué)員參與體驗,傳遞感恩的企業(yè)文化,調(diào)動學(xué)員積極性和參與性,創(chuàng)造激情、感恩、付出、責(zé)任的巔峰執(zhí)行力團(tuán)隊的氛圍。
★通過理論講述和互動讓學(xué)員打開被空杯的心態(tài),幫助學(xué)員清晰自己的盲點。
★影響和障礙自己進(jìn)步和發(fā)展的兩個思維誤區(qū)(自以為是和慣性思維)。
★同時要讓所有的學(xué)員明白團(tuán)隊的力量是戰(zhàn)勝任何困難的唯一法寶,培養(yǎng)下屬的核心就是在于你對下屬的充分信任和授權(quán),為接下來的課程收獲做前期的鋪墊。
第一天下午:
1:團(tuán)隊分組訓(xùn)練
- 執(zhí)行力最強(qiáng)的是軍隊,向軍隊學(xué)習(xí),按照軍隊的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
- 通過學(xué)員分組訓(xùn)練和士氣展示,樹立強(qiáng)大的團(tuán)隊意識和集體榮譽感,這是超強(qiáng)執(zhí)行力的重要鋪墊。
★通過老師引導(dǎo)和學(xué)員分享,轉(zhuǎn)變學(xué)員觀念,其實任何事情都是有選擇的,沒有人會逼迫我們做任何一件事情。讓學(xué)員認(rèn)識到當(dāng)我們選擇去做一件事情就必須要擔(dān)當(dāng)起來,而不是抱怨的心態(tài)去對待,從而提高工作效率。
3:溝通練習(xí)
★學(xué)員互動游戲
★執(zhí)行力源于溝通,良好的溝通才能保證執(zhí)行的方向。溝通不僅僅是技巧更是一門藝術(shù)。面對在實際工作當(dāng)中與上司、平級部門、下級、周圍的人溝通。通過體驗式的學(xué)習(xí),道理蘊于活動中感受在于體驗中。通過簡單的體驗式學(xué)習(xí),讓學(xué)員都發(fā)自深心的檢視自己在平時實際工作和生活中,如何與上下級和周圍的人去溝通,從而達(dá)到讓自己去開悟的境界。
第一天晚上:(強(qiáng)大的責(zé)任感)
★學(xué)員積極參與互動游戲
★責(zé)任感是執(zhí)行力的源動力,通過體驗式互動,充分激發(fā)員工的責(zé)任感,調(diào)動員工的主人翁精神;打破員工與管理層之間的層級屏障;強(qiáng)化員工的危機(jī)與競爭意識;培養(yǎng)學(xué)員的換位思考;增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任心,是否愿意承擔(dān)整個團(tuán)隊賦予你的責(zé)任;培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸和格局。
第二天上午:(兩個環(huán)節(jié))
第一模塊:高效執(zhí)行的心態(tài)
★1、凡事說別人的問題就等于原地踏步?jīng)]有成長
★2、公司找我們來是解決問題的,問題是提升能力的老師
★3、一邊做公司的產(chǎn)品一邊說公司的產(chǎn)品不好、制度不好,就等于在浪費自己 的生命,簡稱自殺。
★4、責(zé)任和委屈永遠(yuǎn)大于你的榮譽和收入
第二模塊:高效執(zhí)行的五大方法
★1、“服從”是執(zhí)行的第一大前提
★2、“先用心后用腦”是執(zhí)行的兩個基礎(chǔ)
★3、“先要敢”“再是快”“后是好”是執(zhí)行的三大關(guān)鍵
★4、復(fù)雜的事情簡單化、簡單的事情流程化、流程化的事情格式化、格式化的事情固定化,是執(zhí)行的四大原則
★5、向狼學(xué)習(xí)執(zhí)行力的五大智慧
第二天下午:
1:破產(chǎn)環(huán)節(jié)
★通過模擬團(tuán)隊破產(chǎn),讓學(xué)員體會正是因為平時的拖拉、內(nèi)心的求全對話,讓我們很多工作沒有落到實處,自己有能力做到的事卻沒有做到,從而導(dǎo)致了今天的結(jié)果,引發(fā)學(xué)員從內(nèi)心審視自己的團(tuán)隊意識和執(zhí)行力。以達(dá)到凝聚團(tuán)隊力量,實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);提升團(tuán)隊協(xié)作意識,使企業(yè)團(tuán)隊充滿活力;優(yōu)化團(tuán)隊溝通模式,為企業(yè)打造通暢的溝通平臺,降低溝通成本。
2:點亮心燈
★通過游戲互動,把強(qiáng)大執(zhí)行力帶入企業(yè)文化,由老板把這一文化傳導(dǎo)到每一個員工,貫徹到我們生活工作的每一天。使員工個人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致;增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊的向心力一凝聚力、減少優(yōu)秀員工流失;讓管理變得輕松有效,從繁忙中解脫出來。
3:愛的傳承
★通過學(xué)員參與體驗,傳遞感恩的企業(yè)文化,調(diào)動學(xué)員積極性和參與性,創(chuàng)造激情、感恩、付出、責(zé)任的巔峰執(zhí)行力團(tuán)隊的氛圍。
講師 涂鵬程 介紹
身兼企業(yè)總經(jīng)理和大學(xué)特聘教授的兩棲人、率先提出“體驗式培訓(xùn)”的導(dǎo)師、清華長三角研究院、深圳中商院特邀講師、曾任清華大學(xué)長三角研究院深圳項目主任、深圳皇家醫(yī)療集團(tuán)的創(chuàng)辦人之一、曾擔(dān)任平安保險公司長城銷售事業(yè)部總經(jīng)理、曾任廣東省醫(yī)藥集團(tuán)醫(yī)院事業(yè)部江西分公司副總經(jīng)理、10年職業(yè)經(jīng)理人的工作經(jīng)歷;8年職業(yè)培訓(xùn)師的工作經(jīng)歷;深諳中西方培訓(xùn)體系
【自己實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1996年—1999年擔(dān)任平安保險公司長城壽險事業(yè)部總監(jiān)。1997年開始組建營銷團(tuán)隊,規(guī)模最大達(dá)到300多人。成為中國最年輕的平安保險公司壽險事業(yè)部總監(jiān)。憑著自己的業(yè)績走向擁有幾百人營銷團(tuán)隊的組織者崗位。2000年—2004年擔(dān)任廣東省醫(yī)藥集團(tuán)醫(yī)藥事業(yè)部江西省分公司副總經(jīng)理,銷售業(yè)績從2000年剛組建江西分公司的零做到2003年的4000多萬。2003年開始創(chuàng)辦深圳皇家寵物醫(yī)療集團(tuán),至今全國分店及加盟店達(dá)到百家以上,創(chuàng)下了分店面積最大的中國寵物醫(yī)療醫(yī)院,在短短的7年時間成為中國寵物醫(yī)療行業(yè)的隱形冠軍,2007年兼任深圳皇家動物醫(yī)療集團(tuán)董事。同年進(jìn)入清華大學(xué)長三角研究院擔(dān)任清華長三角研究院素質(zhì)教育中心研究員特邀講師,同時兼任清華長三角研究院總裁班項目主任負(fù)責(zé)在華南地區(qū)的招生及教育工作的管理實施。
【主要研究方向】
1.領(lǐng)導(dǎo)力系列:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何通過非權(quán)力因素去領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人具備的思維模式的形成
2.銷售系列: 銷售人員應(yīng)具備的哪些心態(tài)和技巧
3.終端導(dǎo)購實戰(zhàn)技巧、銷售團(tuán)隊的建設(shè)及管理
4.團(tuán)隊訓(xùn)練:團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具備的特質(zhì)、如何打造企業(yè)自動自發(fā)的高績效團(tuán)隊
5.80、90后員工的管理:分析80、90后員工的行為模式、先了解后管理
6.溝通技巧:如何與上級、同級、下屬高效的用溝通贏得影響力,管理源于溝通
【授課風(fēng)格】
●實戰(zhàn)+互動:幽默風(fēng)趣;擅長將教練技術(shù)運用在培訓(xùn)領(lǐng)域當(dāng)中;活靈活用。
●學(xué)員反映:融經(jīng)驗、理念、案例、技巧為一體,聽后受益匪淺。
●課程最大的特色就是體驗式,通過學(xué)員的參與、互動深刻理解課程內(nèi)容
【學(xué)員感言】
收獲非常大,而且十分佩服涂老師的授課技巧及深厚的學(xué)識功底. ——金大福珠寶 陸海娜
理念的沖擊,視野的拓寬,在技巧上和管理方面得到了很多提升. ——江西匯仁藥業(yè)總裁 陳年代
涂老師的領(lǐng)導(dǎo)力精辟的闡述了一個領(lǐng)導(dǎo)者從內(nèi)在本質(zhì)上應(yīng)該具備的特征及品格;這個是關(guān)乎于一個人的道的修為,道正則術(shù)正。讓我徹底的領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)力的精髓 ——深圳百麗雅集團(tuán) 趙清
涂老師的課讓銷售人員從實戰(zhàn)上去讓每位學(xué)員產(chǎn)生觸動 ——潤迅通訊銷售總監(jiān) 李莉
【自己實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1996年—1999年擔(dān)任平安保險公司長城壽險事業(yè)部總監(jiān)。1997年開始組建營銷團(tuán)隊,規(guī)模最大達(dá)到300多人。成為中國最年輕的平安保險公司壽險事業(yè)部總監(jiān)。憑著自己的業(yè)績走向擁有幾百人營銷團(tuán)隊的組織者崗位。2000年—2004年擔(dān)任廣東省醫(yī)藥集團(tuán)醫(yī)藥事業(yè)部江西省分公司副總經(jīng)理,銷售業(yè)績從2000年剛組建江西分公司的零做到2003年的4000多萬。2003年開始創(chuàng)辦深圳皇家寵物醫(yī)療集團(tuán),至今全國分店及加盟店達(dá)到百家以上,創(chuàng)下了分店面積最大的中國寵物醫(yī)療醫(yī)院,在短短的7年時間成為中國寵物醫(yī)療行業(yè)的隱形冠軍,2007年兼任深圳皇家動物醫(yī)療集團(tuán)董事。同年進(jìn)入清華大學(xué)長三角研究院擔(dān)任清華長三角研究院素質(zhì)教育中心研究員特邀講師,同時兼任清華長三角研究院總裁班項目主任負(fù)責(zé)在華南地區(qū)的招生及教育工作的管理實施。
【主要研究方向】
1.領(lǐng)導(dǎo)力系列:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何通過非權(quán)力因素去領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人具備的思維模式的形成
2.銷售系列: 銷售人員應(yīng)具備的哪些心態(tài)和技巧
3.終端導(dǎo)購實戰(zhàn)技巧、銷售團(tuán)隊的建設(shè)及管理
4.團(tuán)隊訓(xùn)練:團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具備的特質(zhì)、如何打造企業(yè)自動自發(fā)的高績效團(tuán)隊
5.80、90后員工的管理:分析80、90后員工的行為模式、先了解后管理
6.溝通技巧:如何與上級、同級、下屬高效的用溝通贏得影響力,管理源于溝通
【授課風(fēng)格】
●實戰(zhàn)+互動:幽默風(fēng)趣;擅長將教練技術(shù)運用在培訓(xùn)領(lǐng)域當(dāng)中;活靈活用。
●學(xué)員反映:融經(jīng)驗、理念、案例、技巧為一體,聽后受益匪淺。
●課程最大的特色就是體驗式,通過學(xué)員的參與、互動深刻理解課程內(nèi)容
【學(xué)員感言】
收獲非常大,而且十分佩服涂老師的授課技巧及深厚的學(xué)識功底. ——金大福珠寶 陸海娜
理念的沖擊,視野的拓寬,在技巧上和管理方面得到了很多提升. ——江西匯仁藥業(yè)總裁 陳年代
涂老師的領(lǐng)導(dǎo)力精辟的闡述了一個領(lǐng)導(dǎo)者從內(nèi)在本質(zhì)上應(yīng)該具備的特征及品格;這個是關(guān)乎于一個人的道的修為,道正則術(shù)正。讓我徹底的領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)力的精髓 ——深圳百麗雅集團(tuán) 趙清
涂老師的課讓銷售人員從實戰(zhàn)上去讓每位學(xué)員產(chǎn)生觸動 ——潤迅通訊銷售總監(jiān) 李莉
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