招聘與面試
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招聘面試技巧
內(nèi)訓課程大綱
授課對象:基層員工,儲備干部,新任主管,主管,經(jīng)理
課程內(nèi)容:
1.招聘與面試知識簡介(培訓開場)
招聘與面試在整個人力資源體系中的重要作用
了解你的需求(是否真的需要招聘)
內(nèi)部招聘與外部招聘
2.人力資源規(guī)劃與招聘的關系(適用于兩天的課程)
人力資源規(guī)劃在招聘中的作用
人力資源規(guī)劃的制定(案例分享:某軟件公司的人力資源規(guī)劃制定)
基于人力資源規(guī)劃基礎的招聘計劃的制定(案例分享:某公司的招聘計劃)
分小組練習:根據(jù)公司的需求,制定招聘計劃
3.職位分析與招聘管理(適用于兩天的課程)
職位分析的作用
職位分析與職位說明書
職位說明書在招聘中的作用
練習:制定本職位的任職要求
4.招聘前的準備工作(簡單講解,若是一天課程,并入到第一個環(huán)節(jié))
招聘原則的確定
招聘策略的思考
招聘渠道的選擇
招聘流程的制定(點評優(yōu)秀公司的面試流程)
招聘測試方法的介紹(重點介紹測評中心與行為面試)
案例分析:某電信設備供應商的招聘原則、策略、渠道及流程的制定與選擇
練習:討論公司的招聘原則、策略、渠道,并分組制定合格的招聘與面試流程
5.面試前的準備工作
如何有效審閱個人應聘簡歷(實例分享:個人簡歷的分析)
面試前環(huán)境的準備(場所、燈光、座位等)
如何獲取信息(通過那幾個方面獲得信息)
提問的方式(幾種不同提問的練習)
面試提問中的STAR
STAR的練習與具體應用
6.結構化面試技術介紹
結構化面試的特點(優(yōu)缺點介紹)
如何設計結構化的面試提綱(分組討論:結構化模式展示與介紹)
如何應用結構化的面試模式
開場與背景了解(實際練習并點評)
7.面試過程中的技巧
如何進行提問
觀察的技巧
傾聽的技巧
如何控制面試時間
面試中注意的問題(結合實際案例進行討論)
筆記的作用
8.面談的收尾與評估
如何收尾
評估的一般性原則
面試評估表格的設計
怎樣進行有效的評估(某包裝公司的面試評估報告)
9.其它方面(適用于兩天課程)
課程內(nèi)容:
1.招聘與面試知識簡介(培訓開場)
招聘與面試在整個人力資源體系中的重要作用
了解你的需求(是否真的需要招聘)
內(nèi)部招聘與外部招聘
2.人力資源規(guī)劃與招聘的關系(適用于兩天的課程)
人力資源規(guī)劃在招聘中的作用
人力資源規(guī)劃的制定(案例分享:某軟件公司的人力資源規(guī)劃制定)
基于人力資源規(guī)劃基礎的招聘計劃的制定(案例分享:某公司的招聘計劃)
分小組練習:根據(jù)公司的需求,制定招聘計劃
3.職位分析與招聘管理(適用于兩天的課程)
職位分析的作用
職位分析與職位說明書
職位說明書在招聘中的作用
練習:制定本職位的任職要求
4.招聘前的準備工作(簡單講解,若是一天課程,并入到第一個環(huán)節(jié))
招聘原則的確定
招聘策略的思考
招聘渠道的選擇
招聘流程的制定(點評優(yōu)秀公司的面試流程)
招聘測試方法的介紹(重點介紹測評中心與行為面試)
案例分析:某電信設備供應商的招聘原則、策略、渠道及流程的制定與選擇
練習:討論公司的招聘原則、策略、渠道,并分組制定合格的招聘與面試流程
5.面試前的準備工作
如何有效審閱個人應聘簡歷(實例分享:個人簡歷的分析)
面試前環(huán)境的準備(場所、燈光、座位等)
如何獲取信息(通過那幾個方面獲得信息)
提問的方式(幾種不同提問的練習)
面試提問中的STAR
STAR的練習與具體應用
6.結構化面試技術介紹
結構化面試的特點(優(yōu)缺點介紹)
如何設計結構化的面試提綱(分組討論:結構化模式展示與介紹)
如何應用結構化的面試模式
開場與背景了解(實際練習并點評)
7.面試過程中的技巧
如何進行提問
觀察的技巧
傾聽的技巧
如何控制面試時間
面試中注意的問題(結合實際案例進行討論)
筆記的作用
8.面談的收尾與評估
如何收尾
評估的一般性原則
面試評估表格的設計
怎樣進行有效的評估(某包裝公司的面試評估報告)
9.其它方面(適用于兩天課程)
講師 高歌 介紹
高歌簡介,中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓講師;人力資源管理碩士;上海交通大學MBA;實戰(zhàn)派資深培訓師;企業(yè)管理資深專家;
背景經(jīng)歷
中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家;中國人力資源沙龍谷逸商學院顧問;中國管理研究院研究員;人力資源及社會保障部教材編寫組成員;上海培訓行業(yè)聯(lián)誼會副秘書長;上海思維科學研究會培訓分會副會長。
實戰(zhàn)經(jīng)驗
有十幾年在企業(yè)公司擔任高管的工作經(jīng)歷;曾任:商學院特聘講師、國際集團培訓總監(jiān)、人力資源總監(jiān);行業(yè)涉及快消品、醫(yī)藥保健品、化妝品、保險、IT、培訓咨詢等;對人力資源、企業(yè)營銷管理等領域,有深入的研究和獨到的體會與見解;深知公司在經(jīng)營管理過程中可能遇到的人力資源、營銷、管理問題;曾先后為眾多企業(yè)進行管理培訓,并獲得良好的反響和效果。
授課風格
理論系統(tǒng)化,案例豐富化,思維結構化,管理表格化,過程操作化,結果呈現(xiàn)化;采用輕松、幽默的授課方式,使學員在輕松快樂中感悟、感知;使用具有特色的有效培訓工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;授課過程中和學員高密度互動分享及適量的主題游戲,讓學員完全融入其中,輕松中感悟和體會。
背景經(jīng)歷
中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家;中國人力資源沙龍谷逸商學院顧問;中國管理研究院研究員;人力資源及社會保障部教材編寫組成員;上海培訓行業(yè)聯(lián)誼會副秘書長;上海思維科學研究會培訓分會副會長。
實戰(zhàn)經(jīng)驗
有十幾年在企業(yè)公司擔任高管的工作經(jīng)歷;曾任:商學院特聘講師、國際集團培訓總監(jiān)、人力資源總監(jiān);行業(yè)涉及快消品、醫(yī)藥保健品、化妝品、保險、IT、培訓咨詢等;對人力資源、企業(yè)營銷管理等領域,有深入的研究和獨到的體會與見解;深知公司在經(jīng)營管理過程中可能遇到的人力資源、營銷、管理問題;曾先后為眾多企業(yè)進行管理培訓,并獲得良好的反響和效果。
授課風格
理論系統(tǒng)化,案例豐富化,思維結構化,管理表格化,過程操作化,結果呈現(xiàn)化;采用輕松、幽默的授課方式,使學員在輕松快樂中感悟、感知;使用具有特色的有效培訓工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;授課過程中和學員高密度互動分享及適量的主題游戲,讓學員完全融入其中,輕松中感悟和體會。
培訓現(xiàn)場
講師培訓公告