時(shí)間管理
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高效時(shí)間管理
高效時(shí)間管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
劉國(guó)柱
(擅長(zhǎng):演講口才 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
學(xué)員收益:通過對(duì)高效時(shí)間管理的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握如何成功、有效地管理時(shí)間,從而取得高效的工作成果。
企業(yè)收益:你的員工懂了如何高效的使用時(shí)間,帶來很顯然的結(jié)果就是企業(yè)的效益提高了,工作順暢了,收益就會(huì)更高了。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講:是誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間?
一、 時(shí)間是最有價(jià)值的資本
二、掌控自己的時(shí)間
三、抓住“時(shí)間的竊賊”
五、明確自己的主要角色
第二講:高效時(shí)間管理的原則
一、制定激勵(lì)自己的目標(biāo)
二、目標(biāo)方法分析
三、行動(dòng)與訓(xùn)練:制定目標(biāo)
四、帕累托原理
五、制訂書面計(jì)劃和行動(dòng)計(jì)劃
六、行動(dòng)與訓(xùn)練:帕累托原理
七、計(jì)劃就是贏得時(shí)間
八、最重要的計(jì)劃原則是形成書面文字
九、行動(dòng)與訓(xùn)練:制訂書面計(jì)劃
十、行動(dòng)與訓(xùn)練:每日計(jì)劃
十一、運(yùn)用優(yōu)先原則
十二、ABC分析法
十三、行動(dòng)與訓(xùn)練:ABC分析法
第三講:積極利用效率曲線
一、積極開始,積極結(jié)束
二、行動(dòng)與訓(xùn)練:積極調(diào)整自己的心態(tài)
三、關(guān)注效率曲線
四、行動(dòng)與訓(xùn)練:生物鐘節(jié)律
五、為自己預(yù)留“清靜時(shí)間”
六、行動(dòng)與訓(xùn)練:清靜時(shí)間
第四講:堅(jiān)持原則,取得成功
一、工作授權(quán)
二、自我測(cè)試:對(duì)工作授權(quán)的態(tài)度
三、艾森豪威爾原理
四、行動(dòng)與訓(xùn)練:工作授權(quán)
五、使用時(shí)間計(jì)劃工具
六、自我測(cè)試:你屬于哪種管理類型?
七、時(shí)間計(jì)劃測(cè)試
八、持之以恒
九、贏得時(shí)間,獲得成功的大法寶
一、 時(shí)間是最有價(jià)值的資本
二、掌控自己的時(shí)間
三、抓住“時(shí)間的竊賊”
五、明確自己的主要角色
第二講:高效時(shí)間管理的原則
一、制定激勵(lì)自己的目標(biāo)
二、目標(biāo)方法分析
三、行動(dòng)與訓(xùn)練:制定目標(biāo)
四、帕累托原理
五、制訂書面計(jì)劃和行動(dòng)計(jì)劃
六、行動(dòng)與訓(xùn)練:帕累托原理
七、計(jì)劃就是贏得時(shí)間
八、最重要的計(jì)劃原則是形成書面文字
九、行動(dòng)與訓(xùn)練:制訂書面計(jì)劃
十、行動(dòng)與訓(xùn)練:每日計(jì)劃
十一、運(yùn)用優(yōu)先原則
十二、ABC分析法
十三、行動(dòng)與訓(xùn)練:ABC分析法
第三講:積極利用效率曲線
一、積極開始,積極結(jié)束
二、行動(dòng)與訓(xùn)練:積極調(diào)整自己的心態(tài)
三、關(guān)注效率曲線
四、行動(dòng)與訓(xùn)練:生物鐘節(jié)律
五、為自己預(yù)留“清靜時(shí)間”
六、行動(dòng)與訓(xùn)練:清靜時(shí)間
第四講:堅(jiān)持原則,取得成功
一、工作授權(quán)
二、自我測(cè)試:對(duì)工作授權(quán)的態(tài)度
三、艾森豪威爾原理
四、行動(dòng)與訓(xùn)練:工作授權(quán)
五、使用時(shí)間計(jì)劃工具
六、自我測(cè)試:你屬于哪種管理類型?
七、時(shí)間計(jì)劃測(cè)試
八、持之以恒
九、贏得時(shí)間,獲得成功的大法寶
講師 劉國(guó)柱 介紹
職業(yè)演講家、北京大學(xué)社會(huì)責(zé)任研究所高級(jí)研究員、高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、劉老師從事演講培訓(xùn)行業(yè)已有十三年、演講語(yǔ)言慷慨激昂,思想內(nèi)涵豐富,善于旁征博引,善于以小見大,善于調(diào)動(dòng)情緒,善于激發(fā)潛力,劉老師所有課程目的就是幫助企業(yè)及個(gè)人“發(fā)現(xiàn)自己,找到自己,成就自己”從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的共贏。
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