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導(dǎo)師制的運(yùn)作模式與最佳實(shí)踐

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導(dǎo)師制的運(yùn)作模式與最佳實(shí)踐內(nèi)訓(xùn)基本信息:
譚天詢
譚天詢
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 思維創(chuàng)新 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):3天

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理解并掌握導(dǎo)師制對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的推動(dòng)價(jià)值愛,以獲得公司上下的支持;
掌握如何建立成功導(dǎo)師制的基本原則、流程、技術(shù)與方法;
學(xué)習(xí)導(dǎo)師制項(xiàng)目實(shí)施的寶貴經(jīng)驗(yàn),避免走錯(cuò)路、走彎路!
掌握多種有效的導(dǎo)師招募和評(píng)價(jià)方法,建立企業(yè)導(dǎo)師庫;
掌握如何進(jìn)行持續(xù)性的導(dǎo)師制培養(yǎng)、跟蹤、考評(píng)、激勵(lì)以及退出安置;
掌握經(jīng)驗(yàn)等軟技能提取和固化方法,促進(jìn)無形知識(shí)的保留和傳承;
學(xué)習(xí)導(dǎo)師制工具,為導(dǎo)師提供支持,提高導(dǎo)師制實(shí)施的成效;
優(yōu)化現(xiàn)行導(dǎo)師制,提高導(dǎo)師制的運(yùn)行效率和成果;


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分  導(dǎo)師制入門
一、為什么需要建立系統(tǒng)的導(dǎo)師制
1、導(dǎo)師制的溯本清源
2、導(dǎo)師制對(duì)組織的商業(yè)價(jià)值
3、案例:為什么偉大的公司都有偉大的導(dǎo)師制?
4、導(dǎo)師制的發(fā)展趨勢(shì)

二、企業(yè)建立導(dǎo)師制的常見誤區(qū)
1、導(dǎo)師制=傳統(tǒng)的師徒制?!
2、缺少頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)規(guī)劃
3、缺乏對(duì)內(nèi)部導(dǎo)師的專業(yè)訓(xùn)練
4、缺乏一致的流程和工具支撐
5、缺乏配套的管理制度和平臺(tái)

三、導(dǎo)師制的系統(tǒng)框架解讀
1、導(dǎo)師制成熟度評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
2、導(dǎo)師制的系統(tǒng)框架

第二部分  如何建立成功的導(dǎo)師制
一、如何啟動(dòng)導(dǎo)師制項(xiàng)目
1、啟動(dòng)導(dǎo)師制的內(nèi)部環(huán)境和資源盤點(diǎn)
2、啟動(dòng)導(dǎo)師制的時(shí)機(jī)
3、導(dǎo)師制的應(yīng)用領(lǐng)域分析矩陣
4、案例:導(dǎo)師制與人才梯隊(duì)建設(shè)

二、導(dǎo)師制的設(shè)計(jì)和規(guī)劃
1、導(dǎo)師制的目標(biāo)對(duì)象和成果界定
2、工具:導(dǎo)師制的指標(biāo)設(shè)計(jì)
3、從A到Z的導(dǎo)師制運(yùn)行路線圖設(shè)計(jì)
4、案例:典型的導(dǎo)師制路線圖
5、演練與分析:為X公司設(shè)計(jì)新員工的導(dǎo)師制路線圖

三、導(dǎo)師制的關(guān)鍵實(shí)施流程與內(nèi)容(詳講)
1、招募:基于勝任力的整合標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)部招募的營(yíng)銷術(shù)、招募管理
2、篩選:如何選擇和設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方法及工具、如何形成動(dòng)態(tài)的導(dǎo)師池
3、訓(xùn)練:學(xué)員的匹配前學(xué)習(xí)、導(dǎo)師的訓(xùn)練和培養(yǎng)、導(dǎo)師工作坊的設(shè)計(jì)
4、匹配:導(dǎo)師和學(xué)員如何做匹配指導(dǎo)、導(dǎo)師與學(xué)員的成功匹配
5、監(jiān)控和支持:如何保障學(xué)員和導(dǎo)師的積極性、如何設(shè)計(jì)監(jiān)控和支持平臺(tái)
6、關(guān)閉:評(píng)估成果、如何結(jié)束導(dǎo)學(xué)關(guān)系、關(guān)閉會(huì)如何開

四、導(dǎo)師的關(guān)鍵技能
1、導(dǎo)師的使命感與價(jià)值觀塑造
2、導(dǎo)師的 關(guān)鍵輔導(dǎo)TM 技能
3、導(dǎo)學(xué)關(guān)系的建立與經(jīng)營(yíng)

第三部分  高效的導(dǎo)師制運(yùn)作與管理
一、導(dǎo)師制的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)師制的組織方式和結(jié)構(gòu)
2、案例:B&Q導(dǎo)師制的組織結(jié)構(gòu)
3、導(dǎo)師制的四環(huán)聯(lián)動(dòng)模式
4、工具:四環(huán)聯(lián)動(dòng)工具表
5、導(dǎo)師數(shù)量的規(guī)劃與確定方法
6、演練:規(guī)劃本公司的內(nèi)部導(dǎo)師數(shù)量

二、如何管理導(dǎo)師制中的導(dǎo)師與學(xué)員
1、周期性的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)
2、教學(xué)相長(zhǎng)培養(yǎng)模式
3、有力的工具與支持
4、以激勵(lì)為導(dǎo)向的獎(jiǎng)懲措施

三、導(dǎo)師制中的知識(shí)管理
1、如何提取經(jīng)驗(yàn)等軟技能
2、如何把經(jīng)驗(yàn)等軟技能變成工作指導(dǎo)手冊(cè)
3、導(dǎo)師制的知識(shí)管理平臺(tái)

第四部分  導(dǎo)師制工作坊:Mentoring工具應(yīng)用
導(dǎo)師制工具的應(yīng)用工作坊:
設(shè)計(jì)和規(guī)劃導(dǎo)師制項(xiàng)目的工具包
成功的導(dǎo)師制管理工具包
導(dǎo)師和學(xué)員的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法工具包
導(dǎo)師和學(xué)員的遴選流程工具包
高效的導(dǎo)師制運(yùn)作流程工具包

講師 譚天詢 介紹

譚天詢,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,AOU自主經(jīng)營(yíng)管理體系創(chuàng)始人;擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系列課程和知識(shí)庫;多家知名的企業(yè)和機(jī)構(gòu)的常年管理顧問;中企聯(lián)高級(jí)管理顧問。
 
經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)

譚天詢老師歷任銷售經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、集團(tuán)總裁、知名顧問機(jī)構(gòu)合伙人等職務(wù),2007年起譚天詢先生結(jié)合企業(yè)管理實(shí)踐,深入研究中、美、日等國內(nèi)外企業(yè)的自主經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐和研究,從實(shí)踐“三人管理小組”到自主經(jīng)營(yíng)管理模式,創(chuàng)建了適合中國企業(yè)的擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的AOU自主經(jīng)營(yíng)管理體系。在多年的企業(yè)管理和咨詢培訓(xùn)實(shí)踐中,譚天詢先生積累了豐富的管理資源和經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)戰(zhàn)略、組織與績(jī)效管控、人才經(jīng)營(yíng)與管理發(fā)展等領(lǐng)域有深入的經(jīng)驗(yàn);并且在為金融機(jī)構(gòu)服務(wù)的過程中積累了豐富的融資經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)領(lǐng)域
在管理咨詢培訓(xùn)中,利用AOU自主經(jīng)營(yíng)管理體系幫助諸多企業(yè)整合、革新舊的管理模式,實(shí)施AOU自主經(jīng)營(yíng)管理模式,使得每個(gè)員工都成為自主經(jīng)營(yíng)的主體,徹底激活組織與人的動(dòng)力、活力和創(chuàng)造力,并以經(jīng)營(yíng)者的視角關(guān)注和把握客戶需求、創(chuàng)造收入、提升利潤(rùn)率、優(yōu)化現(xiàn)金流量周期、提升工作效率和靈活性,控制成本和損失,創(chuàng)造價(jià)值分享成果,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的快速和大幅提升。
 
譚天詢先生在企業(yè)的咨詢培訓(xùn)中富有邏輯和深厚的積累,視野開拓、深入淺出,專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),深具啟發(fā)性和創(chuàng)新性,受眾多企業(yè)和學(xué)員所推崇。

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