領(lǐng)導力
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卓越領(lǐng)導力提升
內(nèi)訓課程大綱
一、談談領(lǐng)導力
談談“領(lǐng)導”
領(lǐng)導和管理
領(lǐng)導力的解讀
領(lǐng)導權(quán)力VS領(lǐng)導能力
領(lǐng)導力是可以學習和培養(yǎng)的
二、領(lǐng)導人必備的八大職業(yè)素養(yǎng)
1、責任
“大品牌就要負大責任”
責任面前無大小
負責任就要信守承諾,言行一致
負責任的前提是組織內(nèi)有明確的分工
權(quán)力vs責任
2、追求
志當存高遠
3、信念
樂觀的心態(tài)
堅強的信念
信心傳遞
“看到”未來
4、同理心
萬科案例分析
5、仁心
“得仁心者得天下”
6、胸襟
志當存高遠
寬容
案例分析:千古第一相
7、德性
小勝靠智,大勝靠德
“高山仰止,景行仰止,雖不能至,心向往之”
8、善于描述未來
三、領(lǐng)導人職業(yè)生涯與角色認知
從《周易》觀領(lǐng)導者職業(yè)生涯的六種定位與上下級關(guān)系處理
領(lǐng)導者職業(yè)生涯中的兩個黃金忠告
突破職業(yè)困境的兩條建議:進德、修業(yè)
四、領(lǐng)導力的培養(yǎng)與提升
1、進德—學習篇
A、學習
學習力
B、行動
行萬里路
實踐出真知
管理的精髓不在知而在行,它的考驗不在邏輯而在成果。
C、結(jié)交成功人士為友
圈子的影響
東西方文化差異
D、高瞻遠矚,“決策(勝)”未來
2、進德—自我管理篇
自我管理的七種利器
A、以身作則
慎獨
B、經(jīng)常自我反省、檢視自己
C、不在下屬面前抱怨工作、數(shù)落公司、上司的不是
D、創(chuàng)新
E、工作未能順利完成時,在上司面前能勇于承擔責任
案例賞析《攬過不攬功》
F、堅持原則
G、高層管理者的三條職業(yè)高壓線
3、修業(yè)
建立功業(yè),用結(jié)果來說話
結(jié)果的三要素
4、組織管理
東西方文化差異
組織管理的七大利器
A、溝通
B、工作的部署
C、把屬員當合作伙伴去看待
D、工作的要求
E、不同的員工采用不同的領(lǐng)導方式
F、激勵
案例分析
G、員工需求
案例研討:張總的需求是什么
5、計劃與執(zhí)行
6、控制與問題掌握
7、部屬培養(yǎng)與教導
問題下屬的處理
知人善任
五、案例研討
談談“領(lǐng)導”
領(lǐng)導和管理
領(lǐng)導力的解讀
領(lǐng)導權(quán)力VS領(lǐng)導能力
領(lǐng)導力是可以學習和培養(yǎng)的
二、領(lǐng)導人必備的八大職業(yè)素養(yǎng)
1、責任
“大品牌就要負大責任”
責任面前無大小
負責任就要信守承諾,言行一致
負責任的前提是組織內(nèi)有明確的分工
權(quán)力vs責任
2、追求
志當存高遠
3、信念
樂觀的心態(tài)
堅強的信念
信心傳遞
“看到”未來
4、同理心
萬科案例分析
5、仁心
“得仁心者得天下”
6、胸襟
志當存高遠
寬容
案例分析:千古第一相
7、德性
小勝靠智,大勝靠德
“高山仰止,景行仰止,雖不能至,心向往之”
8、善于描述未來
三、領(lǐng)導人職業(yè)生涯與角色認知
從《周易》觀領(lǐng)導者職業(yè)生涯的六種定位與上下級關(guān)系處理
領(lǐng)導者職業(yè)生涯中的兩個黃金忠告
突破職業(yè)困境的兩條建議:進德、修業(yè)
四、領(lǐng)導力的培養(yǎng)與提升
1、進德—學習篇
A、學習
學習力
B、行動
行萬里路
實踐出真知
管理的精髓不在知而在行,它的考驗不在邏輯而在成果。
C、結(jié)交成功人士為友
圈子的影響
東西方文化差異
D、高瞻遠矚,“決策(勝)”未來
2、進德—自我管理篇
自我管理的七種利器
A、以身作則
慎獨
B、經(jīng)常自我反省、檢視自己
C、不在下屬面前抱怨工作、數(shù)落公司、上司的不是
D、創(chuàng)新
E、工作未能順利完成時,在上司面前能勇于承擔責任
案例賞析《攬過不攬功》
F、堅持原則
G、高層管理者的三條職業(yè)高壓線
3、修業(yè)
建立功業(yè),用結(jié)果來說話
結(jié)果的三要素
4、組織管理
東西方文化差異
組織管理的七大利器
A、溝通
B、工作的部署
C、把屬員當合作伙伴去看待
D、工作的要求
E、不同的員工采用不同的領(lǐng)導方式
F、激勵
案例分析
G、員工需求
案例研討:張總的需求是什么
5、計劃與執(zhí)行
6、控制與問題掌握
7、部屬培養(yǎng)與教導
問題下屬的處理
知人善任
五、案例研討
講師 楊少偉 介紹
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