領導力
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領導力提升與自我修煉
1、了解領導者的基本素質,初步建立領導意識;
2、了解管理職務的重點,提升管理及領導才能;
3、掌握面對自身管理的弱點及偏差,并運用所學進行改善;
4.認識領導行為并調正領導實踐中的問題;
5、建立引導行動的價值觀,明確企業(yè)執(zhí)行力體系的主要內涵;
6、完善管理及領導的職責,發(fā)揮管理及領導績效;
7、提高有效的領導力以及激勵和鼓舞下屬的能力;
8、培養(yǎng)積極發(fā)現(xiàn)問題的意識與能力,以求創(chuàng)新、改善和變革的工作態(tài)度;
9、認識并區(qū)分管理行為與領導行為的主要特征;
10、建立具有領導力的管理團隊,激發(fā)出團隊成員的潛能、積極性、熱情、工作動力
內訓課程大綱
第一單元:管理與領導:
1. 認識管理與領導
管理的主要內涵
領導的基本含義
領導與管理的差異:比較與研討練習
2. 中高層管理者的角色定位
研討與總結:經理人的角色特點
工具介紹與練習:經理人個性特征分析工具與練習
3. 中高層管理者應當擁有的知識結構與技能結構
案例分析、總結
中高層經營管理者知識結構與技能結構
4. 領導者的角色認知與領導者的行為風格
管理行為風格與領導行為風格的主要差異
第二單元:管理技能基礎:
一: 制定有效的規(guī)劃、計劃、策劃
1. 規(guī)劃、計劃、策劃比較練習
2. 制定規(guī)劃的基本思路
3. 規(guī)劃文案的基本結構與主要內容
4. 計劃制定的基本方法、步驟、案例
5. 重點工具介紹1:發(fā)現(xiàn)與解決問題的基本方法
6. 重點工具介紹2:計劃制定的幾種工具及其相互關系
7. 案例:大型生產計劃制定案例分析
8. 工作項目策劃的的基本思路
9. 策劃書的主要結構與重點環(huán)節(jié)
10. 策劃制定工作的注意點
二: 做個教練式管理者
1. 教練式管理者:訓練、指導、輔導下屬的角色
2. 練習:哪些是好的指導行為?
3. 教練式管理者的角色定位及其相關技能
4. 什么時候你需要對下屬進行指導
5. 有效指導下屬的步驟
6. 如何做一個有效的指導者
1)有效指導的標志
2)怎樣提好問題
3)指導解決問題
4)給出建設性的反饋
5)避免指導中易犯的錯誤
三: 高效溝通
1. 認識溝通
認識管理溝通
回顧與總結:已經接觸過哪些典型的溝通行為
溝通的基本原理與要素
管理溝通的各類表現(xiàn)形式
2. 避免觸犯溝通禁忌
溝通不宜行為舉例與辨別
3. 企業(yè)內部溝通的主要類型
如何與上級開展溝通
如何與下級開展溝通
如何開展部門間的溝通與協(xié)調
4. 如何應對特殊狀態(tài)下的溝通
批評與表揚下屬的技巧
沖突狀態(tài)下的溝通策略
第三單元: 高績效的團隊協(xié)作:
一:團隊協(xié)作
1. 建立起團隊的共同認識基礎
看圖研討:有團隊與沒有團隊狀況下的差別
2. 團隊的運作與溝通
團隊合作的核心理念
案例研討:面對不同的工作環(huán)境與任務運用不同的團隊溝通工具
3. 激勵團隊的若干工具:
研討與總結:高績效團隊運作中的若干工具
4. 團隊合作技巧訓練
組織層面的團隊協(xié)作技能訓練
個人層面的團隊合作練習
二:高效利用時間
1、 浪費時間的現(xiàn)象
練習:檢查表中找差距
浪費時間的三大殺手
2、 管理者節(jié)約時間的各類做法
幾種不同的時間管理方法的比較
3、 用四象限時間管理方法檢驗你的時間觀
檢測練習:您的時間安排順序
總結:卓越的時間管理方法和工作順序造就卓越的人生
第四單元:管理制度與管理控制:
1、 管理控制的基本含義
練習:識別不同的管理控制含義
2、 管理控制的相關工具
3、 日常管理工作不同階段和環(huán)節(jié)如何加強控制
4、 制度功能的不同定位
練習與研討:制度功能演進的不同階段
5. 制度設計的基本原則
6. 制度推進的各類方法
第五單元:領導力模式培養(yǎng):
一:領導者的行為方式
1、領導者的核心行為方式
2、領導者使用權力的類型
3、關鍵領導任務---領導者如何做?
4、影響追隨者行為的領導過程
5、影響領導行為有效性的因素
二:領導力核心素質的培養(yǎng)
1、通過塑造與傳播愿景提升領導力
2、通過價值觀塑造提升領導力
3、通過建立信任塑造領導力
4、其它領導力素質的培養(yǎng)
5、案例與練習
三:領導行為方式及領導力培養(yǎng)
1、支持型領導行為的培養(yǎng)
2、指導型領導行為的培養(yǎng)
3、參與型領導行為的培養(yǎng)
4、領導者獎勵行為的培養(yǎng)
5、超凡魅力型領導行為的培養(yǎng)
第六單元:領導力技能提升:
一:決策藝術與領導力提升
1、 決策的基本方法和工具
2、 防范決策陷阱
3、 經營決策案例分析
4、 管理決策案例分析
5、 企業(yè)決策管理的主要步驟
二:有效授權與領導力提升
1、研討:請比較命令與授權的差別
2、總結:授權的功能與運用
3、 借鑒授權的理念下達命令
4、授權的含義、意義、案例
5、有效授權的四個步驟
6、推進有效授權的實踐:避免走入授權的誤區(qū)
三:有效激勵下屬與領導力提升
1.員工激勵的基本原理
企業(yè)內部激勵文化的基本類型
練習:他們?yōu)楹味ぷ鳎?br />
2.塑造良好的內部激勵機制
企業(yè)內部激勵機制的內容
制度型激勵與非制度型激勵的綜合運用
3.日常工作中如何有效激勵下屬
日常工作中激勵下屬的常見方法
第七單元、領導者競爭力塑造:
一、領導者的六個特質
1、不同的聲音(Different voices);
2、國際化視野(International Vision);
3、深度之溝通(Depth Communication);
4、問題與生機(Issues and Opportunities);
5、熱情(Enthusiasm);
6、凡事感恩(Appreciation for All);
二、領導者的八大能力:
1、自動自發(fā)力
2、結構創(chuàng)新力
3、量化細化力
4、系統(tǒng)思考力
5、果斷決策力
6、溝通協(xié)調力
7、瞬間應變力
8、問題解決力
1. 認識管理與領導
管理的主要內涵
領導的基本含義
領導與管理的差異:比較與研討練習
2. 中高層管理者的角色定位
研討與總結:經理人的角色特點
工具介紹與練習:經理人個性特征分析工具與練習
3. 中高層管理者應當擁有的知識結構與技能結構
案例分析、總結
中高層經營管理者知識結構與技能結構
4. 領導者的角色認知與領導者的行為風格
管理行為風格與領導行為風格的主要差異
第二單元:管理技能基礎:
一: 制定有效的規(guī)劃、計劃、策劃
1. 規(guī)劃、計劃、策劃比較練習
2. 制定規(guī)劃的基本思路
3. 規(guī)劃文案的基本結構與主要內容
4. 計劃制定的基本方法、步驟、案例
5. 重點工具介紹1:發(fā)現(xiàn)與解決問題的基本方法
6. 重點工具介紹2:計劃制定的幾種工具及其相互關系
7. 案例:大型生產計劃制定案例分析
8. 工作項目策劃的的基本思路
9. 策劃書的主要結構與重點環(huán)節(jié)
10. 策劃制定工作的注意點
二: 做個教練式管理者
1. 教練式管理者:訓練、指導、輔導下屬的角色
2. 練習:哪些是好的指導行為?
3. 教練式管理者的角色定位及其相關技能
4. 什么時候你需要對下屬進行指導
5. 有效指導下屬的步驟
6. 如何做一個有效的指導者
1)有效指導的標志
2)怎樣提好問題
3)指導解決問題
4)給出建設性的反饋
5)避免指導中易犯的錯誤
三: 高效溝通
1. 認識溝通
認識管理溝通
回顧與總結:已經接觸過哪些典型的溝通行為
溝通的基本原理與要素
管理溝通的各類表現(xiàn)形式
2. 避免觸犯溝通禁忌
溝通不宜行為舉例與辨別
3. 企業(yè)內部溝通的主要類型
如何與上級開展溝通
如何與下級開展溝通
如何開展部門間的溝通與協(xié)調
4. 如何應對特殊狀態(tài)下的溝通
批評與表揚下屬的技巧
沖突狀態(tài)下的溝通策略
第三單元: 高績效的團隊協(xié)作:
一:團隊協(xié)作
1. 建立起團隊的共同認識基礎
看圖研討:有團隊與沒有團隊狀況下的差別
2. 團隊的運作與溝通
團隊合作的核心理念
案例研討:面對不同的工作環(huán)境與任務運用不同的團隊溝通工具
3. 激勵團隊的若干工具:
研討與總結:高績效團隊運作中的若干工具
4. 團隊合作技巧訓練
組織層面的團隊協(xié)作技能訓練
個人層面的團隊合作練習
二:高效利用時間
1、 浪費時間的現(xiàn)象
練習:檢查表中找差距
浪費時間的三大殺手
2、 管理者節(jié)約時間的各類做法
幾種不同的時間管理方法的比較
3、 用四象限時間管理方法檢驗你的時間觀
檢測練習:您的時間安排順序
總結:卓越的時間管理方法和工作順序造就卓越的人生
第四單元:管理制度與管理控制:
1、 管理控制的基本含義
練習:識別不同的管理控制含義
2、 管理控制的相關工具
3、 日常管理工作不同階段和環(huán)節(jié)如何加強控制
4、 制度功能的不同定位
練習與研討:制度功能演進的不同階段
5. 制度設計的基本原則
6. 制度推進的各類方法
第五單元:領導力模式培養(yǎng):
一:領導者的行為方式
1、領導者的核心行為方式
2、領導者使用權力的類型
3、關鍵領導任務---領導者如何做?
4、影響追隨者行為的領導過程
5、影響領導行為有效性的因素
二:領導力核心素質的培養(yǎng)
1、通過塑造與傳播愿景提升領導力
2、通過價值觀塑造提升領導力
3、通過建立信任塑造領導力
4、其它領導力素質的培養(yǎng)
5、案例與練習
三:領導行為方式及領導力培養(yǎng)
1、支持型領導行為的培養(yǎng)
2、指導型領導行為的培養(yǎng)
3、參與型領導行為的培養(yǎng)
4、領導者獎勵行為的培養(yǎng)
5、超凡魅力型領導行為的培養(yǎng)
第六單元:領導力技能提升:
一:決策藝術與領導力提升
1、 決策的基本方法和工具
2、 防范決策陷阱
3、 經營決策案例分析
4、 管理決策案例分析
5、 企業(yè)決策管理的主要步驟
二:有效授權與領導力提升
1、研討:請比較命令與授權的差別
2、總結:授權的功能與運用
3、 借鑒授權的理念下達命令
4、授權的含義、意義、案例
5、有效授權的四個步驟
6、推進有效授權的實踐:避免走入授權的誤區(qū)
三:有效激勵下屬與領導力提升
1.員工激勵的基本原理
企業(yè)內部激勵文化的基本類型
練習:他們?yōu)楹味ぷ鳎?br />
2.塑造良好的內部激勵機制
企業(yè)內部激勵機制的內容
制度型激勵與非制度型激勵的綜合運用
3.日常工作中如何有效激勵下屬
日常工作中激勵下屬的常見方法
第七單元、領導者競爭力塑造:
一、領導者的六個特質
1、不同的聲音(Different voices);
2、國際化視野(International Vision);
3、深度之溝通(Depth Communication);
4、問題與生機(Issues and Opportunities);
5、熱情(Enthusiasm);
6、凡事感恩(Appreciation for All);
二、領導者的八大能力:
1、自動自發(fā)力
2、結構創(chuàng)新力
3、量化細化力
4、系統(tǒng)思考力
5、果斷決策力
6、溝通協(xié)調力
7、瞬間應變力
8、問題解決力
講師 閆明 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特邀講師
中國培訓教育行業(yè)終身倡導者和傳播者
TMCC國際認證高級管理教練導師
清華、北大EMBA特聘客座教授
新加坡博維管理咨詢首席營銷管理導師
百年基業(yè)教育集團董事會成員
中國企業(yè)文化管理研究會副會長
中國企業(yè)實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)體系構建總設計師
曾任黃河旋風集團(上市公司)助理工程師、步長制藥集團營銷總監(jiān)、雅合文化傳媒CEO等
現(xiàn)任香港立邦集團、歐普集團、天一集團等多家集團公司的高級運營管理顧問
中國培訓教育行業(yè)終身倡導者和傳播者
TMCC國際認證高級管理教練導師
清華、北大EMBA特聘客座教授
新加坡博維管理咨詢首席營銷管理導師
百年基業(yè)教育集團董事會成員
中國企業(yè)文化管理研究會副會長
中國企業(yè)實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)體系構建總設計師
曾任黃河旋風集團(上市公司)助理工程師、步長制藥集團營銷總監(jiān)、雅合文化傳媒CEO等
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