領(lǐng)導(dǎo)力
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉內(nèi)訓(xùn)基本信息:
1、弄清管理與領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
2、學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)自己,提升領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)
3、厘清權(quán)力與魅力的關(guān)系,擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
4、改善領(lǐng)導(dǎo)思維,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)效能
5、掌握組織協(xié)調(diào)的要領(lǐng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性
6、明確管理、激勵、培育團(tuán)隊(duì)的主要方法,提高工作效率
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
前言
1、 管理與領(lǐng)導(dǎo)
2、 領(lǐng)導(dǎo)力
3、 領(lǐng)導(dǎo)力為什么被重視?
4、 領(lǐng)導(dǎo)力的基本構(gòu)成
一、 修煉一:感召力
1、 得人心者得天下
“得其民有道,得其心,斯得民矣。”
2、 感召力的詮釋
領(lǐng)袖氣質(zhì),非權(quán)力影響力與驅(qū)動力
3、 感召力的來源
“六柱模型”
4、 感召力的強(qiáng)化
“七字訣”
二、 修煉二:決策力
案例分析:巨人大廈
1、 領(lǐng)導(dǎo)就是決策
決策的含義及種類
2、 決策力的構(gòu)成
分析、提煉、預(yù)測、決斷
3、 決策的程序
4、 決策力的提升
分析:毛澤東的決策藝術(shù)
1) 有效決策的原則
2) 有效決策的程序
3) 提升決策力的基本途徑
三、 修煉三:組織力
1、 用精神凝聚眾人
人是要有一點(diǎn)精神的
2、 團(tuán)結(jié)就是力量
杰出的個人永遠(yuǎn)無法匹敵卓越的團(tuán)隊(duì)
3、 三、“支部建在連上”
結(jié)構(gòu)決定效能,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
4、 四、構(gòu)建融洽的內(nèi)部關(guān)系
管理就是溝通,企業(yè)民主,尊重是“一陽指”
5、 用對人才能做對事
用人之道
四、 修煉四:執(zhí)行力
1、 執(zhí)行力及其重要性
2、 企業(yè)執(zhí)行力為什么會缺失
3、 “五行執(zhí)行力”系統(tǒng)
4、 增強(qiáng)執(zhí)行力的“六字訣”
真、細(xì)、快、準(zhǔn)、硬、嚴(yán)
五、 修煉五:培育力
1、 好員工是培育出來的
2、 員工培育的要點(diǎn)
思想、態(tài)度、行為(技能、習(xí)慣)
3、 員工培育的“八步”流程
甄別-計(jì)劃-動員-傳授-練習(xí)-校正-鞏固-實(shí)操
4、 員工培育的“六大”實(shí)用方法
1) 分解法
2) 內(nèi)化法
3) 機(jī)會法
4) 競賽法
5) 幫扶法
6) 增壓法
1、 管理與領(lǐng)導(dǎo)
2、 領(lǐng)導(dǎo)力
3、 領(lǐng)導(dǎo)力為什么被重視?
4、 領(lǐng)導(dǎo)力的基本構(gòu)成
一、 修煉一:感召力
1、 得人心者得天下
“得其民有道,得其心,斯得民矣。”
2、 感召力的詮釋
領(lǐng)袖氣質(zhì),非權(quán)力影響力與驅(qū)動力
3、 感召力的來源
“六柱模型”
4、 感召力的強(qiáng)化
“七字訣”
二、 修煉二:決策力
案例分析:巨人大廈
1、 領(lǐng)導(dǎo)就是決策
決策的含義及種類
2、 決策力的構(gòu)成
分析、提煉、預(yù)測、決斷
3、 決策的程序
4、 決策力的提升
分析:毛澤東的決策藝術(shù)
1) 有效決策的原則
2) 有效決策的程序
3) 提升決策力的基本途徑
三、 修煉三:組織力
1、 用精神凝聚眾人
人是要有一點(diǎn)精神的
2、 團(tuán)結(jié)就是力量
杰出的個人永遠(yuǎn)無法匹敵卓越的團(tuán)隊(duì)
3、 三、“支部建在連上”
結(jié)構(gòu)決定效能,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
4、 四、構(gòu)建融洽的內(nèi)部關(guān)系
管理就是溝通,企業(yè)民主,尊重是“一陽指”
5、 用對人才能做對事
用人之道
四、 修煉四:執(zhí)行力
1、 執(zhí)行力及其重要性
2、 企業(yè)執(zhí)行力為什么會缺失
3、 “五行執(zhí)行力”系統(tǒng)
4、 增強(qiáng)執(zhí)行力的“六字訣”
真、細(xì)、快、準(zhǔn)、硬、嚴(yán)
五、 修煉五:培育力
1、 好員工是培育出來的
2、 員工培育的要點(diǎn)
思想、態(tài)度、行為(技能、習(xí)慣)
3、 員工培育的“八步”流程
甄別-計(jì)劃-動員-傳授-練習(xí)-校正-鞏固-實(shí)操
4、 員工培育的“六大”實(shí)用方法
1) 分解法
2) 內(nèi)化法
3) 機(jī)會法
4) 競賽法
5) 幫扶法
6) 增壓法
講師 黃洋 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
“前沿講座”特邀管理培訓(xùn)專家
廈門大學(xué)管理學(xué)院特邀講師
廈門市經(jīng)濟(jì)學(xué)會會員
《能動執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》原創(chuàng)導(dǎo)師
講師背景
退役空軍中校,22年軍旅生涯,9年管理培訓(xùn)經(jīng)歷;執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)導(dǎo)師,曾任福建東南職業(yè)技術(shù)學(xué)校執(zhí)行校長,同濟(jì)大學(xué)廈門遠(yuǎn)程教育中心副主任,廈門某教育發(fā)展有限公司副總經(jīng)理,《中國民營》雜志社福建工作站常務(wù)副站長,《中國商界領(lǐng)袖》雜志社副社長,廈門市物流協(xié)會培訓(xùn)中心主任等職。曾在解放軍空軍部隊(duì)歷任戰(zhàn)士、班長、排長、助理、干事、指導(dǎo)員、股長、教導(dǎo)員、主任等職。
“前沿講座”特邀管理培訓(xùn)專家
廈門大學(xué)管理學(xué)院特邀講師
廈門市經(jīng)濟(jì)學(xué)會會員
《能動執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》原創(chuàng)導(dǎo)師
講師背景
退役空軍中校,22年軍旅生涯,9年管理培訓(xùn)經(jīng)歷;執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)導(dǎo)師,曾任福建東南職業(yè)技術(shù)學(xué)校執(zhí)行校長,同濟(jì)大學(xué)廈門遠(yuǎn)程教育中心副主任,廈門某教育發(fā)展有限公司副總經(jīng)理,《中國民營》雜志社福建工作站常務(wù)副站長,《中國商界領(lǐng)袖》雜志社副社長,廈門市物流協(xié)會培訓(xùn)中心主任等職。曾在解放軍空軍部隊(duì)歷任戰(zhàn)士、班長、排長、助理、干事、指導(dǎo)員、股長、教導(dǎo)員、主任等職。
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