中層領(lǐng)導(dǎo)力

一、心態(tài)篇
1、角色認(rèn)知
1）人生的第一大事：我是誰(shuí)？
2）參與+感知：改變很難嗎？
3）視頻+感悟：生氣很貴?。?br />
2、心態(tài)與能力
1）分享+討論：
企業(yè)員工的“四品”
員工工作的“四態(tài)”
個(gè)人成長(zhǎng)的“四境”
2）探討：動(dòng)力與阻力

3、視頻欣賞、感悟與討論
1）視頻+感悟：
幸福？
快樂(lè)?
2）討論：選擇的意義

二、情緒篇
1、認(rèn)識(shí)情緒：負(fù)性思維與良性思維
1）情緒表演秀
2）情緒與文字：
3）情緒的主人？一分鐘的情緒體驗(yàn)：積極價(jià)值&消極意義
4）鏡像法則：心理狀態(tài)、行為習(xí)慣、生活方式

2、剖析：人的九大情緒
1）互動(dòng)：請(qǐng)告訴我，你的選擇？
2）人格分離：見證痛苦--認(rèn)真工作是真正的聰明！
3）感悟：人生必答題--主動(dòng)=（？？） 被動(dòng)=（？？）
4）分享+感知：內(nèi)心的兩個(gè)小人/太好了與太糟了

3、壓力與情緒管理
1）行為反作用力
2）壓力鍋式人生
3）壓力與情緒管理訓(xùn)練法
4）太極應(yīng)用智慧

三、時(shí)間篇
1、時(shí)間與自我管理的關(guān)系
1）反思：自己為何總是“忙、茫、盲”
2）展現(xiàn)自我的時(shí)間價(jià)值
3）自我檢討的8個(gè)問(wèn)題
4）討論+分享：假如生命剩下最后一天？

2、時(shí)間管理的技巧與工具
1）建立目標(biāo)及優(yōu)先順序
2）辦公7S  案例/辦公桌上的小鬧鐘
3）節(jié)約時(shí)間的方法和工具
4）有效時(shí)間管理五步驟

3、有效管理時(shí)間
1）80/20法則
2）處理的兩分鐘原則
3）合理思維能力
4）時(shí)間管理自行診斷表

四、執(zhí)行篇
1、互動(dòng)：猜咚吃

2、分享：鋼鐵是這樣煉成的！
1）能力
2）動(dòng)力
3）合力
4）創(chuàng)新力

3、中層高效執(zhí)行力修煉
1）上傳下達(dá)
2）高效溝通
3）拒絕拖延
4）敢于承擔(dān)
5）堅(jiān)決貫徹
6）靈活執(zhí)行
7）跟進(jìn)督導(dǎo)
8）5W2H表

五、溝通篇
1、視頻+討論：《方與圓》

2、體驗(yàn)活動(dòng)：
1）聆聽與溝通：分組演練
2）溝通過(guò)程中的情緒管理
3）游戲：降龍十八掌

3、溝通的種類與價(jià)值

4、如何與下屬溝通：意見、建議與聆聽

5、如何向上級(jí)匯報(bào)：技巧與工具使用

6、案例分享：有效溝通不是命令

六、激勵(lì)篇
1、分享：天堂與地獄
2、案例：學(xué)習(xí)的力量
3、中層管理必備的激勵(lì)方法
4、肯定和贊美是一種境界：胸懷與能力
5、心理學(xué)游戲：我的眼里只有你
6、實(shí)踐：讀書分享會(huì)、班前小聚會(huì)、面談、建議、參與等

七、責(zé)任篇
1、中層管理者基本素養(yǎng)

2、案例分享：團(tuán)結(jié)才有力量

3、五心責(zé)任體系：誠(chéng)心、用心、齊心、安心、關(guān)心

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1）管理與領(lǐng)導(dǎo)
2）職位與地位
3）團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙

5、管理新思路：
1）一面旗幟
2）一面鏡子
3）找對(duì)代言人

6、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力
1）解決突發(fā)性事件的三件法寶
2）領(lǐng)導(dǎo)者解決棘手問(wèn)題的方法
3）教練技術(shù)型領(lǐng)導(dǎo)

八、感恩篇
1、愛(ài)的宣言：愛(ài)要大聲說(shuō)（唱）出來(lái)
以小組為單位：感恩父母 感謝公司 感恩領(lǐng)導(dǎo) 感謝朋友
學(xué)員分享：一句話的感恩宣言

2、愛(ài)的力量：《孝經(jīng)》——人生中最不能敷衍的是父母的愛(ài)和自己的靈魂
1）調(diào)查：家人的心靈密碼
2）感動(dòng)：天使的翅膀
3）感悟：孝有四別：百善孝為先
一條感人至深的短信

3、愛(ài)的布施：感恩——人生旅途免費(fèi)的加油站分享

4、感恩視頻：《跪羊圖》

5、學(xué)員寄語(yǔ)

九、畢業(yè)照
1、自由問(wèn)答環(huán)節(jié)『Q＆A』
2、作業(yè)：行動(dòng)方案
3、合唱、畢業(yè)照

李根穩(wěn)，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練師，80、90后員工管理教練，8090后心智模式研究院院長(zhǎng)，關(guān)注平民教育的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，中國(guó)新生代員工--心式管理模式創(chuàng)始人，多家培訓(xùn)網(wǎng)站專家專欄作者與合作講師。歷任教師、編輯、經(jīng)理人、咨詢師、培訓(xùn)師，8年教育培訓(xùn)行業(yè)研發(fā)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

授課風(fēng)格：
深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底，結(jié)合NLP、教練技術(shù)、心智改善、心理咨詢等專業(yè)手法，講解深入淺出，演繹通俗易懂，撲捉現(xiàn)場(chǎng)案例，課堂輕松愉悅。自主研發(fā)眾多課程工具，將理論性、實(shí)踐性與趣味性相結(jié)合，體驗(yàn)、參與、訓(xùn)練、分享、研討、互動(dòng)式的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)員經(jīng)由“自省――內(nèi)悟――外發(fā)”，能讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)，寓教于樂(lè)，立刻產(chǎn)生提升和改變，深受企業(yè)和學(xué)員好評(píng)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
李老師獨(dú)創(chuàng)的企業(yè)顧問(wèn)四維管理：“心靈管理→思想管理→行為管理→自我管理”，以“望聞問(wèn)切”為診斷工具，以“人、心、行為”為切入點(diǎn)，以“企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)”為核心途徑，提升崗位勝任力，塑造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，建立適合中小企業(yè)的管理體系，深受正處發(fā)展期的中小企業(yè)歡迎！

個(gè)人語(yǔ)錄：
1、這是一個(gè)快速奔跑的時(shí)代，欲望太多，速度太快，我們的身心人為的失去了平衡，被動(dòng)的去適應(yīng)不斷變換的世界。人生的智慧在于如何把持生存的和諧與內(nèi)心的平衡，不要過(guò)，也不要不及！
2、生活就是先生才能活，有的人心靈不生長(zhǎng)了，活著就等于痛苦。
3、感恩——人生旅途免費(fèi)的加油站，有愛(ài)就有力量！
4、人生就是一種修行！人生最大的問(wèn)題是態(tài)度問(wèn)題，最核心的問(wèn)題是思想問(wèn)題，最根本的問(wèn)題是價(jià)值觀的問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題解決好了，人生就開始變得和諧、圓滿。
5、真正強(qiáng)大的人是內(nèi)心強(qiáng)大的人，真正智慧的人是頭腦簡(jiǎn)單的人。
6、孝是一種心態(tài)，愛(ài)是一種狀態(tài)，心靈保持靜態(tài)，生活需要?jiǎng)討B(tài)，心理就不會(huì)變態(tài)。
7、現(xiàn)代人最高的境界是用心工作，快樂(lè)生活。
8、做人要開心，做事要用心，做教育要良心，做企業(yè)要人心。
9、每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的人生導(dǎo)師，是家人，或朋友、或領(lǐng)導(dǎo)、或伴侶、或老師，當(dāng)你在人生的旅途迷路時(shí)，總有一盞燈為你點(diǎn)亮，導(dǎo)航前程。

客戶評(píng)價(jià)：
課堂氛圍熱烈融洽，講師思路清晰，他通過(guò)真實(shí)案例再現(xiàn)、故事引入啟發(fā)、短片視頻討論、角色扮演、靜心冥想、游戲參與等方式，深入淺出、寓教于樂(lè)，使得知識(shí)系統(tǒng)化、具體化，升華心靈和思想，產(chǎn)生內(nèi)動(dòng)力，提升智慧，易學(xué)、易懂、易用，能解決實(shí)際工作及生活中的問(wèn)題。
李根穩(wěn)老師被學(xué)員親切的稱為“有生命力的老師”！