領(lǐng)導(dǎo)力
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“中道”團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
“中道”團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)基本信息:

授課對象:各部門管理人員、企業(yè)管理人員
課程內(nèi)容:
1、 領(lǐng)導(dǎo)思維能力訓(xùn)練
1)六頂思考帽:
傳統(tǒng)思維誤區(qū)
替代工具--平行思維
平行思維工具--六帽思考帽
六頂思考帽的使用
2)“思維導(dǎo)圖”:
革命性的思維工具—“思維導(dǎo)圖”;
“右腦開發(fā)”與“全腦思維”
“思維導(dǎo)圖”能提升使用者的注意力和記憶力、增強(qiáng)使用者的思維能力(思維的廣度與深度)、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力;
訓(xùn)練學(xué)員在工作中學(xué)會使用思維導(dǎo)圖。
3)中道思維:《周易》智慧與管理之道。
《周易》智慧的應(yīng)用
《周易》中的智慧
《周易》智慧與管理之道
《周易》智慧與決策之道
《周易》智慧與用人之道
2、 團(tuán)隊建設(shè)能力
1)如何打造高效和諧團(tuán)隊
2)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的角色分配與職業(yè)化
3)體驗團(tuán)隊發(fā)展的四個時期
4)評估團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力
3、 領(lǐng)導(dǎo)概念與理論
1)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
2)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論
3)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
4、 領(lǐng)導(dǎo)力“4E+1E”模型分析
1)Envision 眼力(展望)
2)Energizer 魅力(熱情)
3)Edge 魄力(果斷)
4)Execute 能力(執(zhí)行)
5)Ethics 約束力(道德)
5、 卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種行為
1)以身作則
2)共啟愿景
3)挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4)使眾人行
5)激勵人心
6、 高效能領(lǐng)導(dǎo)的七個習(xí)慣
1)習(xí)慣一:積極主動
2)習(xí)慣二:以終為始
3)習(xí)慣三:要事第一
4)習(xí)慣四:雙贏思維
5)習(xí)慣五:知彼解己
6)習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
7)習(xí)慣七:不斷更新
清華大學(xué)、人民大學(xué)、交通大學(xué)、吉林大學(xué)等客座教授
清華大學(xué)、浙江大學(xué)等總裁班、EMBA班特邀培訓(xùn)師
職業(yè)經(jīng)理研究中心教研員、資深培訓(xùn)師
中國職業(yè)經(jīng)理認(rèn)證高級培訓(xùn)師
沙盤模擬訓(xùn)練專家
易學(xué)老師,乾坤趨勢管理理論創(chuàng)建人
中國易學(xué)與科學(xué)研究會現(xiàn)代易學(xué)研究專員
主要工作經(jīng)歷:
十幾年大型國企、外企、股份制公司和民營企業(yè)高管經(jīng)歷,曾在首鋼集團(tuán)、NEC電子、通力環(huán)電氣、福斯特、飛利浦照明、中建六局、良業(yè)工程、中國科學(xué)院人才交流中心、職業(yè)經(jīng)理研究中心等擔(dān)任過總經(jīng)理、經(jīng)營廠長、常務(wù)副總、運營總監(jiān)、人力總監(jiān)、營銷總監(jiān)、管理者代表、項目經(jīng)理和董事、監(jiān)事、獵頭顧問、高級咨詢師、培訓(xùn)師等職務(wù)
授課特點:
“實戰(zhàn)派”培訓(xùn)師,多年的企業(yè)高層管理經(jīng)驗,有很強(qiáng)的實際運作能力及成功經(jīng)驗,善于分析案例,能將復(fù)雜的管理理論轉(zhuǎn)化為簡單可操作的技巧、方法,解決現(xiàn)實問題,課程實用性強(qiáng)。
工科及應(yīng)用心理學(xué)教育背景,能夠從心理學(xué)角度對問題進(jìn)行分析與探討,有較強(qiáng)的啟發(fā)性。
深厚的國學(xué)功底,系統(tǒng)研究過《周易》、道家、儒家、佛家,并將國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理有機(jī)地結(jié)合,“讀易悟道”,使學(xué)員在管理境界上得到更高的升華。
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