領(lǐng)導(dǎo)力
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干部領(lǐng)導(dǎo)力課程
干部領(lǐng)導(dǎo)力課程內(nèi)訓(xùn)基本信息:
1.從全局理解一個領(lǐng)導(dǎo)需要哪些基本知識與基本技能;
2.理解“執(zhí)行力高”的前提是溝通,“高績效”的前提是充分的溝通;
3.掌握必要的財務(wù)知識;
4.處理危機(jī)的能力;
5.領(lǐng)導(dǎo)力的人格魅力和影響力;
6.學(xué)習(xí)企業(yè)電子商務(wù)營銷的理論框架;
7. 深入學(xué)習(xí)團(tuán)隊激勵機(jī)制的技術(shù)細(xì)節(jié)。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程背景
課程以培訓(xùn)專家自己創(chuàng)建企業(yè),打造高績效團(tuán)隊的大量實戰(zhàn)經(jīng)驗和世界知名企業(yè)及本土著名企業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)力”事件作為案例,進(jìn)行理論和實踐的透徹分析,幫助管理者快速獲得“技術(shù)與理論”,為打造自己的高績效團(tuán)隊奠定一個較為扎實的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)基礎(chǔ),提力提升干部領(lǐng)導(dǎo)能力。
課程目標(biāo)
該課程將幫助您解決下列問題:
1.從全局理解一個領(lǐng)導(dǎo)需要哪些基本知識與基本技能;
2.理解“執(zhí)行力高”的前提是溝通,“高績效”的前提是充分的溝通;
3.掌握必要的財務(wù)知識;
4.處理危機(jī)的能力;
5.領(lǐng)導(dǎo)力的人格魅力和影響力;
6.學(xué)習(xí)企業(yè)電子商務(wù)營銷的理論框架;
7. 深入學(xué)習(xí)團(tuán)隊激勵機(jī)制的技術(shù)細(xì)節(jié)。
課程大綱
第一章:從彼得原理看領(lǐng)導(dǎo)力的局限
一、從三個歷史故事看領(lǐng)導(dǎo)力
二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義
三、彼得原理分析
四、中國職業(yè)經(jīng)理人常犯的36種錯誤
五、中國職業(yè)經(jīng)理人的先天不足
第二章:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源與基礎(chǔ)
一、權(quán)力的來源
二、權(quán)力的基礎(chǔ)
第三章:干部格局與視野
一、格局
二、能容多少人、什么人
三、能容下屬不同意見嗎
四、能容多少委屈與屈辱
五、全球視野與在地智慧
第四章:領(lǐng)導(dǎo)的使命與信念
一、使命與領(lǐng)導(dǎo)力
二、信念與領(lǐng)導(dǎo)力
第五章:領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力
一、與上司溝通
二、與同僚溝通
三、與下屬溝通
第六章:領(lǐng)導(dǎo)的變革能力
一、沒有永遠(yuǎn)繁榮的行業(yè)
二、創(chuàng)新能力及變革能力
第七章:領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)社會資源的能力
一、協(xié)調(diào)黨、政的關(guān)系
二、協(xié)調(diào)金融界的關(guān)系
三、協(xié)調(diào)新聞媒體的關(guān)系
四、協(xié)調(diào)行業(yè)主管的關(guān)系
第八章:領(lǐng)導(dǎo)變通與應(yīng)變能力
一、變通能力
二、應(yīng)變能力
第九章:領(lǐng)導(dǎo)激勵的境界
一、激勵自己的能力
二、激勵下屬的境界
第十章:領(lǐng)導(dǎo)金融常識與財務(wù)解讀能力
一、領(lǐng)導(dǎo)如何進(jìn)行財務(wù)管理
二、領(lǐng)導(dǎo)可以漠視財務(wù)數(shù)據(jù)嗎?
第十一章:干部自我保護(hù)的能力
一、飛龍在天,亢龍有悔
二、韜光養(yǎng)晦,如履薄冰
第十二章:領(lǐng)導(dǎo)時間管理能力
一、效率與效益的根本性區(qū)別
二、維持性任務(wù)和發(fā)展性任務(wù)
三、緊急性任務(wù)與重要性任務(wù)
四、緊急與重要程度四種組合
五、時間——任務(wù)的四象限圖
第十三章:領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力
一、責(zé)任心
二、不要尋找借口
三、責(zé)任到你為止
第十四章:危機(jī)處理的五大原則
原則一:一定有人出面安撫媒體
原則二:要在謠言四起之前做出回應(yīng)
原則三:真誠關(guān)懷提供事實
原則四:給予信心展現(xiàn)實力
原則五:否認(rèn)、傲慢為大忌
第十五章:領(lǐng)導(dǎo)的情商——韌性與情緒管理
一、克服困難的韌性
二、情緒管理與控制
第十六章:各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)新解讀
一、高層主管的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
二、中層主管的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
三、基層主管的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
第十七章:領(lǐng)導(dǎo)人文素養(yǎng)與人格魅力
一、人文素養(yǎng)
二、人格魅力
第十八章:各級領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的技術(shù)方法
一、為什么要授權(quán)
二、選材的標(biāo)準(zhǔn)
三、怎樣給準(zhǔn)人才賦能
四、管理者的誤區(qū)
五、模糊地帶的職責(zé)
六、授權(quán)管理思路
七、授權(quán)管理技術(shù)
八、授權(quán)中需要注意的問題
第十九章:各級領(lǐng)導(dǎo)與貴人提攜
一、尋找貴人
二、激勵貴人
三、以退為進(jìn)
四、要有彈性
五、爭取多位貴人提拔
第二十章:領(lǐng)導(dǎo)個人領(lǐng)導(dǎo)力與組織制度領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
一、中國企業(yè)家面臨的領(lǐng)導(dǎo)能力困惑
二、企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力與整個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
三、提高整個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑
四、企業(yè)重要制度——交接班制度
第二十一章:干部領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)
一、把“人性化”管理誤解成為“人情化”
二、領(lǐng)導(dǎo)總喜歡標(biāo)榜“企業(yè)就是員工的家”
三、遇事不敢認(rèn)真管—縱容態(tài)度不好的人
四、做事先做人——管理成了比賽誰受歡迎
五、以“開明、人本”為借口犧牲規(guī)章制度
課程以培訓(xùn)專家自己創(chuàng)建企業(yè),打造高績效團(tuán)隊的大量實戰(zhàn)經(jīng)驗和世界知名企業(yè)及本土著名企業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)力”事件作為案例,進(jìn)行理論和實踐的透徹分析,幫助管理者快速獲得“技術(shù)與理論”,為打造自己的高績效團(tuán)隊奠定一個較為扎實的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)基礎(chǔ),提力提升干部領(lǐng)導(dǎo)能力。
課程目標(biāo)
該課程將幫助您解決下列問題:
1.從全局理解一個領(lǐng)導(dǎo)需要哪些基本知識與基本技能;
2.理解“執(zhí)行力高”的前提是溝通,“高績效”的前提是充分的溝通;
3.掌握必要的財務(wù)知識;
4.處理危機(jī)的能力;
5.領(lǐng)導(dǎo)力的人格魅力和影響力;
6.學(xué)習(xí)企業(yè)電子商務(wù)營銷的理論框架;
7. 深入學(xué)習(xí)團(tuán)隊激勵機(jī)制的技術(shù)細(xì)節(jié)。
課程大綱
第一章:從彼得原理看領(lǐng)導(dǎo)力的局限
一、從三個歷史故事看領(lǐng)導(dǎo)力
二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義
三、彼得原理分析
四、中國職業(yè)經(jīng)理人常犯的36種錯誤
五、中國職業(yè)經(jīng)理人的先天不足
第二章:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源與基礎(chǔ)
一、權(quán)力的來源
二、權(quán)力的基礎(chǔ)
第三章:干部格局與視野
一、格局
二、能容多少人、什么人
三、能容下屬不同意見嗎
四、能容多少委屈與屈辱
五、全球視野與在地智慧
第四章:領(lǐng)導(dǎo)的使命與信念
一、使命與領(lǐng)導(dǎo)力
二、信念與領(lǐng)導(dǎo)力
第五章:領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力
一、與上司溝通
二、與同僚溝通
三、與下屬溝通
第六章:領(lǐng)導(dǎo)的變革能力
一、沒有永遠(yuǎn)繁榮的行業(yè)
二、創(chuàng)新能力及變革能力
第七章:領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)社會資源的能力
一、協(xié)調(diào)黨、政的關(guān)系
二、協(xié)調(diào)金融界的關(guān)系
三、協(xié)調(diào)新聞媒體的關(guān)系
四、協(xié)調(diào)行業(yè)主管的關(guān)系
第八章:領(lǐng)導(dǎo)變通與應(yīng)變能力
一、變通能力
二、應(yīng)變能力
第九章:領(lǐng)導(dǎo)激勵的境界
一、激勵自己的能力
二、激勵下屬的境界
第十章:領(lǐng)導(dǎo)金融常識與財務(wù)解讀能力
一、領(lǐng)導(dǎo)如何進(jìn)行財務(wù)管理
二、領(lǐng)導(dǎo)可以漠視財務(wù)數(shù)據(jù)嗎?
第十一章:干部自我保護(hù)的能力
一、飛龍在天,亢龍有悔
二、韜光養(yǎng)晦,如履薄冰
第十二章:領(lǐng)導(dǎo)時間管理能力
一、效率與效益的根本性區(qū)別
二、維持性任務(wù)和發(fā)展性任務(wù)
三、緊急性任務(wù)與重要性任務(wù)
四、緊急與重要程度四種組合
五、時間——任務(wù)的四象限圖
第十三章:領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力
一、責(zé)任心
二、不要尋找借口
三、責(zé)任到你為止
第十四章:危機(jī)處理的五大原則
原則一:一定有人出面安撫媒體
原則二:要在謠言四起之前做出回應(yīng)
原則三:真誠關(guān)懷提供事實
原則四:給予信心展現(xiàn)實力
原則五:否認(rèn)、傲慢為大忌
第十五章:領(lǐng)導(dǎo)的情商——韌性與情緒管理
一、克服困難的韌性
二、情緒管理與控制
第十六章:各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)新解讀
一、高層主管的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
二、中層主管的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
三、基層主管的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
第十七章:領(lǐng)導(dǎo)人文素養(yǎng)與人格魅力
一、人文素養(yǎng)
二、人格魅力
第十八章:各級領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的技術(shù)方法
一、為什么要授權(quán)
二、選材的標(biāo)準(zhǔn)
三、怎樣給準(zhǔn)人才賦能
四、管理者的誤區(qū)
五、模糊地帶的職責(zé)
六、授權(quán)管理思路
七、授權(quán)管理技術(shù)
八、授權(quán)中需要注意的問題
第十九章:各級領(lǐng)導(dǎo)與貴人提攜
一、尋找貴人
二、激勵貴人
三、以退為進(jìn)
四、要有彈性
五、爭取多位貴人提拔
第二十章:領(lǐng)導(dǎo)個人領(lǐng)導(dǎo)力與組織制度領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
一、中國企業(yè)家面臨的領(lǐng)導(dǎo)能力困惑
二、企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力與整個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
三、提高整個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑
四、企業(yè)重要制度——交接班制度
第二十一章:干部領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)
一、把“人性化”管理誤解成為“人情化”
二、領(lǐng)導(dǎo)總喜歡標(biāo)榜“企業(yè)就是員工的家”
三、遇事不敢認(rèn)真管—縱容態(tài)度不好的人
四、做事先做人——管理成了比賽誰受歡迎
五、以“開明、人本”為借口犧牲規(guī)章制度
講師 張晨 介紹
浙江大學(xué)EDP特邀講師、云南大學(xué)EDP中心特聘講師、盛世科特勒營銷學(xué)院教授。華商書院特聘教授、金融講師聯(lián)盟管理專家、張晨先生從事企業(yè)管理工作有二十年多年的時間,曾在保險公司擔(dān)任了十年的高管職務(wù),并國企、臺企、日企擔(dān)任高級管理職務(wù)數(shù)年;。近三十年的職業(yè)生涯中,在企業(yè)管理和業(yè)務(wù)推動方面積累了扎實的實戰(zhàn)經(jīng)驗。張晨先生曾接受過臺灣管理模式、香港管理模式、日本管理模式等專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)超過150天。張晨先生博采眾家之長,結(jié)合近30年企業(yè)管理經(jīng)驗,潛心研究最適合中國現(xiàn)階段企業(yè)的管理理論與方法,積淀了一套正規(guī)軍作戰(zhàn)的管理理論,先后寫成《財富哲學(xué)與貴族哲學(xué)》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《團(tuán)隊建設(shè)》、《高效執(zhí)行力》、《領(lǐng)導(dǎo)干部時間管理》、《溝通無極限》、《公共關(guān)系管理》等實用培訓(xùn)課程。是中國著名的實戰(zhàn)派職業(yè)培訓(xùn)師。自1996年開始涉足培訓(xùn)工作,張晨先生先后為浙江大學(xué)EDP、云南大學(xué)EDP等高校,以及中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國銀行等數(shù)百家金融企業(yè)傳授過管理經(jīng)驗,受訓(xùn)的學(xué)員已經(jīng)超過兩萬人。
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