培訓(xùn)搜索引擎
領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
馬永志
(擅長(zhǎng):職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 其他課程 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【課程目標(biāo)】
認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)管理者的重要性;
學(xué)習(xí)掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧;
提高領(lǐng)導(dǎo)者在下屬培養(yǎng),員工激勵(lì)的技能;
熟悉領(lǐng)導(dǎo)者在組織溝通中的原則和方法。
【課程特色】
為了確保學(xué)習(xí)的有效性,本課程將采用講解、案例分析、互動(dòng)討論等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員。
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí)與分析
1.什么領(lǐng)導(dǎo)力
2.管理者個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的三種組成因素
3.領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力的區(qū)別
4.管理者使用權(quán)利的注意事項(xiàng)
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基本素養(yǎng)
1.優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必備素質(zhì)
2.領(lǐng)導(dǎo)力最要修煉的四種核心品質(zhì)
3.領(lǐng)導(dǎo)力塑造的六個(gè)方面
三、領(lǐng)導(dǎo)者如何用人、育人
1.用人之長(zhǎng),避人之短,善于發(fā)現(xiàn)下屬的長(zhǎng)處
2.善于表揚(yáng),會(huì)批評(píng)
3.注重團(tuán)隊(duì)氣氛,創(chuàng)建快樂氛圍
4.了解下屬的差異性,對(duì)不同的人采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
5.堅(jiān)決抵制小團(tuán)體,公正,沒有偏向性
6.少用命令,多用問句
四、好領(lǐng)導(dǎo)必須是個(gè)好教練
1.教練和培育下屬是領(lǐng)導(dǎo)者一項(xiàng)重要職責(zé)
1)不是下屬做不到,而是管理者沒有教練到
2)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)就是為企業(yè):訓(xùn)練人、改造人、經(jīng)營(yíng)人
2.領(lǐng)導(dǎo)教練部屬的四個(gè)策略
3.成功教練下屬的六部曲
4.“猴子管理”案例分析與啟示
五、領(lǐng)導(dǎo)者必備能力之協(xié)調(diào)與溝通
(一)領(lǐng)導(dǎo)者如何與上司溝通
1.與上司溝通的六大障礙
2.接受上司指示的五個(gè)要點(diǎn)
3.如何正確的向上司匯報(bào)工作
4.與上司溝通的八大規(guī)則
(二)領(lǐng)導(dǎo)者如何與同級(jí)溝通
1.為什么與同級(jí)管理層溝通很困難
2.同級(jí)溝通的三種方式
3.與同級(jí)溝通的八大規(guī)則
(三)領(lǐng)導(dǎo)者如何與下屬溝通
1.與下屬溝通過程常犯的錯(cuò)誤
2.向下屬下達(dá)命令的要點(diǎn)
3.如何向下屬推銷自己的建議
4.如何處理下屬的反對(duì)意見
5.與下屬溝通的八大規(guī)則
六、領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)的下屬的四大核心原則
領(lǐng)導(dǎo)者必須認(rèn)識(shí)到激勵(lì)在領(lǐng)導(dǎo)與管理中的重要作用
1.公平原則 2.剛性原則
3.時(shí)機(jī)原則 4.清晰原則
七、領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬常用的“胡蘿卜”與具體策略
1.什么是“胡蘿卜”
2.領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常使用的“胡蘿卜”有哪些
3.如何在激勵(lì)員工上做到“花小錢,辦大事”
4.如何運(yùn)用“無形激勵(lì)”激發(fā)員工執(zhí)行力
5.哪些“胡蘿卜”需要制度支持才能使用的
6.領(lǐng)導(dǎo)如何針對(duì)不同類型的下屬給予有效激勵(lì)
八、高效領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)技巧與方法
1.授權(quán)管理是高效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
2.為什么不愿意授權(quán)
3.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的四大原則
4.授權(quán)的核心步驟是什么
5.授權(quán)過程中的注意事項(xiàng)
認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)管理者的重要性;
學(xué)習(xí)掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧;
提高領(lǐng)導(dǎo)者在下屬培養(yǎng),員工激勵(lì)的技能;
熟悉領(lǐng)導(dǎo)者在組織溝通中的原則和方法。
【課程特色】
為了確保學(xué)習(xí)的有效性,本課程將采用講解、案例分析、互動(dòng)討論等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員。
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí)與分析
1.什么領(lǐng)導(dǎo)力
2.管理者個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的三種組成因素
3.領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力的區(qū)別
4.管理者使用權(quán)利的注意事項(xiàng)
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基本素養(yǎng)
1.優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必備素質(zhì)
2.領(lǐng)導(dǎo)力最要修煉的四種核心品質(zhì)
3.領(lǐng)導(dǎo)力塑造的六個(gè)方面
三、領(lǐng)導(dǎo)者如何用人、育人
1.用人之長(zhǎng),避人之短,善于發(fā)現(xiàn)下屬的長(zhǎng)處
2.善于表揚(yáng),會(huì)批評(píng)
3.注重團(tuán)隊(duì)氣氛,創(chuàng)建快樂氛圍
4.了解下屬的差異性,對(duì)不同的人采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
5.堅(jiān)決抵制小團(tuán)體,公正,沒有偏向性
6.少用命令,多用問句
四、好領(lǐng)導(dǎo)必須是個(gè)好教練
1.教練和培育下屬是領(lǐng)導(dǎo)者一項(xiàng)重要職責(zé)
1)不是下屬做不到,而是管理者沒有教練到
2)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)就是為企業(yè):訓(xùn)練人、改造人、經(jīng)營(yíng)人
2.領(lǐng)導(dǎo)教練部屬的四個(gè)策略
3.成功教練下屬的六部曲
4.“猴子管理”案例分析與啟示
五、領(lǐng)導(dǎo)者必備能力之協(xié)調(diào)與溝通
(一)領(lǐng)導(dǎo)者如何與上司溝通
1.與上司溝通的六大障礙
2.接受上司指示的五個(gè)要點(diǎn)
3.如何正確的向上司匯報(bào)工作
4.與上司溝通的八大規(guī)則
(二)領(lǐng)導(dǎo)者如何與同級(jí)溝通
1.為什么與同級(jí)管理層溝通很困難
2.同級(jí)溝通的三種方式
3.與同級(jí)溝通的八大規(guī)則
(三)領(lǐng)導(dǎo)者如何與下屬溝通
1.與下屬溝通過程常犯的錯(cuò)誤
2.向下屬下達(dá)命令的要點(diǎn)
3.如何向下屬推銷自己的建議
4.如何處理下屬的反對(duì)意見
5.與下屬溝通的八大規(guī)則
六、領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)的下屬的四大核心原則
領(lǐng)導(dǎo)者必須認(rèn)識(shí)到激勵(lì)在領(lǐng)導(dǎo)與管理中的重要作用
1.公平原則 2.剛性原則
3.時(shí)機(jī)原則 4.清晰原則
七、領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬常用的“胡蘿卜”與具體策略
1.什么是“胡蘿卜”
2.領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常使用的“胡蘿卜”有哪些
3.如何在激勵(lì)員工上做到“花小錢,辦大事”
4.如何運(yùn)用“無形激勵(lì)”激發(fā)員工執(zhí)行力
5.哪些“胡蘿卜”需要制度支持才能使用的
6.領(lǐng)導(dǎo)如何針對(duì)不同類型的下屬給予有效激勵(lì)
八、高效領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)技巧與方法
1.授權(quán)管理是高效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
2.為什么不愿意授權(quán)
3.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的四大原則
4.授權(quán)的核心步驟是什么
5.授權(quán)過程中的注意事項(xiàng)
講師 馬永志 介紹
中層管理訓(xùn)練專家,國(guó)際AACTP認(rèn)證培訓(xùn)講師,工商管理碩士 資深企業(yè)管理顧問,企業(yè)中層管理系統(tǒng)提升訓(xùn)練專家,北京大學(xué)《高級(jí)經(jīng)理人班》 特聘講師,上海交大、北京光華管理學(xué)院特聘講師,中國(guó)民營(yíng)企業(yè)管理研究中心 研究員。 多年從事企業(yè)中高層管理實(shí)踐,曾歷任上海某集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、集團(tuán)副總等管理職務(wù),是目前國(guó)內(nèi)外多家管理咨詢機(jī)構(gòu)的簽約講師,在企業(yè)管理、高效溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和時(shí)間管理等領(lǐng)域具有豐富的培訓(xùn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);馬老師不僅具有深厚的理論知識(shí),而且具備豐富的實(shí)踐操作能力;注重對(duì)企業(yè)實(shí)際管理問題的分析和解決,講求培訓(xùn)的實(shí)效性和適用性。
上一篇:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉
下一篇:高效執(zhí)行中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
近期發(fā)布課程