執(zhí)行力
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贏在執(zhí)行
贏在執(zhí)行內(nèi)訓(xùn)基本信息:
高伯任
(擅長:企業(yè)文化 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力
執(zhí)行——目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”
發(fā)現(xiàn):誰是執(zhí)行型人才
觀察:什么樣的公司是執(zhí)行型公司
結(jié)論:戰(zhàn)略是智商,執(zhí)行是情商
互動(dòng):遵從指導(dǎo)測(cè)試
2、克服執(zhí)行阻力
情景案例:誰的問題?
人性的弱點(diǎn):回避風(fēng)險(xiǎn)
責(zé)任是一只猴子:為什么沒有一個(gè)人舉手?
克服執(zhí)行阻力:猴子管理法的六個(gè)要點(diǎn)
3、開啟執(zhí)行動(dòng)力
執(zhí)行動(dòng)力的三個(gè)層次:愛打仗、會(huì)打仗、作戰(zhàn)的有序性
執(zhí)行力的四個(gè)核心要素:心態(tài)、工具、角色、流程
心態(tài)與情緒、工具與速度、角色與職責(zé)、流程與有序
互動(dòng):改變測(cè)試
4、培養(yǎng)執(zhí)行能力
創(chuàng)造危機(jī)——人無壓力輕飄飄
開展競(jìng)賽——執(zhí)行力是比出來的。
培養(yǎng)定力——決定了的就是對(duì)的。
跟蹤檢查——我只做你檢查的。
塑造追求效能的執(zhí)行文化
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師。北大、清華總裁班特聘講師,北京大學(xué)客座教授,擁有多年管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),近二十年的國企、民企、外企高管經(jīng)歷,曾就職于中石油、挪威林業(yè)、荷蘭思騰等多家大中型企業(yè)。二年的出國留學(xué)(澳大利亞艾迪考文大學(xué)工商管理碩士MBA),三年的國外工作經(jīng)歷以及多年大型國有和外資企業(yè)任職閱歷,使其對(duì)跨國公司、國營企業(yè)及民營企業(yè)的管理模式了然于心。在長期的企業(yè)管理工作中先后擔(dān)任人力資源部經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn);同時(shí)結(jié)合企業(yè)實(shí)踐融會(huì)貫通形成了一整套適合中國國情、操作性強(qiáng)的管理方式。
授課特點(diǎn): 激情演講式(適用激勵(lì)式課程)、教練式(適合小班授課)、幽默講座式(適合國企或院校)、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)式(適合團(tuán)隊(duì)建設(shè)等課程)。
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