贏在團隊執(zhí)行（管理篇）

【參訓人員】董事長、總經理、各層級管理人員
【培訓時間】1－2天（根據實際情況與培訓需求確定時間與內容）
【培訓方式】講授、互動、角色扮演、研討、活動、管理游戲、研討

【課程收益】
1、 建立“上下同欲者勝”共同理念，塑造高效團隊溝通意識；
2、 培養(yǎng)“簡單、聽話、照做，以結果為導向的”執(zhí)行文化；
3、 運用有效的執(zhí)行工具，學以致用，使學習內容迅速吸收轉換，讓培訓轉化成可追蹤并可衡量的行為。

【培訓方式】采用全新的教學方式，運用管理游戲、案例分析、角色扮演、團隊活動等教學方法，深入淺出，寓教于樂，理論與實踐充分結合。

【課程大綱】
一、現代企業(yè)執(zhí)行力的困惑
1、知而不行
2、行而不遠
3、行而未果

二、換只眼睛看執(zhí)行力
1、遠離執(zhí)行力誤區(qū)
2、企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行
3、執(zhí)行文化的建立
4、組織分工與協(xié)作
管理游戲：海上生存
5、共贏才是真正的執(zhí)行

三、管理者的角色定位與職業(yè)素養(yǎng)
1、管理者自我認知與角色定位
1) 格局決定結局
2) SWOT分析
2、管理者的崗位職責與職業(yè)規(guī)劃
3、管理者的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象
1）快樂職業(yè)心態(tài)的塑造
2）職業(yè)化禮儀與形象

四、管理者必備的執(zhí)行力
（一）管理者的基礎管理技能——執(zhí)行的保證
1、 目標管理的能力
2、 時間管理的能力
3、 有效溝通與表達能力
1）學會有效與上級溝通
2）學會有效與下級溝通 
3）部門間的溝通與協(xié)調   
4、 會議經營與報表管理
1）會議經營實操訓練
2）報表應用
5、 有效授權與激勵員工
6、 教練式管理的能力
7、 被追隨的能力

（二）高效執(zhí)行的能力
1、領悟力
2、發(fā)現與解決問題的能力
3、量化與細化的能力
4、系統(tǒng)思維
5、果斷辦事能力
6、應變力
7、創(chuàng)造力

五、執(zhí)行力五大步驟
1、簡單——任務明確
2、聽話——絕對服從
3、照做——流程清晰
4、找方法——主動出擊
5、檢查——執(zhí)行力是檢查出來的

六、用量化管理技術檢查執(zhí)行力
1、員工執(zhí)行力表現原理——只做你檢查的，不做你希望的
2、如何用量化管理技術檢查員工執(zhí)行力
1）量化檢查頻率
2）量化檢查報表
3）公開績效排名
3、用績效管理工具強化員工自我執(zhí)行力
七、制定行動方案

（以上大綱謹供參考，具體課程將根據企業(yè)及學員實際情況進行專項設計） 

國際高級職業(yè)培訓師 咨詢師、中國礦業(yè)大學高級培訓顧問、國家大學科技園專家組成員。人民大學繼續(xù)教育學院特聘講師、北京大學民營經濟研究院江蘇分院院長顧問、快樂陽光培訓師俱樂部會長及首席訓練導師、國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會會員及IPTS授權講師、國際勞工組織及人力資源與社會保障部SIYB授權講師

實踐學術背景：
從基層員工到企業(yè)總經理，一步一個腳印地收獲成功，積累了豐富的企業(yè)資歷及識人、育人、用人及留人的經驗，對企業(yè)訓練體系與標準化工作模式的建立、職場生存之道、管理者綜合領導技能與領導藝術、培訓師的成長與提升、員工職業(yè)規(guī)劃與素養(yǎng)的提升都有較為深刻的理解與研究 具有多年的事業(yè)單位、文博單位、大型企業(yè)、金融業(yè)、服務業(yè)、培訓與咨詢行業(yè)的工作經歷；注冊高級職業(yè)培訓師、人力資源管理師、心理咨詢師；

培訓特色：
課程輕松愉悅，別具一格，用真誠和專業(yè)觸動學員心弦，以激發(fā)學員內動力為著力點,通過生動幽默語言和活潑多樣的授課方式,將交流和分享專業(yè)化的知識、技能和經驗,在快樂互動中傳播,從而有效提高學員的綜合能力及素質,讓學員產生行動力，實現快樂學習、學習快樂、快樂提升的目標。