戰(zhàn)略人力資源
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集團(tuán)人力資源管控操作實(shí)務(wù)
集團(tuán)人力資源管控操作實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
楊梅
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 變革管理 集團(tuán)管控 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
集團(tuán)人力資源管控是集團(tuán)公司核心職能之一,不僅能夠確保集團(tuán)整體技能的持續(xù)活躍,而且能夠促使集團(tuán)內(nèi)部的協(xié)同發(fā)展,是集團(tuán)企業(yè)選人用人和分配機(jī)制改革所面臨的新挑戰(zhàn)。本課程基于集團(tuán)戰(zhàn)略與管控的特性,詳實(shí)分享了集團(tuán)企業(yè)總部人力資源管控的功能建設(shè),打造集團(tuán)總部人力資源的獨(dú)特價(jià)值。重點(diǎn)結(jié)合新型社會(huì)形態(tài)下企業(yè)人思想與行為方式變化趨勢(shì)下的現(xiàn)代人力資源管理最新理論,采用集中授課、案例分享、主題討論、自檢式互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)辯論等多種形式,引導(dǎo)企業(yè)集團(tuán)決策管理人員深度理解企業(yè)集團(tuán)人力管控戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略導(dǎo)向型人力資源管控功能定位的本質(zhì)、人力資源管控組織建設(shè)的核心要素,掌握人才盤點(diǎn)、人才地圖、學(xué)習(xí)地圖、多層次集團(tuán)人力資源管控體系、多層次集團(tuán)績(jī)效管理體系建設(shè)……等人力資源管理專業(yè)技術(shù)的操作方法,有效解決人員的甄選和晉升、子公司董監(jiān)高和高管等外派人員管理、以領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)為核心的人才供應(yīng)鏈建設(shè)、橫貫集團(tuán)各戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單元的薪酬管控體系、核心人才長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制等人才管理問題,并針對(duì)集團(tuán)人力資源管控轉(zhuǎn)型,尤其是在集團(tuán)企業(yè)變革過(guò)程中的問題和困難,提出了企業(yè)集團(tuán)人力資源管控轉(zhuǎn)型的變革管理策略。
1.人力資源管理的演變及人力資源體系建設(shè)
2.集團(tuán)人力資源管控與單體人力資源管理的區(qū)別
3.集團(tuán)人力資源戰(zhàn)略的選擇
4.人力資源的四種定位及戰(zhàn)略性人力資源的障礙
5.集團(tuán)人力資源戰(zhàn)略的制定策略
6.構(gòu)建集團(tuán)企業(yè)的人才地圖
第二單元:企業(yè)集團(tuán)人力資源管控模式與總部定位
1.集團(tuán)管控在三個(gè)維度的延伸
2.集團(tuán)人力資源管控模式的影響因素
3. 集團(tuán)人力資源管控模式的類型與選擇
4.集團(tuán)人力資源管控組織建設(shè)與總部定位
5.集團(tuán)人力資源管理平臺(tái)建設(shè)與價(jià)值創(chuàng)造
6.集團(tuán)人力資源系統(tǒng)管控邊界與管控原則
7.集團(tuán)人力資源管控系統(tǒng)常見功能漏洞與解決思路
8.多層次集團(tuán)人力資源系統(tǒng)管控體系建設(shè)
第三單元:集團(tuán)人力資源管控組織建設(shè)
1.集團(tuán)人力資源組織建設(shè)
2.集團(tuán)總部職能的轉(zhuǎn)變
3.總部如何構(gòu)建復(fù)合型人才群
4.集團(tuán)下屬子公司改造
5.子公司改造后的母子公司定位
第四單元:集團(tuán)人力資源培養(yǎng)體系建設(shè)
1.集團(tuán)企業(yè)大學(xué)與評(píng)價(jià)中心建設(shè)
2.企業(yè)大學(xué)功能有效發(fā)揮
3.人才盤點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)體系
4.如何構(gòu)建集團(tuán)公司發(fā)展的學(xué)習(xí)地圖
5.實(shí)現(xiàn)從培訓(xùn)到培養(yǎng)的人才供應(yīng)鏈途徑及方法
6.內(nèi)部人力資源市場(chǎng)與職業(yè)通道
7.內(nèi)部崗位評(píng)級(jí)/職稱(技術(shù)、管理、高級(jí)技工)
8.職業(yè)生涯規(guī)劃模型
9.職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)、工具與方法
第五單元:人才管理系統(tǒng)
1.人才管理體系建設(shè)
2.如何成為人才管理大師
3. 制定正確的人才管理流程
4.人才管理大師原則及判斷標(biāo)準(zhǔn)
5.如何成為人才管理大師
6.人力資源成為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展合作伙伴的六大法則
第六單元:后備人才及外派人員的管理
1.后備人才培養(yǎng)系統(tǒng)建設(shè)
2. 集團(tuán)外派人員管理
3.集團(tuán)總部、子公司繼任管理
4.如何實(shí)施業(yè)績(jī)梯隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)
5.對(duì)基于治理的集團(tuán)派出董監(jiān)高計(jì)劃實(shí)施的注意事項(xiàng)
6.如何提升外派人員的學(xué)習(xí)力與決策力
第七單元:橫貫集團(tuán)的職位、薪酬、績(jī)效體系建設(shè)
1.集團(tuán)職位體系及職務(wù)體系建設(shè)
2.影響職位體系建設(shè)的因素
3.職位評(píng)估分類及流程
4.集團(tuán)管控下的薪酬體系設(shè)計(jì)
5.集團(tuán)管控下的分子公司績(jī)效評(píng)價(jià)三大工具
6. 集團(tuán)多層次戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系構(gòu)建
第八單元:集團(tuán)人力資源管控保障體系建設(shè)
1.集團(tuán)人力資源管控信息化平臺(tái)搭建
2.集團(tuán)人力資源管控文化建設(shè)
3.集團(tuán)人力資源管控制度體系建設(shè)
4.集團(tuán)人力資源管控的核心思維
5.集團(tuán)人力資源變革管理的方案設(shè)計(jì)及實(shí)施
6.集團(tuán)人力資源變革管理的鞏固
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,法國(guó)Grenoble Ecole de Manaqement博士,National University of Singapore碩士,北京師范大學(xué)管理哲學(xué)博士課程研修,中國(guó)集團(tuán)化管理研究院副院長(zhǎng),中國(guó)集團(tuán)管控實(shí)戰(zhàn)專家,清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等知名高校集團(tuán)管控總裁班專家講師,擔(dān)任云冶集團(tuán)等多家大型企業(yè)集團(tuán)與上市公司獨(dú)立董事和常年管理顧問。
專長(zhǎng)領(lǐng)域:
楊老師以國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的寬闊視野、國(guó)家政策的戰(zhàn)略高度、組織生命的管理哲學(xué),針對(duì)大中型企業(yè)集團(tuán)、上市公司的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行前瞻性、系統(tǒng)性的應(yīng)用導(dǎo)向式研究、變革伙伴式咨詢以及高端定制式培訓(xùn),形成了系列企業(yè)集團(tuán)管控精品課程和咨詢組合:
集團(tuán)超級(jí)戰(zhàn)略 集團(tuán)商業(yè)模式 集團(tuán)管控模式 集團(tuán)戰(zhàn)略管控
集團(tuán)管控組織 集團(tuán)治理結(jié)構(gòu) 集團(tuán)人力資源 集團(tuán)財(cái)務(wù)管控
集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理 集團(tuán)流程管控 股權(quán)激勵(lì)機(jī)制 集團(tuán)戰(zhàn)略績(jī)效
授課經(jīng)驗(yàn):
楊老師不僅有與國(guó)際接軌并且與中國(guó)文化相融的管理理論造詣,還有豐富的大型國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及十多年的大中型企業(yè)管理咨詢與高層管理者培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后為中國(guó)移動(dòng)、中信銀行、中國(guó)石油、云冶集團(tuán)、天津武清開發(fā)區(qū)、馳宏鋅鍺、美克集團(tuán)、中藝集團(tuán)、神威藥業(yè)、華川集團(tuán)、永煤集團(tuán)、飄影集團(tuán)、輕騎集團(tuán)、丹佛斯、戴納派克、涪陵電力、登封市煤炭局、臨川縣政府、洛陽(yáng)正骨、海印集團(tuán)、創(chuàng)興集團(tuán)……等國(guó)內(nèi)外眾多大中型企業(yè)集團(tuán)和政府部門提供過(guò)戰(zhàn)略管理、集團(tuán)管控、公司治理、內(nèi)部控制、人才管理、平衡計(jì)分卡管理、戰(zhàn)略績(jī)效管理、全面預(yù)算管理等高端企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)和常年顧問服務(wù),受到咨詢企業(yè)和參訓(xùn)管理者的普遍好評(píng)。
授課特點(diǎn):
楊老師堅(jiān)持“大事作于細(xì),難事作于易”的管理理念,圍繞國(guó)內(nèi)外最新競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)、政策走向、行業(yè)特點(diǎn)、管理理論和實(shí)戰(zhàn)案例,緊密切實(shí)結(jié)合企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)實(shí)或者總裁班學(xué)員需求,針對(duì)企業(yè)管理者亟需解決的問題和希望達(dá)成的目標(biāo),量身定制課程內(nèi)容和授課方式,幫助企業(yè)高級(jí)管理者掌握最新的經(jīng)營(yíng)管理概念和實(shí)操技能,并在學(xué)員的全程參與中引導(dǎo)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)思考,探索以新思維、新方法解決實(shí)際經(jīng)營(yíng)問題,創(chuàng)造直接的管理效益。
以道馭術(shù),授之以漁;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),切中問題;
或授或練,精益求精;高端定制,可訓(xùn)可用。
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