員工職業(yè)化
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高效職業(yè)人士的自我管理
高效職業(yè)人士的自我管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
吳興波
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 客戶(hù)服務(wù) 其他課程 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天
第一講:高效職業(yè)人士的自我定位
一、誰(shuí)決定我們的未來(lái)
1. 是出身嗎?是智力嗎?
2. 性格決定命運(yùn),什么決定性格?
3. 改變法則
4. 好心態(tài)才有好工作!
二、職業(yè)化心態(tài)
1. 企業(yè)需要什么樣的人才?
2. 三大因素決定一個(gè)人的未來(lái):
A、選擇; B、執(zhí)行力; C、心態(tài)。
3. 心態(tài)是地基,地基打好了,才能建設(shè)事業(yè)和生活的高樓大廈
4. 如何培養(yǎng)積極的心態(tài)
5. 如何保持良好的心態(tài)
6. 調(diào)整心態(tài)的方法技巧
三、高效職業(yè)人的自我管理
1. 營(yíng)銷(xiāo)人員的四種類(lèi)型分析
2. 相信自己---自己是世界的唯一
3. 面對(duì)失敗的5種態(tài)度
4. 求人不如求自己
第二講:高效職業(yè)人士的時(shí)間管理
一、對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)
1、時(shí)間的定義與意義
2、時(shí)間管理80/20法則
3、時(shí)間分配、分配方式
4、時(shí)間管理分類(lèi)—備忘錄型、行事歷型、規(guī)劃型、選擇型
5、現(xiàn)代時(shí)間管理強(qiáng)調(diào)自然法則
6、如何區(qū)分事情的輕重緩急
二、浪費(fèi)時(shí)間的內(nèi)在因素及解決辦法
1、浪費(fèi)時(shí)間的內(nèi)在因素
2、危機(jī)應(yīng)付的解決辦法
3、計(jì)劃欠妥的解決辦法
4、貪大求全的解決辦法
5、事必躬親的解決辦法
6、條理不清的解決辦法
7、欠缺自律的解決辦法
8、無(wú)力拒絕的解決辦法
9、做事拖延的解決辦法
三、管理時(shí)間就是管理自己
1、時(shí)間的價(jià)值
2、妨礙時(shí)間管理的四種觀念
3、時(shí)間管理的策略
4、如何培養(yǎng)時(shí)間管理的習(xí)慣
5、時(shí)間管理與習(xí)慣
6、優(yōu)先管理規(guī)則
四、高效時(shí)間管理十一招
1、掌控每天—不被牽著鼻子走
2、確定目標(biāo)—不窮于應(yīng)付
3、實(shí)事求是—不盲目樂(lè)觀
4、制定計(jì)劃—不貿(mào)然行動(dòng)
5、決不拖拉—不能不緊不慢
6、管理表單—不要眉毛胡子一把抓
7、有效規(guī)劃—不隨心所欲
8、輕重有別—急事急辦
9、溝通細(xì)節(jié)—不粗枝大葉
10、專(zhuān)心致志—不多頭并舉
11、合理分配—不加班加點(diǎn)
第三講:高效職業(yè)人士的目標(biāo)管理
一、認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理
1. 目標(biāo)的概念與定義
2. 目標(biāo)的重要性和種類(lèi)
3. 目標(biāo)管理的作用
4. 目標(biāo)管理的工作流程
5. 目標(biāo)管理的真諦
6. 由目標(biāo)管理引發(fā)的思考
二、合理設(shè)定目標(biāo)
1. 目標(biāo)的設(shè)定與分解
2. 目標(biāo)設(shè)定的關(guān)鍵
3. KPI目標(biāo)設(shè)定
4. 目標(biāo)設(shè)定的思考方向
5. 目標(biāo)的種類(lèi)與作用
6. 目標(biāo)規(guī)劃SMART原則
7. 計(jì)劃與執(zhí)行
8. 目標(biāo)管理的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
三、自我目標(biāo)管理
1. 制定自我目標(biāo)的關(guān)鍵問(wèn)題
2. 目標(biāo)如何具體化
3. 制定目標(biāo)的要點(diǎn)
4. 如何執(zhí)行目標(biāo)
5. 如何確保目標(biāo)執(zhí)行
6. 修正完善目標(biāo)
7. 目標(biāo)修正的四種時(shí)機(jī)
8. 目標(biāo)執(zhí)行評(píng)估
9. PDCA循環(huán):制定目標(biāo)改進(jìn)計(jì)劃
第四講:高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理
一、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
1. 你的團(tuán)隊(duì)是“1+1>2”還是“1+1<0”?
2. 關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考
3. 大雁的啟示(視頻短片)
4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則和途徑
二、高效團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì)
1. 有關(guān)激勵(lì)的理論基礎(chǔ)
2. 以?xún)A聽(tīng)替代告訴,幫助部下做事
3. 引導(dǎo)下屬自己找出問(wèn)題
4. 塑造責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任
5. 激勵(lì)與表彰代替懲罰
6. 員工成長(zhǎng)的過(guò)程
7. 激勵(lì)的四大法則:“頭狼法則” “白金法則” “時(shí)效原則” “多元化法則”
8. 金錢(qián)以外的12種激勵(lì)方法
三、有效溝通
1. 溝通的原則、心態(tài)與技巧
2. 有效溝通的方法
3. 有效處理沖突的技巧
4. 如何與下屬建立相互依賴(lài)的關(guān)系
5. 如何與上級(jí)進(jìn)行積極有效的溝通(怎樣才能成為上司的得力助手)
6. 如何與同級(jí)進(jìn)行配合與協(xié)作(如何獲得相關(guān)部門(mén)與同事的支持與配合)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
從事銷(xiāo)售13年從一線銷(xiāo)售員做到大區(qū)經(jīng)理,營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān),營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理,卓著的工作業(yè)績(jī)和扎實(shí)的理論功底使吳老師在銷(xiāo)售技能提升、渠道開(kāi)發(fā)管理,經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)等領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格
吳老師授課采用講授、啟發(fā)式教學(xué)、沙盤(pán)演練、小組討論等方式,系統(tǒng)并有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),讓人感到耳目一新,眼前一亮,與學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴! 使學(xué)員能在短時(shí)間內(nèi)掌握最實(shí)用的方法和技能,全面提升解決問(wèn)題的能力。
以特有的輕松、幽默,富有感性色彩的授課風(fēng)格,從培訓(xùn)中領(lǐng)悟營(yíng)銷(xiāo)的真諦,一次學(xué)習(xí),終身受益。在授課中解決學(xué)員實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題,并給予實(shí)用的工具和方法,達(dá)到即學(xué)即用。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
渠道營(yíng)銷(xiāo)、大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)策略、銷(xiāo)售管理、銷(xiāo)售談判、銷(xiāo)售技巧
渠道培訓(xùn)、經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)、銷(xiāo)售員培訓(xùn)、營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)
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