TTT培訓(xùn)課程三階段

第一部分：培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論：培訓(xùn)成人要有三把刷子
一、內(nèi)訓(xùn)師常見癥狀
二、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
三、培訓(xùn)師的職業(yè)角色
1、課程設(shè)計(jì)者——編2、活動(dòng)組織者——導(dǎo)3、內(nèi)容表達(dá)者——演
四、     培訓(xùn)師的講臺(tái)6棱鏡：
親和、熱情、幽默、接納、尊重、贊美

第二部分：TTT表達(dá)藝術(shù)
一、神采飛揚(yáng)——遇見最好的自己
1.  講師授課的種種緊張現(xiàn)象、
2.  原因：環(huán)境是結(jié)果，思想是原因！心理學(xué)原理：墨菲定律
3.  激情滿滿，輕裝上陣：激情、輕松
4.  做最好自己的四種方法

二、理直氣壯——內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)語言聲音表達(dá)技巧
1、氣息發(fā)音法：胸腹腔共鳴、氣沉丹田
2、氣息控制訓(xùn)練：吸氣、呼氣、換氣
3、方法：高氣場(chǎng)“紙動(dòng)”呼吸練習(xí)法+一口氣打棗訓(xùn)練法
4、培訓(xùn)師魅力聲音的四項(xiàng)訓(xùn)練
1聲音穿透力強(qiáng)、2吐字清晰有力、3節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫、4語調(diào)聲情并茂
5、方法+訓(xùn)練：最佳練習(xí)方式——朗誦繞口令
6、語言魅力修煉：
邏輯清晰：堅(jiān)持總分總結(jié)構(gòu)
語言精煉：精煉準(zhǔn)確、去掉口頭禪
鏗鏘有力：善用排比、對(duì)仗
形象逼真：比喻、演繹到位

三、眼明手快——內(nèi)訓(xùn)師肢體語言表達(dá)技巧
1.明送秋波：直視-虛視-環(huán)視-遙視
眼神交流時(shí)注意事
2、培訓(xùn)師手法
授課中的三種基本手勢(shì)
訓(xùn)練：手勢(shì)不練不成形——指揮家學(xué)習(xí)法：打開手勢(shì)！
3、身法：“身動(dòng)”制造“生動(dòng)”
培訓(xùn)師的站法、坐法與步法
4、培訓(xùn)師的上場(chǎng)與退場(chǎng)
5、訓(xùn)練：展現(xiàn)你的風(fēng)采：一分鐘風(fēng)采展示

四、收放自如——內(nèi)訓(xùn)師控場(chǎng)互動(dòng)技巧
1、培訓(xùn)師控場(chǎng)：
內(nèi)心：胸有成竹、從容淡定
環(huán)境：盡收眼底、隨時(shí)調(diào)整
2、控場(chǎng)技巧：
控場(chǎng)：
1三分鐘一調(diào)動(dòng)：看、讀、問
2五分鐘一轉(zhuǎn)場(chǎng)：講案例、用素材、行動(dòng)體驗(yàn)
3互動(dòng)：把控學(xué)員的注意力與良好情緒
控人：應(yīng)付困難的局面
1自身的困難、2應(yīng)對(duì)各種不同學(xué)員、3應(yīng)對(duì)學(xué)員提問
控時(shí)：時(shí)間的把控

五、常用的六種授課方法
1、講授法
2、演示法
3、研討法
4、視聽法
5、角色扮演法
6、案例分析法

第三部分：TTT結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1、培訓(xùn)課程的三大經(jīng)典結(jié)構(gòu)：虎頭、熊肚、豹尾
設(shè)計(jì)開場(chǎng)的5種方法
結(jié)尾高潮造勢(shì)的5種技巧
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)與訓(xùn)練開場(chǎng)結(jié)尾
2、駕馭明暗兩條線：
明線：內(nèi)容邏輯線、暗線：教學(xué)方法線
3、40分鐘微課設(shè)計(jì)
特點(diǎn)：短小精悍
節(jié)奏把握：注意力10分鐘法則
微課設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)：選擇切準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)、設(shè)計(jì)合適的微課類型、構(gòu)建完整精煉的教學(xué)過程、制作微課課件