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培訓搜索引擎
基于工作任務的TTT培訓
基于工作任務的TTT培訓內訓基本信息:
掌握有效的授課技巧和調動學員參與的方法.
靈活運用常用的成人教學方法.
學會制作講師的講義---教案,并控制好授課的進度.
正確使用輔助教具,充分調動學員的五官感覺.
通過專業(yè)訓練,將內容更有效的呈現(xiàn)給學員。
內訓課程大綱
- 認知培訓
- TTT培訓的含義及必要性
- 培訓對企業(yè)贏得競爭的意義
- 現(xiàn)代名企培訓理念、培訓法規(guī)
- 國內外培訓業(yè)的發(fā)展趨勢
- 培訓師角色認知
- 培訓師職責與角色
- 培訓師六大能力
- 培訓師對培訓的需求調研分析
- 培訓師風格選型
- 學員類型解析
- 演練:1分鐘MINI課程演練;1分鐘演練點評
- 培訓師呈現(xiàn)技巧訓練與應用
- 培訓師的職業(yè)形象
- 培訓師的必備素質
- 克服怯場五大方法
- 培訓師對突發(fā)狀況的處理技巧
- 培訓師職業(yè)表達技巧
- 培訓師自我介紹要領
- 導入設計五種;演練:1分鐘開場白
- 收結設計五種;演練:1分鐘結束語
- 培訓師肢體語言表現(xiàn)技巧
- 培訓課程開發(fā)與設計能力訓練
- 成人學習與普通教育的特點比較
- 培訓課程開發(fā)流程
- 標準課程結構模型
- 主體結構設計四種
- 設計與特效營造
- PPT課件教材制作技巧
- 培訓教案制作
- 培訓課件制作
- 演練:MINI課程設計實踐
- 培訓案例搜集技巧
- 培訓師培訓教法與互動能力訓練
- 培訓方法應用要領
- 課堂講授法
- 現(xiàn)場演示法
- 游戲帶動法
- 頭腦風暴法
- 案例分析法
- 體驗式培訓
- 啟發(fā)式培訓
- 互動式培訓
- 精彩點評技巧
- 演練:2分鐘MINI課程演練及3分鐘演練點評
- 培訓項目設計與培訓教學管理
- 培訓組織流程的五個階段
- 培訓組織流程設計
- 培訓質量控制
- 培訓效果評估
- 一級評估:對講師現(xiàn)場評估
- 二級評估:對參訓學員的學習效果做評估
- 研討:現(xiàn)場學習團隊組建
- 綜合回顧與PPT素材和課程相關音樂包拷貝
- 備注
講師 曹愛宏 介紹
中華企管培訓網特聘講師
八年職業(yè)企業(yè)培訓師
國際注冊企業(yè)培訓師
國家注冊心理咨詢師(二級)
南開大學碩士;/大學講師經歷
六年余世維博士講師顧問團主教練、培訓師
中國2012年千強講師582位
中國2013年500強講師251位
教育百強2013年職業(yè)化領域十大培訓師
教育百強2013年職業(yè)化課程十佳課程
清華大學/浙江大學工商總裁班特聘講師
新加坡國立大學游學、進修
授課五大特色:
實戰(zhàn)性:課程使用工作實際問題、矛盾沖突作為案例,現(xiàn)場模擬演練,分組研討,講師總結。
體驗性:引進國外經典項目進行體驗,分組對抗,成果、感悟分享,協(xié)作配合,最終提升。
互動性:理論講授、實戰(zhàn)演練、案例討論、古今中外、小組發(fā)言、行動建議、答疑全程互動。
精致性:盡量實行小班制授課,設計精當,專業(yè)助教、設備、會場,節(jié)奏適宜,科學合理。
權威性:授課前了解客戶需求,課程符合企業(yè)實際,引用國際同行先進成果和授課方式。
八年職業(yè)企業(yè)培訓師
國際注冊企業(yè)培訓師
國家注冊心理咨詢師(二級)
南開大學碩士;/大學講師經歷
六年余世維博士講師顧問團主教練、培訓師
中國2012年千強講師582位
中國2013年500強講師251位
教育百強2013年職業(yè)化領域十大培訓師
教育百強2013年職業(yè)化課程十佳課程
清華大學/浙江大學工商總裁班特聘講師
新加坡國立大學游學、進修
授課五大特色:
實戰(zhàn)性:課程使用工作實際問題、矛盾沖突作為案例,現(xiàn)場模擬演練,分組研討,講師總結。
體驗性:引進國外經典項目進行體驗,分組對抗,成果、感悟分享,協(xié)作配合,最終提升。
互動性:理論講授、實戰(zhàn)演練、案例討論、古今中外、小組發(fā)言、行動建議、答疑全程互動。
精致性:盡量實行小班制授課,設計精當,專業(yè)助教、設備、會場,節(jié)奏適宜,科學合理。
權威性:授課前了解客戶需求,課程符合企業(yè)實際,引用國際同行先進成果和授課方式。
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