文化系統(tǒng)落地“八步法”

第一單元、企業(yè)文化的概念及文化三要素
1. 物質(zhì)層
2. 精神層
3. 制度層
小組討論：關(guān)于企業(yè)文化的概念及影響

第二單元、企業(yè)文化建設(shè)的主要誤區(qū)及困惑
1. 企業(yè)文化建設(shè)的普遍難題
1) 花錢買折騰
2) 知行難合一
2. 企業(yè)文化落地的難題
1) 三條河：理念、信念和習(xí)慣
2) 三座山：利益、焦慮和效益下降
案例一：某企業(yè)文化建設(shè)如何陷入誤區(qū)
小組討論：評(píng)價(jià)自身企業(yè)文化建設(shè)的得失

第三單元、企業(yè)文化建設(shè)三段論與三部曲
1. 企業(yè)文化建設(shè)三段論
1) 認(rèn)同
2) 同化
3) 內(nèi)化
2. 企業(yè)文化建設(shè)三部曲
1) 知
2) 信
3) 行
        小組頭腦風(fēng)暴：自身企業(yè)文化理念體系的梳理
案例二：某企業(yè)文化整合實(shí)戰(zhàn)案例
案例三：某企業(yè)家在企業(yè)文化建設(shè)中如何率先垂范

第四單元、文化系統(tǒng)落地“八步法”------讓理念變成行為習(xí)慣
    1. 理念應(yīng)該如何傳播（正式、非正式途徑）
    2. 理念如何營(yíng)造氛圍（聽覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)）
    3. 理念如何變得生動(dòng)——儀式與活動(dòng)
    4. 理念如何變成行為——企業(yè)家的引導(dǎo)與率先垂范
    5. 理念如何固化——政策和制度
    6. 理念如何改變行為——英雄與經(jīng)驗(yàn)
    7. 理念如何變成實(shí)操——行為與規(guī)范
    8. 理念如何變成習(xí)慣——規(guī)劃和重復(fù)
案例四：某企業(yè)文化建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)分享 
   小組討論：企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中的感悟分享

第五單元、中小企業(yè)文化建設(shè)“三大法寶”------讓文化從落地生根到開花結(jié)果
1、制度建設(shè)（將文化與核心價(jià)值觀變成管理制度）
2、開展制度審計(jì)（與企業(yè)文化核心價(jià)值觀不一致的制度進(jìn)行修訂）
3、文化創(chuàng)新（隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，文化需要?jiǎng)?chuàng)新與整合）
 案例五：某企業(yè)文化長(zhǎng)效機(jī)制確立的過(guò)程剖析
   小組討論：如何讓自身企業(yè)文化之樹常青

第六部分、課程總結(jié)與實(shí)施計(jì)劃（圣誕樹4321模型）
1. 一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃
2. 兩個(gè)行為改變
3. 三個(gè)深刻感悟
4. 四個(gè)主要內(nèi)容

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
國(guó)內(nèi)華為人力資本、企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)派專家
清華、北大、浙大、交大總裁班特邀講師
海軒商學(xué)院特聘講師
《華為本質(zhì)》作者
5年華為公司內(nèi)部管理改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
10多年來(lái)專注于華為企業(yè)標(biāo)桿研究
163誠(chéng)品牌講師50強(qiáng)
擔(dān)任數(shù)家企業(yè)的外部董事及常年顧問(wèn)
先后參與過(guò)大型企業(yè)的人力資本運(yùn)行機(jī)制

培訓(xùn)主題
1、向華為學(xué)管理系列課程
向華為學(xué)管理系列課程之一《人力資本管理哲學(xué)》
向華為學(xué)管理系列課程之二《文化建設(shè)四大法寶》
向華為學(xué)管理系列課程之三《價(jià)值管理三要素》
向華為學(xué)管理系列課程之四《管理創(chuàng)新三部曲》
向華為學(xué)管理系列課程之五《“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力法則》
向華為學(xué)管理系列課程之六《“狼性”團(tuán)隊(duì)智慧》

2、實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之一《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的人力資源》
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之二《4R高效執(zhí)行力》
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之三《職業(yè)化九項(xiàng)修煉》
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之四《文化系統(tǒng)落地“八步法”》
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之五《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的培訓(xùn)創(chuàng)新》

培訓(xùn)風(fēng)格
　　觀點(diǎn)獨(dú)到，實(shí)戰(zhàn)案例豐富，深入淺出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，講授內(nèi)容實(shí)操性、落地性強(qiáng)
　　多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于人力資本與企業(yè)文化有深入研究，課程內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了融道、
法、術(shù)三位一體，講求道正則術(shù)通，術(shù)源于道，道法術(shù)相得益彰
　　培訓(xùn)方式多樣，注重互動(dòng)教學(xué)，講求學(xué)以致用、寓教于樂(lè)，重視問(wèn)題的解決思
路、具體方法的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，傳授系統(tǒng)性解決方案背后的設(shè)計(jì)原理