培訓(xùn)體系建設(shè)構(gòu)建

第一部分　企業(yè)培訓(xùn)要點
一	企業(yè)培訓(xùn)的目的與意義	1.       培訓(xùn)目的：  01.          個人目的  02.          職位目的  03.          年度目的  04.          長期目的 2.       培訓(xùn)意義：  01.          企業(yè)角度  02.          管理者角度  03.          員工角度
二	企業(yè)培訓(xùn)誤區(qū)	1.     制度方面 2.     運作方面 3.     課程建設(shè)方面 4.     培訓(xùn)隊伍方面 5.     培訓(xùn)管理系統(tǒng)方面 6.     領(lǐng)導(dǎo)理念方面
三	如何做好培訓(xùn)工作	1.     體系建設(shè) 2.     師資建設(shè) 3.     領(lǐng)導(dǎo)理念 4.     課程開發(fā) 5.     部門參與
四	企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)成	1.     培訓(xùn)組織建設(shè) 2.     培訓(xùn)課程需求分析與開發(fā) 3.     培訓(xùn)師資建設(shè) 4.     培訓(xùn)效果評估

第二部分 培訓(xùn)組織建設(shè)
一	培訓(xùn)部門組織結(jié)構(gòu)	１、        按培訓(xùn)事務(wù)的專業(yè)分工設(shè)計培訓(xùn)部組織結(jié)構(gòu) ２、        按職能事項及培訓(xùn)對象設(shè)計的培訓(xùn)部組織結(jié)構(gòu) ３、        按培訓(xùn)項目建立的培訓(xùn)部組織結(jié)構(gòu) ４、        以企業(yè)大學(xué)模式建立的培訓(xùn)中心組織結(jié)構(gòu)
二	培訓(xùn)部門職責(zé)與工作流程	1、          培訓(xùn)部門職責(zé)設(shè)計； 2、          培訓(xùn)部門工作流程設(shè)計；
三	培訓(xùn)部門任務(wù)要求	1.     培訓(xùn)部門任務(wù)制定依據(jù)；   01.          企業(yè)規(guī)劃目標(biāo)   02.          人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃   03.          工作需求   04.          能力培訓(xùn) 2.       任務(wù)制定方法；   01.          職業(yè)生涯方面   02.          能力提升方面   03.          工作需求方面   04.          戰(zhàn)略規(guī)劃方面

第三部分 培訓(xùn)師資體系建設(shè)
一	內(nèi)訓(xùn)師選拔原則 條件與構(gòu)成	1.     師高一級原則   從參訓(xùn)學(xué)員層次上 2.     經(jīng)驗優(yōu)先原則   從培訓(xùn)內(nèi)容上 3.     內(nèi)訓(xùn)師選拔條件   內(nèi)訓(xùn)師選拔10大條件 4.     內(nèi)訓(xùn)師人員構(gòu)成   ４種類型人員構(gòu)成
二	內(nèi)訓(xùn)師選拔流程	1.     提出申請 2.     參加輔導(dǎo) 3.     進行評審 4.     聘任決定
三	內(nèi)訓(xùn)師選拔注意事項	1.     軟標(biāo)準(zhǔn)事項 2.     能力界定事項 3.     培訓(xùn)依賴事項 4.     授課技巧事項
四	培訓(xùn)硬件管理	1.  培訓(xùn)教室管理 2.  培訓(xùn)器材管理 3.  培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理

第四部分 培訓(xùn)需求與課程開發(fā)
一	培訓(xùn)需求分析	1.     培訓(xùn)需求獲取途徑；       01.    組織層面       02.    崗位層面       03.    個人層面 2.     培訓(xùn)需求獲取方法；   01.          組織層面獲取方法   02.          崗位層面獲取方法   03.          個人層面獲取方法
二	培訓(xùn)課程開發(fā)	1.     課程開發(fā)方法   01.          課程體系橫向建設(shè)方法；   02.          課程體系縱向建設(shè)方法； 2.     課程開發(fā)要素   課程開發(fā)的５大要素 3.     課程開發(fā)流程   01.          培訓(xùn)項目計劃   02.          培訓(xùn)課程分析   03.          ……
三	培訓(xùn)資料庫建設(shè)	1.     建設(shè)資料庫的重要性； 2.     培訓(xùn)資料庫管理； 3.     建立員工培訓(xùn)檔案；

第五部分 培訓(xùn)制度建設(shè)與培訓(xùn)評估
一	培訓(xùn)制度建設(shè)	1.     培訓(xùn)部門崗位職責(zé)   崗位職責(zé)設(shè)計   完成標(biāo)準(zhǔn) 2.     內(nèi)訓(xùn)師選拔流程與方法 3.     課程開發(fā)制度 4.     內(nèi)訓(xùn)師薪酬與激勵制度   課時費用設(shè)計   激勵制度設(shè)計 5.     培訓(xùn)設(shè)施管理制度 6.     培訓(xùn)績效考核制度   考核指標(biāo)設(shè)計 7.     員工檔案管理制度 8.     培訓(xùn)組織與實施制度
二	培訓(xùn)評估體系	1.     反應(yīng)層評估 2.     學(xué)習(xí)層評估 3.     行為層評估 4.     結(jié)果層評估
三	培訓(xùn)體系建設(shè)難點	1.     培訓(xùn)需求的準(zhǔn)確獲取 2.     通過培訓(xùn)評估最大化促進培訓(xùn)效果 3.     培訓(xùn)模塊與人力資源其他模塊的對接 4.     管理層對培訓(xùn)的理念

  中國著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家
  中國人力資源實戰(zhàn)專家
  中國TTT訓(xùn)練專家
  光明電子（韓國）特聘講師；
  鴻嘉地毯（臺灣）特聘講師；
  娃哈哈集團特聘講師；
  曾擔(dān)任北京中科能源控股集團公司人力資源總監(jiān)職務(wù)；

【職業(yè)經(jīng)歷】
  8年大型企業(yè)管理經(jīng)驗，整套企業(yè)組織管理系統(tǒng)的建設(shè)與推行
  13年培訓(xùn)經(jīng)歷，為國內(nèi)各大企業(yè)進行專業(yè)化人力資源與企業(yè)管理培訓(xùn)
  曾為多家企業(yè)做過管理咨詢，并提供高效解決方案；

【課程特色】
  實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結(jié)合，內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效；
  神采飛揚、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻；
  實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題；
  觀點新穎，論述精辟，學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁；
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