領(lǐng)導(dǎo)力
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九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
課程價(jià)值分析:
課程通過互動、影片、音樂、燈光,加上教練引導(dǎo),培養(yǎng)每位成員對企業(yè)的忠誠度、熱情度,以及對主管領(lǐng)導(dǎo)的支持與理解,使參訓(xùn)人員體驗(yàn)到激情、信任、付出、欣賞、負(fù)責(zé)任、承諾、共贏、感召、可能性等九大心態(tài)和信念在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中是如何發(fā)揮巨大力量的,從而令到參訓(xùn)員工從被動變主動,從封閉到開放,有效的發(fā)揮員工的主觀能動性從而為企業(yè)創(chuàng)造最大的效益 。具體將從以下方面得到收獲:
◆個人領(lǐng)導(dǎo)力、感召力、影響力得到突破性提升;
極大地提高個人責(zé)任感,勇于負(fù)責(zé)、追求自我成長;
卸下心理背負(fù)的所有包袱,輕裝上陣,重新出發(fā);
◆ 自我情緒管理能力提升,使自己時常保持快樂的心情;
◆ 突破個人思維局限,發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)、認(rèn)清自我,潛能得以開發(fā);
◆ 改變對周圍人和事物的看法,抱著欣賞、感恩、包容和理解的態(tài)度;
◆ 自我價(jià)值提升,使自己更積極主動、更自發(fā)自覺、保持最佳狀態(tài);
◆ 走出婚姻和家庭關(guān)系的困擾,減少爭論和摩擦,促進(jìn)親密關(guān)系;
◆ 降低員工流動率,改善整體表現(xiàn),團(tuán)隊(duì)凝聚力提高,企業(yè)績效得以提升;
創(chuàng)造能力迸發(fā),解決問題能力提升;調(diào)整心態(tài),認(rèn)清目標(biāo),以最佳狀態(tài)創(chuàng)造成果;
-----中國優(yōu)秀員工信念系統(tǒng)的重建
課程目標(biāo):
協(xié)助企業(yè)突破與變革,激勵員工上下一心,眾志成城;讓企業(yè)員工思想與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)一致;促進(jìn)員工的真誠的溝通,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神;提升公司團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。激發(fā)組織成員的創(chuàng)意與潛能,使其素質(zhì)與能力不斷提升;
創(chuàng)造一個互相緊扣、有承諾及目標(biāo)的團(tuán)隊(duì);介紹及強(qiáng)化共贏的概念,強(qiáng)調(diào)每一位成員的重要性;營造一種重結(jié)果的氛圍,從而增強(qiáng)在工作中的責(zé)任心;使員工懂得感恩,學(xué)會換位思考,理解領(lǐng)導(dǎo)的不易;獲得持續(xù)自我學(xué)習(xí)和改進(jìn)動力,并幫助管理者成為一個管理教練。
課程對象:
企業(yè)各級中高層管理者、員工;
課程類別:
本課程為員工特訓(xùn)班,授課時間為2天
課程價(jià)值分析:
課程通過互動、影片、音樂、燈光,加上教練引導(dǎo),培養(yǎng)每位成員對企業(yè)的忠誠度、熱情度,以及對主管領(lǐng)導(dǎo)的支持與理解,使參訓(xùn)人員體驗(yàn)到激情、信任、付出、欣賞、負(fù)責(zé)任、承諾、共贏、感召、可能性等九大心態(tài)和信念在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中是如何發(fā)揮巨大力量的,從而令到參訓(xùn)員工從被動變主動,從封閉到開放,有效的發(fā)揮員工的主觀能動性從而為企業(yè)創(chuàng)造最大的效益 。具體將從以下方面得到收獲:
◆個人領(lǐng)導(dǎo)力、感召力、影響力得到突破性提升;
極大地提高個人責(zé)任感,勇于負(fù)責(zé)、追求自我成長;
卸下心理背負(fù)的所有包袱,輕裝上陣,重新出發(fā);
◆ 自我情緒管理能力提升,使自己時常保持快樂的心情;
◆ 突破個人思維局限,發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)、認(rèn)清自我,潛能得以開發(fā);
◆ 改變對周圍人和事物的看法,抱著欣賞、感恩、包容和理解的態(tài)度;
◆ 自我價(jià)值提升,使自己更積極主動、更自發(fā)自覺、保持最佳狀態(tài);
◆ 走出婚姻和家庭關(guān)系的困擾,減少爭論和摩擦,促進(jìn)親密關(guān)系;
◆ 降低員工流動率,改善整體表現(xiàn),團(tuán)隊(duì)凝聚力提高,企業(yè)績效得以提升;
創(chuàng)造能力迸發(fā),解決問題能力提升;調(diào)整心態(tài),認(rèn)清目標(biāo),以最佳狀態(tài)創(chuàng)造成果;
課程大綱:
第一模塊 時代危機(jī):呼喚九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力
核心理念:九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力就像是羅盤上的指針,可以照亮學(xué)員內(nèi)心的盲點(diǎn),讓他看到人生真正的方向,惟有先知己,方能后知人,知人后知事,然后理自明。真正的精髓是讓學(xué)員看到他的內(nèi)在系統(tǒng)是如何運(yùn)行的,看到內(nèi)在系統(tǒng)是如何驅(qū)動外在行為的。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 時代危機(jī)的背后,我們到底缺失了什么?
2. 富士康“十三跳”帶給我們一個什么樣的思考?
3. 是什么導(dǎo)致企業(yè)人才斷檔?核心原因是什么?
4. 什么是調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力?技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)力和調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)有什么不同?
5. 九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力包含哪些內(nèi)容?什么是雙環(huán)學(xué)習(xí)模式?
6. 如何自我檢視,內(nèi)外兼修,由里及表,和諧統(tǒng)一?
第二模塊 活出真我、釋放激情
核心理念:我們天生就相信自己的價(jià)值和重要性,只是后來要顧及別人的看法,要顧及面子,沒有勇氣拒絕別人的意志的灌輸,不斷地被世俗影響。我們經(jīng)常在無形中被別人的意志左右而沒有覺察,也更不愿意承認(rèn)被他人左右。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 激情是怎么樣來的?人怎樣才可能有激情?
2. 激情的“因”“道”“術(shù)”是什么?
3. 三大時空分析,如何活在當(dāng)下?
4. 激情能提高工作效率,引發(fā)內(nèi)在動力
5. 激情可以打造狹路相逢勇者勝、逢敵必亮劍的團(tuán)隊(duì)精神
第三模塊 承諾比生命重要
核心理念:
言必行,行必果,真正的承諾是行而有果,言為果之始,果為言之歸,逃避承諾只能說明對自己沒有信心,看輕自己的能量;破壞承諾則是破壞自己做人的誠信,兩者皆不可取。所以,承諾是一種自律,別人相信你的承諾是基于你誠信,實(shí)現(xiàn)承諾的方法是聚焦。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 為什么說承諾是一種心態(tài)?
2. 承諾的“因”“道”“術(shù)”是什么?
3. 因?yàn)椴粌冬F(xiàn)承諾,我們付出了一個什么樣的代價(jià)?
4. 不把理由干掉,理由就會干掉結(jié)果
5. 如何理解“用承諾指導(dǎo)一切,非由判斷和情緒所為”?
第四模塊 解讀責(zé)任、何為負(fù)責(zé)任?
核心理念:
責(zé)任就是對自己使命的忠誠和信守,責(zé)任就是對自己工作的出色完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負(fù)責(zé),來自于對自我的一種認(rèn)定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華
1.責(zé)任勝于能力,責(zé)任造就魅力
2.有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!
本節(jié)內(nèi)容:
1. 為什么說負(fù)責(zé)任是一種心態(tài)?它的內(nèi)涵是什么?
2. 負(fù)責(zé)任的“因”“道”“術(shù)”是什么?
3. 人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之?
4. 推卸責(zé)任等于將自己定位為外力決定下的犧牲者
5. 不能拿別人的錯誤來懲罰自己的人生
第五模塊 欣賞是看人之大
核心理念:
欣賞可以激發(fā)他人的激情,能夠引發(fā)積極的團(tuán)隊(duì)氛圍,可以形成企業(yè)的向心力。不可忽視的是欣賞的傳遞速度,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常用欣賞的眼光來對待下屬,經(jīng)常用欣賞的方式來領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),那么,被欣賞的人就會煥發(fā)出自信,會心甘情愿地將欣賞的眼光播種到他人的身上,欣賞于是在人際鏈條上快速傳播,團(tuán)隊(duì)的氛圍因此而積極、融洽,企業(yè)的士氣必定高漲。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 珍惜別人是欣賞別人的開始
2. 如何理解欣賞的“因”“道”“術(shù)”?
3. 欣賞之愛是廣博的,不分彼此,不論丑惡習(xí)
4. 用感恩的視角調(diào)整對企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)的看法,感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值”
5. 欣賞可以讓人人成為資源,求同存異,協(xié)同發(fā)展
6. 欣賞可以激發(fā)出他人內(nèi)在的力量,收獲別人的激情和投入
7. 欣賞就像一個磁場,人只要走到磁場中,會因?yàn)?ldquo;特點(diǎn)”而接納對方,哪怕是很挑剔的人,也會對對方的不足視而不見。
體驗(yàn)訓(xùn)練:《贊美的力量》
第六模塊 學(xué)會付出是一種大我
核心理念:
1. 付出是一種為對方考慮的真心,是一種開放的心態(tài)
2. 無論人們是否在做事情,無論人們在做什么事情,心態(tài)在“你”,就是付出,心態(tài)在“我”,就索取。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 人生付出的三種累積是什么?
2. 大舍大得,小舍小得,付出是一種心態(tài)
3. 付出是因?yàn)樽运剑繎{什么這樣說?
4. 付出與索取得區(qū)別是什么?
5. 付出是一種大我,給與越多,人生就越厚重;奉獻(xiàn)越多,生命就越有意義。
體驗(yàn)訓(xùn)練:《今生無悔》
第七模塊 信任是關(guān)于自己
核心理念:
信任別人的領(lǐng)導(dǎo)者,從“我”開始,建立信任。他們對人的信任起點(diǎn)是100%,放棄控制,完全信任,相信對方有能力把事情辦好,相信對方會全力以赴,相信無論出現(xiàn)什么局面,自己都有能力解決。信任是有風(fēng)險(xiǎn)的,風(fēng)險(xiǎn)多大自己決定,
本節(jié)內(nèi)容:
1. 信任的因道術(shù)是什么?
2. 為什么說信任是關(guān)于自己的?
3. 為什么人們習(xí)慣于將信任的決定權(quán)交給別人?
4. 為什么人們總是把受騙的原因推到被信任者的身上?
5. 控制會導(dǎo)致管理成本增加,工作效率降低
體驗(yàn)訓(xùn)練:《關(guān)于信任》
第八模塊 共贏是一種格局
核心理念:
共贏是一種心態(tài),共贏是一種取向,有一方先主動伸出共贏的橄欖枝,大家才有可能走向執(zhí)手合作。所以說,心中有氣度的領(lǐng)導(dǎo)者,才會有共贏的心態(tài);以尊重為出發(fā)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者,才可能實(shí)現(xiàn)共贏;對外在環(huán)境和他人的體諒,則是共贏的表現(xiàn)方式。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 共贏的因道術(shù)是什么?
2. 市場經(jīng)濟(jì)讓人自由流動,領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系已過渡為一種共生共存的關(guān)系。
3. 企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的轉(zhuǎn)變要求領(lǐng)導(dǎo)者必須心態(tài)共贏、策略共贏。
4. 共贏是將各種力量結(jié)合起來,將阻力也融合為合力,大家從中受益。
5. 共贏的心態(tài)必然有體諒的表現(xiàn),共贏的心態(tài)是為了“做大蛋糕”的共同追求。
體驗(yàn)訓(xùn)練:《紅黑游戲》
第九模塊 人生是一場感召游戲
核心理念:
感召是影響和改變他人心態(tài)和行為的能力,感召是激發(fā)他人自愿行動的能力。感召不同于命令,命令是一種權(quán)力的表現(xiàn),感召的表現(xiàn)則是一種啟發(fā)和邀請。感召是基于對方的理想,通過理想的感召,讓對方看到新的可能性,從而在心態(tài)上改變。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 感召的因道術(shù)是什么?
2. 感召是一種什么?為什么說是“心靈活動的碰撞和認(rèn)同”。
3. 為什么說“感召不同于說服”?
4. 感召是團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共贏的牽引力,是團(tuán)隊(duì)向一個方向前進(jìn)的聚光燈
5. 有感召力的人一定是、、、、、、
第十模塊 一切皆有可能
核心理念:
可能性首先產(chǎn)生在信念和心態(tài)上。只有突破信念上的屏障,超越心態(tài)上的框框,改變宿命的因果推理,新的可能性才能出現(xiàn),至于你的生命會出現(xiàn)什么狀態(tài),那是你自己的選擇。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 可能性的因道術(shù)是什么?不說不可能、凡是找方法
2. 人們受控于“過去”,可能性的產(chǎn)生是一種突破傳統(tǒng)的思維。
3. 無論是激情、共贏和付出,還是其他領(lǐng)導(dǎo)力,其目的就是幫助學(xué)員創(chuàng)造出新的可能性。
4. 人的盈滿是信念和心態(tài)上的盈滿,昨天的“看見”形成了信念,過去的經(jīng)歷造就了經(jīng)驗(yàn)。心中填滿了過去,無法空出來,看不到新的可能。
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