國學(xué)文化與領(lǐng)導(dǎo)力提升

（一）、中國國學(xué)思想與管理智慧：
1諸子百家思想概述。
2、如何將國學(xué)思想與現(xiàn)代企業(yè)管理文化結(jié)合？
3、上善若水與善之循環(huán)
學(xué)習(xí)諸子百家主要流派的主要思想；
了解東方管理與西方管理的主要差異.

（二）、企業(yè)人才文化：
1、諸子百家的人才觀
2、才與德究竟如何看待
3、企業(yè)如何塑造正確的人才觀
4、易經(jīng)智慧與五行人格命理分析
5、如何識人、選人、用人、育人
通過對中國歷史文化的梳理及大量案例的分析，讓學(xué)員明白企業(yè)應(yīng)該如何樹立正確的識人、選人、用人、育人的人才觀。
　
（三）、道法自然的管理文化：
1、 老子的道法自然管理思想與儒家的德治思想。
2、 如何實施無為管理？
3、 如何讓員工自動自發(fā)？
　　通過對中國主流傳統(tǒng)文化管理思想的剖析，了解如何學(xué)會無為管理以及在無為管理之下如何讓員工自動自發(fā)。

（四）、團(tuán)隊溝通文化：
1、團(tuán)隊溝通文化
2、如何與上司溝通
3、如何與下屬溝通
3、溝通的基本要素
4、從諸子百家及中國歷史看溝通的技巧
了解團(tuán)隊利益大于個人利益；
認(rèn)識到團(tuán)隊溝通的重要性；
掌握基本的溝通技巧；學(xué)習(xí)生活中的說話藝術(shù)；
　
（五）、團(tuán)隊責(zé)任文化：
　1、企業(yè)家的責(zé)任
　2、管理者的責(zé)任感
　3、塑造員工的責(zé)任感
　4、孝道文化與感恩文化
　5、責(zé)任游戲
　領(lǐng)導(dǎo)者和管理者應(yīng)該怎樣樹立責(zé)任感；
　了解中國傳統(tǒng)文化中的孝道文化；
　古代孝道與今世感恩；
學(xué)習(xí)如何在工作中讓員工有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
國學(xué)管理與應(yīng)用專家
易經(jīng)風(fēng)水與命理專家
九和管理創(chuàng)始人
教育部《財商教育》管理專家
和諧家庭與美好人生管理專家
2012中國百強企業(yè)“國學(xué)應(yīng)用”十佳講師
2013全球500強企業(yè)商學(xué)院最認(rèn)可的TOP100培訓(xùn)專家“最佳國學(xué)管理與應(yīng)用專家”
北大、清華、浙大、西南財大、中南大學(xué)等總裁班特聘教授，中華講師網(wǎng)、贏家大講堂、名師學(xué)院、盛世空中商學(xué)院、中國名師網(wǎng)、總裁網(wǎng)、淘課網(wǎng)、中國管理培訓(xùn)聯(lián)盟、中國EDP培訓(xùn)聯(lián)盟等特聘專家。

    古典文學(xué)碩士，哲學(xué)博士，玄學(xué)研修居士。中國古典文學(xué)的博大精深，滋潤了張老師的文學(xué)素養(yǎng)；中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧，增強了對人生、對自然社會的感悟力，同時也讓張老師胸懷更加廣闊、思維更加縝密深邃！在傳道授業(yè)的生活中常常得遇貴人恩師的教誨與點撥，使得理論與實戰(zhàn)更能緊密地結(jié)合！十年前結(jié)緣活佛高僧并榮幸受到灌頂加持,吸納了鮮為人知的生命應(yīng)用科學(xué)及氣場能量學(xué)等。在靜心修煉中, 氣場感應(yīng)能力與日俱增，許多神奇的預(yù)測越來越準(zhǔn)，同時可以結(jié)合易經(jīng)智慧、四柱五行、風(fēng)水磁場感應(yīng)與布局調(diào)整等解決人們心中的困惑與工作中的實際問題！
    十二年的咨詢培訓(xùn)生涯，理論和實踐相互驗證不斷完善，張老師可以通過個人的生辰八字迅速看出五行性格、體型外貌、健康狀況、財運狀況、家庭關(guān)系、夫妻感情、身體風(fēng)水磁場、適合的職業(yè)職位以及流年運程走勢等，并能針對性地解決人們心中的情感事業(yè)困惑及工作中的實際問題！同時還可以幫助中老年人發(fā)現(xiàn)自身的健康密碼,找到健康養(yǎng)生的有效途徑等！
    十二年的咨詢培訓(xùn), 幫助了上百家企業(yè)發(fā)展振興，分析并解決了上千對夫妻的困惑，讓他們擁有了和諧與幸福；拯救過數(shù)十位失去信心打算輕生的創(chuàng)業(yè)者，還利用一對一輔導(dǎo)幫助了許多有緣人達(dá)到了身體健康和諧、心里安適平靜、靈魂富足祥和！
  “張揚品質(zhì)，博采眾長；德行天下，和諧共生。”是張博老師咨詢培訓(xùn)一直堅持的理念和原則；
   “傳播傳統(tǒng)文化的正能量，幫助家庭和諧，促進(jìn)社會和諧發(fā)展”是張老師畢生追求的目標(biāo)和履行的職責(zé)！希望能廣結(jié)善緣, 多施仁德！
 
【主要研究領(lǐng)域】：傳統(tǒng)文化、易經(jīng)風(fēng)水、國學(xué)管理、五行命理、生態(tài)養(yǎng)生等。