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《卓越員工職場溝通能力訓練》

內(nèi)訓講師:刁東燕 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
《卓越員工職場溝通能力訓練》內(nèi)訓基本信息:
刁東燕
刁東燕
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓時長:1天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

 

卓越員工職場溝通能力訓練 課程

 

講師:刁東燕


 

課 程 綱 要

【課程名稱】《卓越員工職場溝通能力訓練》

【課程背景】

溝通,一直是一件大事,小到哇哇待哺的娃娃,大到國與國之間的外交、戰(zhàn)爭,生活中兩口子拌嘴,職場中與領導、同事、跨部門的伙伴、客戶的交流都離開溝通,所以溝通是一件大事。古語云:“上下同欲者勝?!绷己玫臏贤ㄊ谴蛟靾F隊凝聚力和企業(yè)核心競爭力的基礎;然而在我們的日常工作中,大家卻經(jīng)常認為只要學點技巧,表達清晰準確,指令清楚,專心的傾聽,換位思考,重復對方的話就能夠達到高效的溝通結果。其實,溝通不僅僅是技巧,技巧僅僅是冰山一角,真正影響溝通效果的可能正是冰山以下的內(nèi)容,彼此的價值觀、信念、思維模式、在管理溝通中,我是否認可你這個人,我是否有意愿聽你講的話,彷佛都深深的影響著溝通的結果。

《高效溝通技巧訓練》不僅僅有技巧,有訓練,更重要的是帶著大家一起探究冰山底層,到底是什么深深的影響著我們的溝通動機,作為管理者如何滿足員工的需求,輔以相應的技巧,達到說出的話不僅員工聽的明白,而且愿意聽,最重要的聽了愿意行動,有結果。從而實現(xiàn)明明白白溝通、讓溝通產(chǎn)生行為,讓行為影響結果,溝通必有效的雙贏局面。

【課程收益】

-      掌握管理溝通與人際溝通的區(qū)別

-      掌握有效的溝通技巧

-      學會如何聽

-      學會如何問

-      學會如何說

【課程對象】基層管理者、儲備班組長

【授課方式】理論講解+案例分析+情景演練+視頻學習+行動學習

【課程時長】1天 6小時\天

 

【課程大綱】

引言:基于心理學的組織干預管理

溝通的冰山理論

- 什么是聽的明白?

- 什么是愿意聽?

- 什么是聽了愿意行動?

第一講:溝通與職場溝通

1.     溝通的重要性

2.     溝通與職場溝通

- 溝通與職場溝通的區(qū)別

- 喬哈瑞溝通視窗

- 互動:自我反思

3.     有效溝通的模型

- 互動:我來比劃,你來猜

- 總結:為什么出現(xiàn)誤差?

- 結論:渠道受阻、沒有反饋

4.     職場溝通的核心目標:產(chǎn)生行為,收獲結果

5.     溝通的冰山模型

 

第二講:阻礙溝通產(chǎn)生行為的六要素

討論:為什么口頭同意卻沒有行為?

1.     立場是根本

- 互動:四巧板轉換思維

- 換位思考測試;

- 案例分析:小王來幫忙

- 工具:五步雙贏協(xié)同法

2.     信任是前提

- 信任的兩個維度

- 哪些行為是明確信任的行為?

- 工具:建立信任的三葉草

3.     利益是基礎

- 馬斯洛需求層次理論

- 工具:翻轉教學

4.     性格是絆腳石

- 性格測試+視頻學習

- 五種行為風格對溝通的影響

- 工具:正向強化和批評七步

5.     情緒是殺手

- 情緒與情商

- 情商的修煉

- 工具:同理心溝通公式

6.     情感是潤滑劑

- 中國人的人際關系

- 情感決定立場

- 工具:EBA賬戶

第三講:場景化溝通

1. 如何跟領導溝通

2. 如何與平級溝通

3. 如何與下屬溝通

4. 如何進行信息化工具的溝通

 

 

 

備注:可根據(jù)企業(yè)需求定制課程內(nèi)容


講師 刁東燕 介紹

刁東燕老師


?講師背景


n  歷任外資、民營企業(yè)高管

n  丹麥上市公司商學院操盤人

n  AACTP國際注冊培訓師

n  國家專項心理健康指導師

n  HMD健康管理師、家庭健康指導師

n  CCDM職業(yè)生涯規(guī)劃師

n  中國移動EAP督導師

n  中鐵北京工程局心理輔導教練

n  清華大學、林業(yè)大學MBA班客座教授

n  前程無憂特邀專家


?職業(yè)背景

歷任丹麥某上市公司商學院操盤人、運營經(jīng)理、銷售經(jīng)理,新加坡花旗銀行咨詢顧問,韓國圃美多高級顧問兼講師,國內(nèi)最大家具品牌商學院顧問。十幾年職場經(jīng)驗,兩年海外工作經(jīng)歷,曾親歷某知名壽險公司、某國有銀行,某上市教育平臺,中糧集團內(nèi)訓師系統(tǒng)、管理體系打造。職業(yè)經(jīng)驗豐富,理論與實際結合,課程呈現(xiàn)充滿激情,被譽為:“親和力與爆發(fā)力并存”的女老師。從2015年開始,從事職業(yè)發(fā)展咨詢工作,并獨立接受個案咨詢,期間介入企業(yè)EAP建設,建立EAP門診,助力員工提升職場幸福。


?授課特點

啟發(fā)性:引導催化學員,深挖自身,由表及里,引發(fā)思考,尤其擅長引導學員思維方式;

輕松性:授課風格以“輕松活潑、幽默風趣”著稱;追求學中練,練中體驗的身心核心的感受;

實用性:圍繞從實踐中來到實踐中去的理念,發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)、面對挑戰(zhàn),跨越挑戰(zhàn),讓學員產(chǎn)生共鳴;

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